第1講 史料研習六大途徑提升獲取解讀信息的能力,方法感悟,嘗試應用,途徑一,咬文嚼字從試題主題語中獲取有效信息,方法感悟,嘗試應用,途徑一,方法感悟,嘗試應用,途徑一,點撥,試題,b,方法感悟,嘗試應用,途徑一,試題,點撥,方法感悟,嘗試應用,途徑一,解析,試題,c,方法感悟,嘗試應用,途徑一,解析,試題,方法感悟,嘗試應用,途徑一,解析,試題,d,方法感悟,嘗試應用,途徑一,解析,試題,方法感悟,嘗試應用,途徑二,點石成金從材料出處和注釋中獲取有效信息,方法感悟,嘗試應用,途徑二,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,c,途徑二,方法感悟,嘗試應用,試題,途徑二,點撥,方法感悟,嘗試應用,途徑二,試題,點撥,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,c,途徑二,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑二,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,a,途徑二,方法感悟,嘗試應用,途徑二,解析,試題,方法感悟,嘗試應用,途徑三,刪繁就簡從省略號前后獲取有效信息,方法感悟,嘗試應用,途徑三,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,途徑三,答案,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,途徑三,答案,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,途徑三,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑三,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑三,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑三,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑三,答案,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑三,答案,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑三,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑三,解析,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑三,解析,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑三,解析,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑三,解析,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑四,有章可循從數據對比和變化中獲取有效信息,方法感悟,嘗試應用,途徑四,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,d,途徑四,方法感悟,嘗試應用,試題,途徑四,點撥,方法感悟,嘗試應用,試題,途徑四,點撥,方法感悟,嘗試應用,試題,途徑四,點撥,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,a,途徑四,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑四,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,d,途徑四,方法感悟,嘗試應用,途徑四,解析,試題,方法感悟,嘗試應用,途徑五,條分縷析從材料包含的層意中獲取有效信息,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,途徑五,答案,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,途徑五,答案,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,途徑五,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑五,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑五,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑五,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑五,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑五,試題,答案,解析,方法感悟,嘗試應用,途徑五,試題,答案,解析,方法感悟,嘗試應用,途徑五,試題,答案,解析,方法感悟,嘗試應用,途徑五,試題,答案,解析,方法感悟,嘗試應用,途徑五,試題,答案,解析,方法感悟,嘗試應用,途徑五,試題,答案,解析,方法感悟,嘗試應用,途徑六,去偽存真靈活遷移捕捉隱性有效信息,方法感悟,嘗試應用,途徑六,方法感悟,嘗試應用,途徑六,方法感悟,嘗試應用,點撥,試題,途徑六,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑六,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑六,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,途徑六,點撥,試題,答案,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑六,答案,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑六,答案,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑六,答案,2 718,776,1 016,926,清(16441911年),556,108,194,254,隋唐五代(589959年),400,198,112,90,秦漢三國(前246264年),總計,其他(如蝗災、地震、風災、霜凍等),旱災,水災,類型 次數 朝代,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑六,答案,方法感悟,嘗試應用,解析,試題,途徑六,答案,方法感悟