第第頁統編版（2024）七年級下冊道德與法治：第二單元煥發青春活力分課時同步練習題第三課人貴自尊3.1人須有自尊【基礎過關練】1．（24-25七年級上·四川德陽·期末）小歐最近回家總是玩手機，媽媽讓他認真做作業，小歐說：“我這幾次考試都拿了第一，媽媽你放心吧，我不做作業也能夠考好，全班屬我最厲害！”小歐的言行反映出（

）①他是一個充滿自信的孩子②他是一個非常自負的孩子③他不能正確認識自己，找到自身的不足④他需要自我反省并虛心接受媽媽的教育A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．（24-25七年級上·河南駐馬店·期末）電影《熱辣滾燙》中杜樂瑩看不到自己的優點在討好他人中逐漸迷失自我，處處替別人著想，盡管這樣也沒有收獲別人的友好。這啟示我們應該（

）A．正確認識他人 B．正確認可自己 C．學會欣賞他人 D．不斷完善自己【能力提升練】3.自尊的表現是（）A.要求他人、集體和社會對自己的尊重B.自己具有特殊的長處和能力C.希望贏得他人的認可D.自我感覺良好4.小康在期末考試中作弊，被監考老師當場發現，并予以制止，責令其離開考場。一開始，小康還為自己的行為辯解，后來，經老師的批評教育，終于認識到了自己的錯誤，并流下了悔過的淚水，你認為（）A.小康當眾被老師批評教育很沒“面子”B.小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊C.小康敢于正視自身的不足，這是對自尊的有力維護D.老師的行為破壞了小康的良好形象【探究培優練】5．（2024·江蘇鎮江·中考真題）“為什么別人說我胖？”“我的皮膚怎么有點黑？”對形體煩惱、容貌煩惱等體相煩惱如果不能很好地調節，會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要（

）A．不斷克服自己的缺點 B．養成健康的生活方式C．學會接納和欣賞自己 D．重視他人的態度和評價6．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）漫畫帶給我們的啟示是（

）A．自信就是只看到自己的優點 B．我們要學會接納和欣賞自己C．做更好的自己不必在意他人的評價 D．做更好的自己一定要模仿優秀的人7．（2024·四川涼山·中考真題）“不必美慕他人，自己也是一道風景?！泵總€人都有自己的特點，這啟示我們（

）A．要學會接納與欣賞自己B．理想是成功的關鍵C．要重視他人評價 D．自強可以讓我們更自信8．（2024·山東青島·中考真題）小宋同學書寫不美觀，經常被老師提醒練字。于是他在好朋友面前宣布每天練字，但沒有堅持下來。好朋友打算寫寄語鼓勵小宋，以下合適的是（

）①接納自我，培養其他興趣②承諾是良好的開始，加油③堅持，我愿意見證你的成功④結果不重要，畢竟你努力了A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．（2023·海南·中考真題）“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！比藗兂Ｓ眠@句話激勵自己，因為（

）①僅憑自我評價就能正確認識自己

②正確認識自己可以促進自我發展③勇于戰勝自己，才能成為真正的強者

④自強能讓我們展現優勢，高人一等A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10．（2023·湖南懷化·中考真題）老子說：“自知者明”，智者說：“自知之明是難得的知識”。這些告訴我們（

）A．正確認識自己很重要 B．他人的態度與評價很重要C．做更好的自己需要自我完善、自我發展 D．揚長避短，做更好的自己11.（24-25七年級下·全國·課后作業）材料分析題。情境：小琳擅長小提琴表演，并以此為榮。但在學校文藝匯演排練結束后，老師表揚了小琳的好朋友小菲，稱小菲比小琳表現更好，并讓小菲代表班級參加比賽。小琳覺得傷了自尊，就有意疏遠小菲，對小菲愛答不理。（1）如果你是小琳的好朋友，你會如何勸導小琳？（3分）（2）結合小琳的經歷，請你告訴大家怎樣才是真正的自尊。（6分）

3.2做自尊的人【基礎過關練】1．（24-25七年級下·全國·課后作業）小海積極參加體育鍛煉，體質大大增強，心態也變得越來越好，在班級活動中總能看到他的身影。針對小海的行為，下列觀點正確的是（

