高一聯考試題及答案語文

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（）A.慰藉（jí）B.狹隘（ài）C.熾熱（zhì）D.稽首（jī）答案：B2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.狼籍B.斑斕C.取蒂D.屏嶂答案：B3.下列句子中加點成語使用正確的一項是（）A.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B.正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。C.它們發現自己陷入了峰回路轉的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D.學生的學習水平是參差不齊的，因此教師的教學要盡可能做到因材施教。答案：D4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經常浮現在我的腦海中。C.小王對自己能否學好語文，充滿了信心。D.我們要利用一切人類的優秀成果，為祖國建設服務。答案：無（A項“通過……使”造成句子缺少主語；B項“品質”不能“浮現”；C項“能否”兩面對一面）5.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。B.朱自清，現代著名散文家、詩人、學者，代表作有《背影》《春》等。C.李白，唐代偉大的現實主義詩人，被后人譽為“詩仙”。D.《世說新語》是南朝宋劉義慶組織編寫的一部志人小說集。答案：C（李白是浪漫主義詩人）6.下列對詩歌賞析有誤的一項是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。B.“會當凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。C.“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了詩人那種歸隱田園后的閑適、恬淡的心境。D.“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”批判的是歌女的無知。答案：D（批判的是統治者的荒淫誤國）7.對下列句子修辭手法判斷正確的一項是（）A.他像鐵塔一樣高大。（夸張）B.學好語文要背書嗎？一定要！（反問）C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（擬人）D.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）答案：D8.下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.以中有足樂者以刀劈狼首B.其真無馬邪其岸勢犬牙差互C.安陵君其許寡人潭中魚可百許頭D.此則岳陽樓之大觀也余則缊袍敝衣處其間答案：無（A項“以”，因為/用；B項“其”，表反問語氣/代詞，它的；C項“許”，答應/表示約數；D項“則”，就是/卻）9.下列句子的朗讀節奏劃分正確的一項是（）A.刻/唐賢今人詩賦/于其上B.予/嘗求/古仁人之心C.先天下/之憂/而憂D.居廟堂/之高/則憂其民答案：B10.下列句子中加點詞語的古今意義相同的一項是（）A.阡陌交通，雞犬相聞。B.率妻子邑人來此絕境。C.乃不知有漢，無論魏晉。D.芳草鮮美，落英繽紛。答案：D二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子中加點詞屬于詞類活用的有（）A.漁人甚異之B.斗折蛇行C.從小丘西行百二十步D.凄神寒骨答案：ABCD（A項“異”，意動用法，對……感到詫異；B項“斗”“蛇”，名詞作狀語，像北斗星那樣，像蛇那樣；C項“西”，名詞作狀語，向西；D項“凄”“寒”，使動用法，使……凄涼，使……寒冷）2.下列關于文學作品內容及常識的表述，正確的有（）A.《藤野先生》中作者棄醫從文的原因是要拯救國民的精神。B.《老王》一文表現了老王的窮苦、善良與知恩圖報。C.《蘇州園林》采用總分總的結構，說明了蘇州園林的特點。D.《最后一課》是一篇小說，主人公是小弗郎士。答案：ABCD3.下列句子中表達的情感相同的有（）A.感時花濺淚，恨別鳥驚心。B.烽火連三月，家書抵萬金。C.白頭搔更短，渾欲不勝簪。D.征蓬出漢塞，歸雁入胡天。答案：ABC（都表達了詩人在戰亂中的憂國憂民之情，D項表達的是詩人的孤寂、飄零之感）4.下列對名著《駱駝祥子》內容表述正確的有（）A.祥子的第一輛車被大兵搶走了。B.虎妞難產而死。C.小福子的自殺給了祥子沉重的打擊。D.祥子最后的結局是過上了幸福的生活。