專題二 識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字,(2006 年廣東卷)下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是(,),A竣工 B滄桑 C犒賞 D畢竟,縝密 銷蝕 裝幀 旋律,水蒸氣 勢利眼 水龍頭 侯車室,寸草春暉 卑恭屈膝 紛至沓來 摩拳擦掌,漫山遍野 瑕不掩瑜 民生凋蔽 天崩地坼,【名師剖析】B 項(xiàng)“卑恭屈膝”的“恭”應(yīng)為“躬”。“卑躬 屈膝”的意思是“低聲下氣地討好奉承”，形容沒有骨氣。“躬” 在這里是“彎下身子”的意思，而“恭”是“恭敬”的意思。C 項(xiàng)“民生凋蔽”的“蔽”應(yīng)為“敝”。“凋敝”形容衰敗的樣子，,做形異同(近)音字試題，主要采用辨義法，以義定字的原則 最為可靠。 2形似同(近)音字。即讀音相同(近)字形相似的字。如“烏 篷船”的“篷”與“蓬蓽生輝”的“蓬”，“一張一弛”的 “弛”與“心馳神往”的“馳”，“賠償”的“償”與“品 嘗”的“嘗”等。,【示例】下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是(,),A盤桓 B長眠 C臉型 D沉淪,淺嘗輒止 煥然冰釋 勤學(xué)苦練 曲水流觴,攝服 急劇 錘煉 震撼,浮想聯(lián)翩 伸張正義 如履薄冰 儒子可教,考點(diǎn)二,形近字,“罄竹難書”惹是生非巨星隕落好高騖遠(yuǎn)罄竹難書知人論世,輕歌慢(曼)舞,“歌”與“舞”對應(yīng)，“曼”是柔和的意思，,與“輕”對應(yīng)。 這種方法適用于辨析結(jié)構(gòu)整齊的多音節(jié)詞語。 5語境辨識法 語境辨識法，即借助語境來判斷字形是否正確的一種方法。 特別是對同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準(zhǔn)確而有 效地找到與之匹配者。如：,耗費(fèi)功(工)力,“工力”與“功力”，都表示“功夫和力量”。,“功力”還表示“功效”，如“功力不佳”；而表示“某項(xiàng)工作所 需要的人力”時(shí)，只能寫作“工力”。,暴(爆)發(fā)戰(zhàn)爭,“暴發(fā)”與“爆發(fā)”都有“突然發(fā)作”的,意思，但適用對象不同。“暴發(fā)”指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?如“暴發(fā)戶”)， 或山洪暴發(fā)等；“爆發(fā)”指力量、情緒、事變突然發(fā)生，如“爆 發(fā)起義”、“爆發(fā)力”、“爆發(fā)陣陣掌聲”。 這種方法適用于辨析同音詞，特別是辨析一組詞語或一句 話中的同音詞。 6追根溯源法 有許多詞語，尤其是成語，或來自某典籍，或來自寓言故 事，或來自歷史故事，如果不了解其出處及特定的文化內(nèi)涵， 容易望文生義而出錯(cuò)。如：,名列前矛(茅),前茅，春秋時(shí)代楚國人行軍，有人舉著,茅草當(dāng)旗子走在隊(duì)伍的前面。現(xiàn)在用“名列前茅”指名次列在前 面。,搬(班)門弄斧,班，春秋有名的巧匠魯班。在魯班門前擺,弄斧子，比喻在行家面前顯示本領(lǐng)。,默(墨)守成規(guī),墨守，墨子公輸中記載，墨子以善于,守御著名，后人便稱善守者為“墨守”。現(xiàn)在指思想保守，守 著老規(guī)矩不肯改變，含貶義。 追根溯源法適用于辨別含有典故的成語中的錯(cuò)別字。,附：