）A．能正確對待他人的評價是自尊的表現B．能發現自己的優點和長處是自尊的表現C．學會維護自己的人格尊嚴是自尊的表現D．不斷提升自己并取得進步是自尊的表現2．（24-25七年級下·全國·課后作業）我國歷史上有伯夷、叔齊“不食周粟”，陶淵明“不為五斗米折腰”的故事。這兩則故事共同告訴我們（

）A．學會文明有禮，做有志氣的人B．捍衛人格尊嚴，做有骨氣的人C．守護法律底線，做有底氣的人D．崇尚公平正義，做有正氣的人3．（24-25七年級下·全國·課后作業）某媒體發布了這樣一則廣告：面對紅包，老師對家長說“您在傷害我”；醫生對患者家屬說“您在侮辱我”；國家公務人員對企業主說“您在藐視我”；交警對車主說“請您尊重我”。這則廣告告訴我們（

）①尊重他人，要尊重他人的勞動②自尊的人自愛③自尊的人知廉恥，明是非④不收紅包是因為收紅包被人知道后，有損自己的尊嚴①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【能力提升練】（24-25七年級下·全國·課后作業）對生活中嘲笑他人的人，你的勸誡有（

）①要學會尊重他人、理解他人，不取笑、歧視他人②每個人都有自尊的需要，尊重他人才能贏得他人的尊重③只有與學習好的同學友好相處，才能提升個人道德修養④“尺有所短，寸有所長”，要善于發現他人的潛質和特長A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．（24-25七年級下·全國·課后作業）某校七年級（2）班召開了以“學會尊重，從我做起”為主題的班會，圍繞班會主題，同學們紛紛發表看法。下列發言正確的有（

）①尊重他人不同的個性和處世風格以及不同的生活習慣②尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視、侮辱他人③面對他人的侮辱和詆毀，必要時運用法律武器保護自己④采取一切措施反擊損害自己人格尊嚴的行為A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③6．（24-25七年級下·全國·單元測試）在校園里經常有同學用不雅的語言和其他同學開玩笑。對此，下列認識正確的是（

）A．沒有關系，只是玩笑B．不用理他們C．應當自尊自愛，言談舉止不越界D．這是“行己有恥”的表現7．（24-25八年級上·江蘇鎮江·期中）在江西宜春，一位孕婦著急掛號請求插隊，一位男士禮貌讓出自己位置后主動站到了隊伍的最后，隊伍里的人看到后，都主動依次站到了隊尾，又把讓位的男士“讓”回了原位。一個簡單的“讓”（

）①透出了文明的力量②體現了對他人的尊重③能杜絕摩擦，消除隔閡④體現了與人為善的良好品質①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【探究培優練】8．（24-25七年級上·云南曲靖·階段練習）“恥之一字，乃人生第一要事?！毕铝行袨閷儆凇爸獝u”的是（

）A．考試作弊 B．知錯就改C．隨地吐痰 D．亂扔垃圾9．（2017·黑龍江大慶·一模）“晏子使楚”的故事說明（

）①自尊的人最看重自己的人格

②彼此尊重才能贏得尊重③自尊的人豁達

④尊重他人，不做有損他人人格的事A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④10．（15-16七年級上·江蘇泰州·期中）怎樣做才能真正維護自己的人格尊嚴（

）A．認識到人與人在人格上是平等的B．不做有損人格的事C．處處迎合他人的意見D．以其人之道還治其人之身11．（2025·封丘·期中統考）辨析題（8分）在班級表演節目時，小章扮演了一只烏鴉，小勇便給小章起了個難聽的綽號。小章特別不喜歡，多次表示反對。但小勇覺得好玩，課間還不停地叫著這個綽號。小章忍無可忍，憤怒地反駁了一句。對此，小勇不以為意，他說：“不就是起了個綽號，有必要生氣嗎？”請你運用人貴自尊的知識，對小勇的觀點進行辨別和分析。（8分）

第四課自信給人力量4.1人要有自信【基礎過關練】（24-25·廣東惠州·期末）達克效應是一種心理學效應，就是一般能力越差的人越高估自己，能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者們沉浸在自我營造的虛幻的優勢之中，常常高估自己的能力水平，卻無法客觀評價他人的能力。這啟示我們（

