江西省分宜縣2025屆化學九年級第一學期期末考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．用如圖所示的裝置進行電解水實驗，下列有關描述正確的是（）A．該實驗說明水是由氫原子和氧原子構成的B．電解水的化學方程式：C．乙試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃D．甲乙兩試管內產生的氣體質量之比為2：12．“垃圾是放錯位置的資源”，應該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導線等可以歸為一類加以回收，它們屬于A．單質 B．化合物 C．混合物 D．金屬或合金3．為建設天藍地綠水凈的美麗中國，下列做法不合理的是A．尋找新能源減少使用化石燃料 B．施用大量農藥減少植物病蟲害C．合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D．研發易降解材料減少白色污染4．推理是學習化學的一種方法，下列推理正確的是（）A．CO和CO2的分子構成不同，所以化學性質也不同B．紅熱的鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒，所以紅熱的鐵絲在空氣中也能夠劇烈燃燒C．物質燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也需要同時破壞這三個條件D．催化劑可以加快化學反應速率，所以任何化學反應都需要催化劑5．南京長江大橋曾入選吉尼斯世界紀錄，因年代久遠，水泥開裂、鋼件銹蝕、雕像表面腐蝕，現已修復。下列說法錯誤的是A．水泥開裂屬于物理變化B．水泥雕像表面被腐蝕，主要是酸雨造成的C．地殼中含量最多的金屬元素是鐵D．我國已大力推廣使用脫硫煤6．下列空氣成分中能供給呼吸的是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體7．下列關于燃燒實驗現象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒發出淡藍色火焰B．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱C．紅磷燃燒產生大量白霧D．木炭在空氣中燃燒產生火焰，不放熱8．下列物質的鑒別方法：①用澄清石灰水鑒別二氧化碳和一氧化碳②用食鹽水鑒別硬水和軟水③用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體④用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣正確的個數是A．l B．2 C．3 D．49．能反映相關實驗過程中量的變化的圖像是（）A．用一氧化碳還原氧化鐵B．等質量鎂、鋅分別和足量等質量分數的鹽酸反應C．鎂在氧氣中燃燒D．等質量、等質量分數的雙氧水完全分解10．用分子的觀點解釋下列現象，不合理的是（）A．食物變質——分子本身發生了變化 B．汽油揮發——分子大小發生了變化C．熱脹冷縮——分子間間隔改變 D．花香四溢——分子作擴散運動11．下列關于物質用途的描述不正確的是A．氧氣可用作燃料 B．二氧化碳可用作氣體肥料C．干冰可用于人工降雨 D．銅絲可用作導線12．下列物質的用途中，利用其化學性質的是A．干冰用于人工降雨 B．乙醇可作燃料C．金剛石用于裁割玻璃 D．銅用作導線13．下列實驗結論錯誤的是選項ABCD實驗現象酒精燈熄滅收集一瓶氫氣紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅結論隔絕氧氣氫氣難溶于水，不和水反應使石蕊變紅的是二氧化碳二氧化碳密度比空氣大A．A B．B C．C D．D14．下列有關氧氣的說法中正確的是（）A．氧氣能支持燃燒，可做燃料B．鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵C．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰D．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧15．劇烈運動時肌肉里產生乳酸(C3H6O3)，會導致肌肉酸痛。下列說法錯誤的是()A．乳酸的相對分子質量為90 B．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成C．乳酸中氧元素的質量分數最大 D．乳酸中碳、氫、氧元素質量之比為1:2:1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是實驗室常用的制取氣體的發生裝置和收集裝置，請完成填空。(1)指出圖中儀器名稱:①________________________________。(2)某小組采用高錳酸鉀，用A、E裝置組合制取氧氣時，發現水槽中的水變成了紅色，原因是________________________________，你的改進措施是________________________________。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為________________________________將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，現象為_____________________________________。(4)已知氨氣是一種密度比空氣小且易溶于水的氣體，其實驗室制法的一種原理是據此制取氨氣應該采用的發生裝置可以是_________________，(填裝置代號)，若用F裝置進行密封收集氨氣，氣流應從________________________端(填“a”或“b”)流入氣瓶。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量（如下表）：反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質量/g2.552.252.102.042.04分析表中數據，完成下列問題：（1）完全反應后，生成氧氣的質量為_______________g；（2）原混合物中氯酸鉀的質量是多少？18．（8分）碳酸氫銨是一種常用的化肥，化學式是NH4HCO3，計算：（1）氮、氫、碳、氧四種元素的質量比。（2）200gNH4HCO3中氮元素的質量(精確到0.1g)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進行同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理，減少了設備建設用地，下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應器。請回答：(1)NO和O3反應產物除生成NO2外，還生成能使帶火星木條復燃的氣體，反應的化學方程式為____，屬于____反應(填基本反應類型)。(2)鼓泡反應器中SO2和石灰水反應生成CaSO3和水，反應的化學方程式____。(3)鼓泡反應器放在水浴槽中，控制溫度35℃，水浴加熱的優點是____。曝氣頭為半球形，作用是____。(4)下圖是同時脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨脫硫、脫硝去除率的對比圖。①分析圖像，你認為同時脫硫脫硝在工業生產中的優勢是____、____。②左圖中，50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。(5)計算單獨脫硫時，1噸質量分數為0.15％的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質量是___克？(精確到小數點后一位)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、實驗說明水是由氫氧元素組成，故A錯誤；

