




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年法語DELFC閱讀理解專項訓(xùn)練試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:仔細(xì)閱讀以下文章,然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。文章:Ilétaitunefois,dansunpetitvillagedeFrance,unjeunehommenomméPierre.Pierreétaitpassionnédelireetd'écrire.Chaquejour,ilpassaitdesheuresàliredeslivresetàécriredespoèmes.Ilrêvaitdedevenirécrivainetdepartagerseshistoiresaveclemonde.Unjour,Pierredécidades'inscrireàunconcoursdepoésieorganiséparunegrandemaisond'édition.Ilécrivitunpoèmeintitulé"Lavieestunrêve".Ilenvoyasonpoèmeet,aprèsplusieursmoisd'attente,ilre?utunelettre.Lalettredisaitqu'ilavaitétésélectionnépourlaprochainephaseduconcours.Pierreétaittrèsexcité.Pierresepréparapourlaprochainephaseduconcours.Ilpassadesjoursetdesnuitsàtravaillersursonpoème.Finalement,lejourduconcoursarriva.Pierresesentaitnerveuxmaisdéterminé.Ils'assitàsaplaceetcommen?aàliresonpoème.Lesjugesétaientémerveillésparlabeautédesesmots.Aprèsquelquesminutes,ilsapplaudirentetluidirentqu'ilavaitgagnéleconcours.Pierreétaitravidesonsuccès.Ilsavaitquecelaétaitledébutd'unegrandeaventure.Ildécidadepoursuivresesétudesenlittératureetdecontinueràécrire.Ilrêvaitmaintenantdedevenirunécrivaincélèbreetdetoucherdesmillionsdepersonnesavecseshistoires.1.PourquoiPierreaimait-illireetécrire?2.QuelétaitletitredupoèmedePierre?3.AprèscombiendetempsPierrea-t-ilre?uunelettreduconcours?4.CommentPierres'est-ilpréparépourlaprochainephaseduconcours?5.Qu'aditlejuryaprèsavoirentendulepoèmedePierre?6.Qu'adécidéPierreaprèsavoirgagnéleconcours?7.DequoirêvaitPierreaprèsavoirgagnéleconcours?8.Quelétaitlesujetprincipaldel'article?9.PourquoiPierreétait-ilnerveuxmaisdéterminélejourduconcours?10.CommentPierrea-t-ilper?usonsuccès?二、完形填空要求:根據(jù)文章內(nèi)容,選擇最合適的詞或短語填入空格中。L'écoleestunlieud'apprentissageetdedéveloppementpersonnel.Ellenouspermetdedécouvrirnotrepotentieletdenousprépareràl'avenir.Voiciquelquesavantagesdel'éducation:1.L'éducationnousaideàdéveloppernotreespritcritique.Ellenouspermetdepenserparnous-mêmesetdenepassuivreaveuglémentlesidéesdesautres.2.L'éducationnousoffredesconnaissancesetdescompétencesnécessairespourréussirdanslavieprofessionnelle.Ellenousprépareàdescarrièresvariéesetnousdonnelachancederéalisernosrêves.3.L'éducationnousaideàcomprendrelemondeetàdévelopperunevisionglobaledesévénements.Ellenouspermetdecomprendrelesdifférentesculturesetdenousintégrerdanslasociété.4.L'éducationnousaideàdéveloppernotreestimedesoi.Ellenousfaitcomprendrenotrevaleuretnousdonneconfianceennous-mêmes.5.L'éducationnouspermetdenouerdesrelationssocialesetdedévelopperdescompétencesdecommunication.Ellenousaideàtravaillerenéquipeetàcollaboreraveclesautres.1.L'éducationnousaideàdéveloppernotre__________.2.L'éducationnousoffredes__________nécessairespourréussirdanslavieprofessionnelle.3.L'éducationnousaideàcomprendrele__________etàdévelopperunevisionglobaledesévénements.4.L'éducationnousaideàdéveloppernotre__________.5.L'éducationnouspermetdenouerdes__________socialesetdedévelopperdescompétencesdecommunication.三、翻譯要求:將下列句子翻譯成法語。1.L'éducationestlaclédusuccès.2.Ilestimportantdesuivredescourspouraméliorersescompétences.3.L'éducationnouspermetdecomprendrelemondeetdenousintégrerdanslasociété.4.Ilestessentieldedévelopperunebonneestimedesoipourréussirdanslavie.5.L'éducationnousoffredesconnaissancesetdescompétencesnécessairespourréussirdanslavieprofessionnelle.四、語法填空要求:根據(jù)句子意思和語法規(guī)則,在空格處填入適當(dāng)?shù)脑~語。