）①提高知識技能有利于增強自信 ②要全面、客觀認識和對待自己③缺乏知識和技能有利于提升信心 ④他人評價是認識自己的唯一途徑A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．（24-25·全國·期中）沒有扎實的知識儲備，沒有勤奮刻苦得來的真才實學，自信就不可能真正在一個人身上生根。這說明（

）A．自信源于我們在成長過程中積累的實力 B．自信是成才的唯一條件C．自信是個人成功經驗的累積 D．有自信就必定能夠取得成功3．（24-25·全國·單元測試）青春的探索需要自信，自信能激發我們的潛能，以下生活中的言行能增強我們自信的有（

）①積極思考，增強青春活力 ②沉迷網絡，成為知名網紅③直面挑戰，緊跟時代步伐 ④全力以赴，不懼失敗A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【能力提升練】4．（24-25·全國·課后作業）下面是小明同學在學習“自信給人力量”這一課時的課堂發言，其中正確的是（

）①自信讓人樂觀堅定 ②自信讓人遠離自負和自卑③自信并非憑空而來 ④自信讓人驕傲自大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．（24-25·全國·課后作業）“在任何困難和打擊面前，都不氣餒，要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望?！边@句話告訴我們（

）A．有了信心就能成功 B．自信讓我們充滿希望和力量C．信心是戰勝一切困難的決定性因素 D．自尊可以讓我們更自信6．（23-24八年級上·湖南長沙·開學考試）在2023年成都大運會上，長沙學子羅妙溢作為一名非專業隊隊員，直面奧運冠軍對手，羅妙溢說，雖然比賽失利，這段人生經歷很美妙。從中我們可以看出，她能夠（

）①降低要求，知足常樂

②自信自強，青春無畏③直面困難，勇于挑戰

④無私奉獻，服務社會A．①② B．①③ C．②③ D．③④7．（23-24·山東煙臺·階段練習）小明雖然平時成績很好，但總擔心期末考試會不理想，為此他感到非常焦慮，小明產生煩惱的主要原因是（

）A．心胸狹隘 B．缺乏自信 C．過于自負 D．過于自強【探究培優練】8．（2024·湖北武漢·中考真題）學校文學社舉辦“最美經典誦讀員”競選活動，普通話標準、喜愛文學的小靜很想報名參加，但她性格內向、膽小害羞，不敢參與競選。如果你是她的好朋友，你會對她說（

）A．“要學會等待，等老師來找你吧！” B．“多浪費學習時間啊，還是不參加的好！”C．“要敢于迎接挑戰，自信地展示自己！” D．“要學會競爭，不要把機會留給別人！”9．（2024·吉林·中考真題）青春，是人生畫卷中最華美的篇章。不負青春年華，你的正確選擇是（

）A．堅持努力，自信自強 B．調節情緒，特立獨行C．依賴父母，不做家務 D．拒絕溝通，化解煩惱10．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）青春的探索需要自信。下列名言能夠體現自信的是（

）A．業精于勤荒于嬉 B．天生我材必有用C．積跬步以至千里 D．人貴有自知之明11．（24-25·云南文山·期中）閱讀材料，回答問題?！緤W運健兒的青春氣質】材料一管晨辰、全紅嬋、楊倩、張雨霏……在東京奧運會賽場上，年輕人在多個項目中成為焦點。中國體育代表團的400多名運動員平均年齡25.4歲，其中“90后”300余人，“00后”58人。不只是亮眼的運動成績，年輕一代在賽場內外所展示的自信、開放、落落大方的精神氣質，更令人欣喜和振奮。他們自信、沉著，對體育精神的真諦理解深刻。女子RS：X級帆板項目冠軍盧云秀表示比賽并不緊張，她說：“我想要那種航行的感覺。”管晨辰說她一直以來都和自己比，沒想結果。戴著紅色蝴蝶結的王春雨只想證明中國中長跑行、自己行，從而突破自我、創造了歷史。他們陽光、率真、開放、包容，愛國心體現在奮斗中，由中國體育代表團看青年一代，正是旭日東升、光輝燦爛。青年可期，中國未來可期。材料二在2022年北京冬奧會上，憑著“要做到自己最好”的信念，谷愛凌在一次次凌空飛躍中創造佳績；滿懷“任何時候都不放棄努力”的熱情，徐夢桃歷經四屆冬奧會終于如愿登頂；下定“全力以赴，放手一搏”的決心，齊廣璞技壓群雄奪得金牌，實現個人職業生涯的“大滿貫”……這些自信自強的運動員既是奧運英雄也是時代驕子。(1)青年人為什么需要自信?（6分）(2)我們應怎樣向奧運冠軍學習，讓自己的青春飛揚?（6分）