B、電解水的化學方程式：2H2O2H2↑+O2↑，故B錯誤；

C、乙試管內產生的氣體體積小，為氧氣，能使帶火星的木條復燃，故C正確；

D、甲、乙兩試管產生的氣體體積之比為2：1，而不是質量比，故D錯誤。

故選：C。2、D【詳解】生活中廢棄的鐵鍋、鋁制易拉罐、銅導線等可以歸為金屬或金屬的合金加以回收利用。故選D。3、B【解析】A、尋找新能源減少使用化石燃料可以減少大氣污染，不符合題意；B、施用大量農藥會造成空氣污染，殘留的農藥對人體健康有害，符合題意；C、合成新型洗滌劑可以減少氮磷排放，減少水污染，不符合題意；D、研發易降解材料可以減少白色污染，合理，不符合題意。故選B。4、A【詳解】A、因為CO和CO2的分子構成不同，所以化學性質也不同，正確。B、紅熱的鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒，但是紅熱的鐵絲在空氣中不燃燒，錯誤。C、物質燃燒需要同時滿足三個條件，滅火只需要破壞這三個條件之一即可，錯誤。D、催化劑可以改變反應速率，不是所有的化學反應都需要催化劑，錯誤。故選A。5、C【詳解】A、水泥開裂，只是物體形狀發生改變，沒有新物質產生，屬于物理變化；故選項正確，但不符合題意；B、水泥雕像表面被腐蝕，主要是酸雨造成的；故選項正確，但不符合題意；C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁；故選項錯誤，但符合題意；D、我國已大力推廣使用脫硫煤，減少空氣污染；故選項正確，但不符合題意；故選：C。6、B【解析】A、氮氣可以滅火、做保護氣等，不能供給呼吸；故選項錯誤；B、氧氣能供給呼吸和支持燃燒等，故選項正確；C、二氧化碳可以滅火、做化工原料等，不能供給呼吸；故選項錯誤；D、稀有氣體不能供給呼吸；選項錯誤。故選B。點睛：空氣中各成分的體積分數分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質0.03%；氮氣可以滅火、做保護氣等；氧氣能供給呼吸和支持燃燒等；稀有氣體化學性質穩定，可以做保護氣、做各種電光源等；二氧化碳可以滅火、做化工原料等。7、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；C、紅磷燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，放出熱量，故選項說法錯誤。故選B。8、C【詳解】①二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，而一氧化碳不能，可以用澄清石灰水鑒別二氧化碳和一氧化碳，故正確；②硬水和軟水中含有的可溶性鈣鎂離子不同，加入食鹽水無現象，應該使用肥皂水鑒別觀察泡沫的多少，不能用食鹽水鑒別硬水和軟水，故不正確；③氫氧化鈉固體溶于水會放熱，硝酸銨固體溶于水會吸熱，溶于水現象不同，可以用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體，故正確；④氮氣不支持燃燒，能使木條熄滅，氧氣支持燃燒，能使帶火星的木條復燃，現象不同，可以用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣，故正確。正確的個數是3。故選C。9、D【詳解】A、一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，反應后氧化鐵失去氧，則固體的質量應減少，故圖像與實驗操作過程不對應，選項A不正確；B、鎂的活動性比鋅強，反應速率快，反應時間短；等質量鎂、鋅分別和足量等質量分數的鹽酸反應，鎂生成氫氣的質量比鋅多，故圖像與實驗操作過程不對應，選項B不正確；C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，反應的化學方程式為，參加反應的鎂與氧氣的質量比為（24×2）∶32=3∶2，反應后鎂減少的質量比氧氣減少的質量多，故圖像與實驗操作過程不對應，選項C不正確；D、二氧化錳在過氧化氫的分解反應中作催化劑，催化劑只能改變化學反應速率，不影響生成氧氣的質量，故圖像與實驗操作過程對應，選項D正確。故選D。10、B【詳解】A、食物變質，有新物質生成，屬于化學變化，分子本身發生了變化，故選項解釋正確。B、汽油揮發，是因為分子間的間隔（而不是大小）發生了改變，故選項解釋錯誤。C、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項解釋正確。D、花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。故選B。11、A【解析】A．氧氣具有助燃性，但本身不可以燃燒，故氧氣不可以用做燃料；B選項二氧化碳可做氣體肥料是正確的敘述；C選項干冰能作為人工降雨，是正確的敘述；D選項銅的導電性好，銅絲可作導線，是正確的敘述；故答案選擇A12、B【詳解】A、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質；故選項錯誤；

