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文檔簡介
1、2020-2021年小升初語文考試試題外研版a卷含答案下載 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、將下列成語補(bǔ)充完整,然后按要求寫成語。 (1)寫與這些成語相關(guān)的人物。臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( )紙上談兵( ) 指鹿為馬( ) (2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:_ _ (3)與孔子教育思想有關(guān)的:_ _ 2、下列表述正確的一項(xiàng)是( )。a、“滿招損,謙受益”這句格言,流傳至今至少有兩千年了。畫線句子中引號的作用是表示直接引用。b、煙臺的海一課是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。c、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)。d、夾竹桃的作者是著名學(xué)者季羨林,題目中的“夾”應(yīng)該讀成
2、“ji”。 3、辨字組詞。顆( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( ) 4、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句,使之與上下文組成排比句。諒解,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng),能拂去蒙在心頭的陰影;它是_的細(xì)麗,_;它是_的陽光,_。有了諒解,人與人之間的關(guān)系才會更加和諸,人類的生活才會更加美好。 5、看拼音,寫詞語。 6、補(bǔ)充古文名句。 (1)魯迅先生說過:“,俯首甘為孺子牛。” (2),此花開盡更無花。 (3)必寡信。這句名言告訴我們。 (4)但存,留與。 (5)大漠沙如雪,。 二、知識積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、按要求在句子
3、中填上合適的詞語。 (1)這兩個(gè)人總是一起做壞事,真是_呀!(與“動物”有關(guān)的的成語) (2)是他讓我做成了這個(gè)藝術(shù)品,又是他打碎了這個(gè)藝術(shù)品,真是_呀。(寫出有關(guān)歷史人物的成語) (3)雖然路上有許多( ),但誰也別想( )我們前進(jìn)的腳步,我們是不會受到一點(diǎn)( )就放棄的。(用“阻”字組成的詞語填空,不得重復(fù)) (4)( )考試不難,( )方法和規(guī)范很重要,( )我們要認(rèn)真審題,注意分點(diǎn),讓自己和知識變成得分。(填關(guān)聯(lián)詞) 2、人民日報(bào)曾舉辦過征集“獻(xiàn)給母親的一句話”的活動,請欣賞下面兩則獲獎作品,并完成后面的兩道題。“母親是月臺,兒子是那掛長長的列車。”“慈母手中那根為游子縫補(bǔ)衣衫的線,是
4、世界上最長的線。” (1)上述兩句話運(yùn)用的修辭方法是_和_。 (2)請你也參與這項(xiàng)活動,為母親獻(xiàn)上一句話,并在括號里指出所用的修辭方法。 3、趣味標(biāo)點(diǎn)。桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫:“這梨不大好吃”幾個(gè)字。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法,這三種看法都言之有理又各不相同。請你給句子加上標(biāo)點(diǎn),代他們說出各自的意思。 (1)小云:這梨不大好吃 意思是:_ (2)哥哥:這梨不大好吃 意思是:_ (3)姐姐:這梨不大好吃 意思是:_ 4、俄國作家列夫托爾斯泰說:“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估計(jì)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。” 請認(rèn)真閱讀這句話,寫出
5、你對這句話的理解。_ 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、口語交際。進(jìn)入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大,也極力反對。你怎么看這個(gè)問題?你想對沉迷其中的同學(xué)說:_。你想對極力反對的家長說:_。你想對自己說:_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、先閱讀,再回答問題。選自我的舞臺全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個(gè)被寵壞了的小公主,不知從哪兒來了一股狠勁兒。六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán),翻過來、周過去、立起來、
6、橫過去,抻、拉,壓、拽,為所欲為,奶奶看不過我被整得滿臉的淚水和汗水,每次都目不忍視地躲到里屋。我自己倒從沒叫過苦、喊過疼讓觀眾看我哭哭啼啼地演戲,像什么話呀?暑去寒來,幾年后,我就可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕;或一手抓住舉過頭頂?shù)哪_心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的動作更不在話下。我在舞臺上慢慢長大,舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。 1、從文中摘錄“我”拜師學(xué)藝時(shí)表示動作的詞,并說說從中你體會到的這些詞語的好處。詞語:_體會:_ 2、把文中劃線的那句話改寫成另一種說法,意思不變。_ 3、“為所欲為”在文中指什么?請?jiān)谖闹杏谩癬”畫出來。 4、“為所欲為”的結(jié)果是什么?請?jiān)谖闹杏谩啊碑嫵鰜?/p>
7、。 5、讀了文段后,你受到什么啟示?請寫出來。_ 2、閱讀下面文言文,回答問題。木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長而益精。值可汗點(diǎn)兵,其父名在軍書,與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是( )。a、長而/益精 b、其父名/在軍書c、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 d、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年 2、解釋文中加點(diǎn)的詞。 (1)少( ) (2)市( ) (3)數(shù) ( ) 3、翻譯下列句子。(4分) (1)木蘭者,古時(shí)一民間女子也。_
8、(2)男子可為之事女子未必不可為。_ 3、先閱讀,再回答問題。選自真理誕生于一百個(gè)問號之后無獨(dú)有偶。17世紀(jì)的一個(gè)夏天,英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去,剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知當(dāng)水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別
9、的植物會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙-石蕊試紙。在以后的三百多年間,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。 1、在文中找出下列詞語的近義詞。匆匆忙( ) 觀賞( ) 敏銳( ) 2、按“發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題”用“”給段落分為三層。 3、“無獨(dú)有偶”這是( )句,在文中起到( )作用? 4、用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)
10、。_ 5、這個(gè)故事告訴我們什么?_ 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、寫作文。人與人之間要相互信任、關(guān)心、幫助我們時(shí)時(shí)被人間的真情感動著。請你以“感動”為主題,寫一件你看到或聽到的難忘的事。要求語句通順,內(nèi)容具體,題目自擬。試題答案 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、勾踐 項(xiàng)羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等 2、a 3、略 4、略 5、辜負(fù) 收斂 過濾 參差不齊咽喉 眷戀 妨礙 玉琢冰雕 6、補(bǔ)充古文名句。 (1)魯迅先生說過:“ 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。” (2)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 (3)輕諾必寡信。這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人,一定很少講信用。(此空答案不唯一,只要意思對即可) (4)但存方寸地,留與子孫耕。 (5)大漠沙如雪,燕山月似鉤。 二、知識積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、略 2、 (1)比喻、夸張 (2)(略) 3、這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃 4、一個(gè)人自我評價(jià)越高,就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。 三、口語交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、要點(diǎn)提示
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