4.2做自信的人【基礎過關練】1．習近平總書記在回憶自己的知青生活時說：“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨；22歲離開黃土地時，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，你能認識到（

）①青春年華不應辜負，自立自信樹立理想②只有經歷艱苦環境，才能成為棟梁之材③青春年少志存高遠，為國為民敢于擔當④堅持學習不斷進取，提升素質才有出息A．①③ B．①④ C．②④ D．①②2．15歲的九年級學生楊琳琳被西安交通大學少年班錄取。當記者詢問她去到大學會不會很放松時，她洋溢著自信的笑容說：“不會。在那里我會發現天地之大，人外有人。我想在青春的年紀盡全力，過一種無悔的人生。加油干，不過多想后果……”楊琳琳的觀點啟示我們（

）A．自信自強就能夠成為拔尖人才 B．自信要專注當下，積極行動C．通向成功的路上只需努力奮斗 D．適合自己的學習方法就是最好的3．歌曲《我相信》中唱道：“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見……拋開煩惱/勇敢的大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我……”歌詞中“我相信我就是我”給我們的啟示是（

）①學會欣賞自己的長處和優勢 ②主動展示風采，接納自己的全部③相信自己是完美的，驕傲自滿 ④增強自信，珍視自己的價值①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【能力提升練】4．“你不必和別人比較，比你強或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有進步，你就應該有信心。每天都有所收獲，快樂自然就會溢滿心中。”對這段話的理解，正確的是（）①我們需要和自己的過去比較，看到自己的努力和進步，有利于樹立自信②我們要學會接納和欣賞自己。接納自己過去的不完美和現在的努力，并欣賞自己努力，做更好的自己③任何時候都不要和他人比，和他人比較肯定會不利于我們快樂成長④正確認識自己，有助于我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5.小明在開學第一課上自我介紹：“我來自一個小山村，個子不高，長得也很勉強，但也有許多優點，我是世界上獨一無二的，在新學期我會繼續努力，做更好的自己?！毙∶鬟@是（）A.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現B.虛榮的表現，不利于全面認識自己C.是自卑的表現，處處在意自己的外在形象D.只看到自己的優點，看不到缺點，是自負的表現6.升入初中后，小麗發現身邊的同學個個都長高了許多，而自己卻又瘦又小，她覺得自己像一只“丑小鴨”，于是整天悶悶不樂。對小麗的這種情況，下列說法正確的是（）①應該接受現實，學會欣賞自己②生理上的特征不是自己能決定的，要學會以積極的心態接納自己的形象③人生難免有不足，習慣了就好了④要學會欣賞自己獨特的美，充滿自信的學習和生活A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④7.馬云說“沒有人是完美的，社會不可能完美，因為社會是由不完美的人組成的”這啟示我們A.保持自尊自信，自傲自負 B.正確認識自我，悅納自我C.放大自己的優勢，相信自我 D.保持謙卑姿態，依賴他人【探究培優練】8．有一首歌曲唱道：“我很丑?？墒俏液軠厝幔獗砝淠瑑刃目駸?，那就是我；我很丑，可是我有音樂和啤酒，一點卑微，一點懦弱，可是從不退縮”。歌詞反映了主人公（）A.雖然能正確認識自己，但不自信B.雖然自信，但不能正確認識自己C.能正確認識自己，但不能接受自己丑 D.能正確認識自己，也能欣然接受自己9.據某整形醫院統計，近兩年來暑假期間，稚氣未脫的中學生成了整形隊伍的主力軍。在這些求美者中，鼻部整形、眼部整形、激光脫毛和微整形成為最熱項目。這些中學生的行為（）①接納了自己滿意的部分，改變自己不滿意的部分，無可厚非②追求完美、不斷完善自我，是自信的表現③不能全面客觀地認識自己，沒有積極悅納自我④過度關注外在美，沒有接納和欣賞自己①② B.②③ C.①④ D.③④10．2023感動中國年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個世界，卻始終笑對人生，憑借堅強的意志贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區當義工。她的故事激勵我們（