B、乙醇用作燃料是利用天然氣的可燃性，屬于化學性質；故選項正確；

C、用金剛石裁玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質；故選項錯誤；

D、用銅鋁制導線是利用它的導電性，屬于物理性質；故選項錯誤；

故選：B。物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩定性等；物質不需要發生化學變化就表現出來的性質，叫物理性質；物理性質經常表現為：顏色、狀態、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發性、吸附性等。13、C【解析】A、燈帽蓋在酒精燈火焰上，使酒精燈熄滅，說明燈帽隔絕了氧氣，物質不再燃燒，A選項結論正確，不符合題意；B、可以通過排水法收集氫氣，說明氫氣難溶于水，不和水反應，B選項結論正確，不符合題意；C、二氧化碳通入紫色石蕊試液中，紫色石蕊溶液變紅，不能說明是二氧化碳使石蕊變紅，也可能是二氧化碳與水反應生成的碳酸使石蕊變紅，需進行進一步的驗證，C選項結論不正確，符合題意；D、將二氧化碳倒入入有上下兩層蠟燭的燒杯中，觀察到燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，D選項結論正確，不符合題意。故選C。14、C【詳解】A、氧氣能支持燃燒，可做助燃劑，氧氣不具可燃性，不可作燃料，說法不正確；故不符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒生成的是四氧化三鐵。不是三氧化二鐵，說法不正確；故不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，說法正確；故符合題意；D、紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，不是白霧，說法不正確。故不符合題意；故選C。15、D【詳解】A、乳酸的相對分子質量為：12×3+1×6+16×3=90，故A正確；B、由乳酸的化學式可知，乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故B正確；C、乳酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×3）：（1×6）：（16×3）=36：6：48，可見其中氧元素的質量分數最大，故C正確；D、乳酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為（12×3）：（1×6）：（16×3）=36：6：48=6：1：8，故D錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管高錳酸鉀粉末進入水中，溶于水后使水槽中的水變紅試管口放一團棉花紫色石蕊試液變紅Ab【詳解】（1）①為用于加熱的試管；（2）高錳酸鉀為粉末狀固體，會隨氣體混入導管，然后進入水槽，高錳酸鉀溶于水顯紅色，因此是高錳酸鉀粉末進入水中，溶于水后使水槽中的水變紅；在試管口增加一小團棉花，阻擋粉末進入導管，避免高錳酸鉀粉末進入水中，便可達到目的；（3）鹽酸是與雞蛋殼中主要組分碳酸鈣反應，生成氯化鈣、水和二氧化碳，書寫化學方程式注意配平及氣體符號，所以化學方程式為；二氧化碳通入紫色石蕊溶液后，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，紫色石蕊可以使酸性溶液變紅，所以可以觀察到，紫色石蕊試液變紅；（4）根據題目信息可知，制取氨氣采用固體加熱發生裝置，所以選擇A；氨氣密度比空氣小，采用向下排空法收集，在F中應從b進氣，將密度較大的空氣從a排出，達到收集氨氣的目的。實驗室制取氣體的發生裝置一般分為兩類，一類為固體加熱裝置，如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣，一類為固液不加熱裝置，如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等，根據反應物狀態及實驗條件，選擇合適的發生裝置；收集氣體時，根據氣體在水中的溶解度，可以選擇排水法收集，根據氣體與空氣密度的大小，選擇向上或者向下排空法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）0.96g；（2）2.45g【詳解】（