1.Je__________(aller)àl'écoledemainmatin.2.Nous__________(avoir)unprojetdegroupepourleprochainmois.3.Tu__________(avoir)uneréponseàmaquestionavantdemain.4.Elle__________(venir)deParis,elle__________(être)enFrancedepuisunesemaine.5.Nous__________(avoir)unexamendefran?aiscettesemaine.6.Il__________(avoir)beaucoupdetravailàfairepourdemain.7.Vous__________(avoir)unvoyagedeclassel'annéeprochaine?8.Ils__________(avoir)uneréuniondetravailcesoir.9.Elle__________(avoir)unenouvellevoituredepuisquelquesmois.10.Nous__________(avoir)unefêtepourcélébrerlafindel'année.五、詞匯運用要求:根據(jù)句子意思和語境,選擇最合適的詞或短語填空。1.J'aibesoinde________(un)dictionnairepourtraduirecemot.2.Les________(étudiants)denotreclassesonttrèsintelligents.3.La________(professeur)nousaexpliquélarègledegrammaire.4.Nousavons________(faire)uneexcursionàlacampagneceweek-end.5.Le________(temps)estmagnifiqueaujourd'hui,nouspouvonsallerauparc.6.Les________(élèves)doiventrespecterlesrèglesdelaclasse.7.Le________(salle)declasseestgrandeetbienéclairée.8.Nousavons________(avoir)uneréuniondefamillehiersoir.9.Le________(étudiant)quiaréussileplusd'examsare?uunprix.10.La________(école)oùjevaisestsituéedansunevillebelleetpaisible.六、句子改寫要求:將下列句子改寫成不同形式的句子,但意思保持不變。1.Lefilmquenousavonsvuhierétaitexcellent.2.Lesenfantssontdanslacourderécréation.3.Lelivrequetuasachetéestintéressant.4.Lamusiquequenousécoutonsesttrèsbelle.5.Lavilleoùnousvivonsesttrèsbelle.6.Lamétéoesttrèsbonneaujourd'hui.7.Leprofesseurnousaassignéundevoir.8.Leslivresquej'ailussontfascinants.9.Lacuisinequetupréparesestdélicieuse.10.Lajournéeaététrèsfatigantepourmoi.本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.Pierreaimaitlireetécrireparcequ'ilavaitunepassionpourcesactivités.2.LetitredupoèmedePierreétait"Lavieestunrêve".3.Pierreare?uunelettreaprèsplusieursmoisd'attente.4.Pierres'estpréparépourlaprochainephaseduconcoursenpassantdesjoursetdesnuitsàtravaillersursonpoème.5.LesjugesontapplaudietontditàPierrequ'ilavaitgagnéleconcours.6.Pierreadécidédepoursuivresesétudesenlittératureetdecontinueràécrire.7.Pierrerêvaitdedevenirunécrivaincélèbreetdetoucherdesmillionsdepersonnesavecseshistoires.8.Lesujetprincipaldel'articleestl'histoiredePierre,unjeunehommepassionnédelireetd'écrirequigagneunconcoursdepoésie.9.Pierreétaitnerveuxmaisdéterminélejourduconcoursparcequ'ilavaitbeaucouptravailléetétaitexcitéparlachancedegagner.10.Pierreaper?usonsuccèscommeledébutd'unegrandeaventure.二、完形填空1.développer2.connaissances3.monde4.développer5.relations三、翻譯1.L'éducationestlaclédusuccès.2.Ilestimportantdesuivredescourspouraméliorersescompétences.3.L'éducationnouspermetdecomprendrelemondeetdenousintégrerdanslasociété.4.Ilestessentieldedévelopperunebonneestimedesoipourréussirdanslavie.5.L'éducationnousoffredesconnaissancesetdescompétencesnécessairespourréussirdanslavieprofessionnelle.四、語法填空1.vais2.avons3.auras4.vient,est5.avons6.a7.avez-vous8.ont9.a10.avons五、詞匯運用1.un2.étudiants3.professeur4.avonsfait5.temps6.élèves7.salle8.avons9.étudiant10.école六、句子改寫1.Lefilmquenousavonsvuhierétaitexcellent->Lefilmqueno
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 林業(yè)扶持資金管理辦法
- 電廠運行管理標(biāo)準(zhǔn)化操作指南與實踐探索
- 誘變劑增強納米載體穿透-洞察及研究
- 小學(xué)班級德育課程化實踐研究
- 檢測公司績效管理辦法
- 園林綠化人員崗位職責(zé)
- 智能電網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸優(yōu)化:面向未來的設(shè)計方案
- 安全生產(chǎn)月活動情況匯報
- 名家語文教學(xué)示范
- 根據(jù)安全法的規(guī)定
- 明渠均勻流計算公式
- 林規(guī)發(fā)防護林造林工程投資估算指標(biāo)
- 四年級上冊 口算題 1000題
- 九上道法知識點梳理(全冊)-九年級道德與法治上冊必備知識梳理總結(jié)(部編版)
- YB/T 5202.1-2003不定形耐火材料試樣制備方法第1部分:耐火澆注料
- GB/T 700-2006碳素結(jié)構(gòu)鋼
- GB/T 41419-2022數(shù)字化試衣虛擬人體用術(shù)語和定義
- GB/T 24218.1-2009紡織品非織造布試驗方法第1部分:單位面積質(zhì)量的測定
- 《病毒學(xué)》(研究生)全冊配套完整課件
- 第十七章其他熔化焊接與熱切割作業(yè)課件
- 腧穴總論 2特定穴課件
評論
0/150
提交評論