）①每個人只要肯付出努力，就一定會取得事業的成功②自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華③自強的人可以克服自己的弱點，戰勝自己、超越自我④要培養向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．請你參與其中,并完成下列任務:某中學七年級(1)班大多數學生不敢參與學校組織的各項活動,即使是在某方面有特長的同學,因怕出丑,也總是想方設法逃避參加活動,特別是每到期中、期末考試時,好多同學總覺得一定無法考好。通過自信心問卷調查也發現大部分同學缺乏自信心。為使同學們能夠正確認識自己、接納自我,從而建立自信心,班主任王老師決定在本班舉行一次主題班會。（1）請你為此次班會確定一個主題。（2分）（2）請你介紹三種培養自信心的方法。（6分）（3）請你再介紹幾種切實可行的活動方式。（4分）

第五課人生當自強5.1人要自強【基礎過關練】1．（23-24·湖南長沙·開學考試）在2023年成都大運會上，長沙學子羅妙溢作為一名非專業隊隊員，直面奧運冠軍對手，羅妙溢說，雖然比賽失利，這段人生經歷很美妙。從中我們可以看出，她能夠（

）①降低要求，知足常樂

②自信自強，青春無畏③直面困難，勇于挑戰

④無私奉獻，服務社會A．①② B．①③ C．②③ D．③④2．（23-24·遼寧盤錦·階段練習）自強是通向成功的階梯。下列屬于自強的內容有（

）①不斷克服自己的弱點

②戰勝自己、超越自己③甘于落后，得過且過

④不求上進，不思進取A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．（2023·廣東珠海·二模）“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”堅強的意志和進取的精神是我們成功路上的階梯。下列古語與此寓意相符的有（

）A．勿以善小而不為，勿以惡小而為之 B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青C．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風 D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干【能力提升練】4．（22-23·廣西防城港·階段練習）湯洪波35歲入選航天員，到了航天員中心后，他抱著從零開始重新學習的決心，堅持從難從嚴訓練。從走進航天員中心，到實現自己的“飛天夢”，他堅持了整整11年。材料啟示我們（

）①要讓青春在奮斗中閃耀光芒②唯有挫折能成就生命的精彩③自強能助力青春成長，讓我們走向成功④戰勝自己，超越自己，是成長的重要課題A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④5．（24-25·全國·期末）2024年10月9日，何靜成功登頂海拔8027米的希夏邦馬峰。目前，人類完成如此壯舉的女性登山者僅有三人?！暗琼數拿恳徊蕉歼~得沉重，但這是自己的選擇，只能硬扛，完全靠意念支撐到頂峰?！边@告訴我們（

）A．善于抓住時機是取得事業成功的關鍵B．善于寫書立傳的人，能取得卓越的成就C．自強要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持D．只要克服重重困難，就能使人達到預期的目的6．（24-25八年級上·四川內江·期中）雙胞胎姐妹李智琳、李慧琳，出生還不滿4個月，爸爸就因病失去了工作和行動能力。懂事后，她們在生活上學會自理；在學習上你追我趕；盡己所能去幫助身邊有困難的同學；經常利用周末和假期參加志愿服務活動，服務近萬人。2024年，李智琳、李慧琳獲全國“新時代好少年”的稱號，她們用行動傳遞的正能量是（

）①自立自強，勇擔責任②努力學習，服務社會③團結友愛，誠實守信④履行義務，追求回報A．①② B．①③ C．②③ D．②④7．（23-24·甘肅隴南·期中）“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人?！泵┮陨倪@句話告訴我們要（

）①獨立自主，我行我素②相信自己，勇敢嘗試③自信自強，充滿活力④戰勝自己，超越自己①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【探究培優練】8．（2024·貴州六盤水·中考真題）2023感動中國年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個世界，卻始終笑對人生，憑借堅強的意志贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區當義工。她的故事激勵我們（