答案：ABC（祥子最后的結局是墮落，并不是過上幸福生活）5.下列句子的句式特點相同的有（）A.此則岳陽樓之大觀也。B.微斯人，吾誰與歸？C.馬之千里者。D.全石以為底。答案：AD（A項是判斷句，D項是倒裝句中的賓語前置句，都是文言特殊句式；B項是賓語前置句，但與D項類型不完全相同；C項是定語后置句）6.下列詞語中屬于并列結構的有（）A.開關B.動靜C.上下D.買賣答案：ABCD7.下列詩句中運用典故的有（）A.懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。B.閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。C.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。答案：ABCD（A項“聞笛賦”“爛柯人”；B項“垂釣碧溪”“乘舟夢日”；C項“東風”“周郎”“銅雀”“二喬”；D項“青鳥”都運用了典故）8.下列關于說明文的說法正確的有（）A.說明文可以分為事物說明文和事理說明文。B.說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。C.舉例子、列數字、打比方、作比較都是說明文的說明方法。D.說明文的語言要求準確、嚴密。答案：ABCD9.下列關于漢字的說法正確的有（）A.漢字是音、形、義的結合體。B.漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲等。C.漢字的演變過程是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等。D.漢字的發展體現了中華民族的智慧。答案：ABCD10.下列關于修辭手法的說法正確的有（）A.比喻包括明喻、暗喻和借喻。B.排比是把三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣一致的短語或句子排列在一起。C.對偶是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近意思的修辭方式。D.夸張是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“說”是一種文體，可以發表議論，也可以記事，都是為了說明一個道理。（）答案：正確2.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。（）答案：正確3.記敘文的六要素是時間、地點、人物、起因、經過、結果。（）答案：正確4.魯迅的《故鄉》中閏土是一個麻木、愚鈍的舊中國農民形象。（）答案：正確5.抒情方式分為直接抒情和間接抒情。（）答案：正確6.小說的三要素是人物、情節、環境。（）答案：正確7.文言文中的“之”都用作助詞。（）答案：錯誤8.形容詞可以用來修飾名詞，也可以用來修飾動詞。（）答案：錯誤（形容詞主要修飾名詞，副詞修飾動詞）9.比喻和擬人是同一種修辭手法。（）答案：錯誤10.文章的標題往往能夠揭示文章的主旨。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括《背影》中父親的形象特點。答案：父親是一個關愛兒子、細心周到、樸實、不善言辭的形象。他不顧自己身體不便，艱難地為兒子買橘子，體現出對兒子深深的愛。2.請簡要說明《三峽》的語言特色。答案：《三峽》語言簡潔凝練，富有表現力。如“重巖疊嶂，隱天蔽日”，寥寥數語就勾勒出三峽山高嶺連的特點；同時運用多種修辭手法，如“雖乘奔御風，不以疾也”運用夸張手法寫出江水湍急。3.簡述《從百草園到三味書屋》中百草園的樂趣有哪些。答案：百草園有優美的自然景色，如碧綠的菜畦等；有神奇的傳說，如美女蛇的傳說；有有趣的動植物，可以聽蟋蟀彈琴、看云雀高飛等；還有雪地捕鳥的樂趣。4.簡要分析《春》的結構特點。答案：《春》結構嚴謹，層次分明。文章按照盼春、繪春、贊春的順序展開。繪春部分分別描寫了春草、春花、春風、春雨、迎春等幾幅畫面，最后以贊春結尾，表達對春的喜愛和贊美之情。五、討論題（每題5分，共20分）1.在《駱駝祥子》中，祥子的墮落僅僅是因為社會的黑暗嗎？答案：不全是。社會黑暗是主要原因，黑暗的社會讓祥子三起三落，買車的夢想一次次破滅。但祥子自身也有弱點，他的保守、固執以及缺乏抗爭精神等也促使他走向墮落。2.如何理解《論語》中的“三人行，必有我師焉”這句話在現代社會的意義？答案：在現代社會，這句話仍有重要意義。每個人都有自己的長處和短處，他人的優點值得我們學習，他人的缺點可作為我們的借鑒，這有助于我們不斷提升自己，構建和諧人際關系。3.討論《最后一課》中愛國主義教育的表現方式。答案：通過小弗郎士的心理變化來表現，他從不愛學習到珍