）①每個人只要肯付出努力，就一定會取得事業的成功②自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華③自強的人可以克服自己的弱點，戰勝自己、超越自我④要培養向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．（2024·江蘇宿遷·中考真題）教人“向上社交”已成為當下一些博主的“吸粉”利器，但沒有讓人一路登天的“天梯”，如果己弱他強，向上社交終將是一廂情愿。這啟示我們要（

）A．悅納自己 B．自尊自信 C．與人為善 D．自立自強10．（2024·新疆·中考真題）“感動中國”人物蕭凱恩，幼時因眼癌摘除眼球。不服輸的她，通過摸盲文點字樂譜和聽錄音反復背誦，學會了彈鋼琴，成為首位考入香港中文大學音樂系的視障人士。這啟示我們（

）A．身處逆境必定成就美好未來 B．經歷挫折就能獲得成功C．要關懷善待身邊的每一個人 D．要塑造自強不息的品格11．【青春榜樣助力成長】作家王小泗1991年3月因車禍導致高位截癱。面對突然的變故，王小泗并未自暴自棄，而是以積極樂觀的心態戰勝困難，憑著堅韌不拔的毅力潛心學習和創作，出版詩歌、散文、小說多部，原創劇本40余部。在了解王小泗的事跡后，某校決定開展以“生活要自立，人生要自強”為主題的教育活動，請你參與其中并完成下列任務。(1)請你為本次主題教育活動設計兩種活動形式。（2分）(2)你從王小泗的事跡中明白了哪些道理?（4分）(3)請你寫出兩條關于自強的名言警句，激勵自己向王小泗學習，不斷發憤圖強、超越自我。（4分）

5.2做自強不息的中國人【基礎過關練】1．（24-25七年級下·全國）下列詩句中，能體現自強精神的是（

）A．天生我材必有用，千金散盡還復來B．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海C．路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索D．以上都是2．（24-25七年級下·全國）中國共產黨和中國人民的百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最輝煌的史詩。100多年來，涌現出一批又一批自強不息、百折不撓、英勇奮斗的英雄模范，既是我們的驕傲，更是我們的榜樣。向榜樣學習，我們應該（

）A．發揚自強不息的中華民族優良傳統 B．在所有的事情上都相信“我能行”C．不怕吃苦，專做大事，立志成為偉人 D．給自己確定目標，目標越低越好3．（24-25七年級下·全國）面對困難和挫折，不同的態度會有不同的結果。下列對待困難和挫折的態度正確的是（

）A．放棄目標，得過且過 B．意志堅強，自強不息C．怨天尤人，自暴自棄 D．依賴他人，尋求幫助【能力提升練】4．（2024·江西新余）“新時代好少年”許程麗是特殊教育學校的一名學生，雖然先天聽力殘疾，但在同學們眼中，她是個愛好廣泛、有體育藝術特長的好同學。尤其在省運動會跳繩比賽中，由于她刻苦訓練并且相信自己一定能有所突破，比賽中勇于拼搏，最終獲得兩金一銀的優異成績。從中可以看出，許程麗能夠（

）A．接納自己，順其自然 B．降低要求，甘于平庸C．自信自強，激發潛能 D．敢于質疑，挑戰權威5．（24-25七年級下·全國）從“天問”一號開啟火星探測之旅，到“奮斗者”號完成萬米海試；從北斗衛星全球組網，到C919大飛機翱翔藍天……這些成就的取得，離不開無數科技工作者自強不息的努力。這表明（

）A．自強能讓我們戰勝一切困難B．自強是成就事業的強大動力C．只有科技工作者才需要自強D．自強的人都能成為科學家6．（24-25七年級下·山東聊城）中國人以自強不息的精神推動了國家和民族的發展。青少年學習這種精神就要（

）①不斷戰勝自己、超越自己

②有面對困難的勇氣和決心③培養堅強意志、進取精神

④克服缺點，讓自己保持完美形象A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（24-25七年級下）以下屬于自強表現的是（

）A．考試失利后，灰心喪氣，一蹶不振B．遇到困難時，不逃避，努力克服C．取得一點成績就沾沾自喜，驕傲自滿D．上課不認真聽講，課后抄襲作業【探究培優練】8．（2023·四川資陽·中考真題）“你想找的那些靠山，要不布滿荊棘，要不全是野獸，你只能成為自己的那座山?！甭嫺嬖V我們，做負責任的人必須（

）①善于尋找靠山

②正確面對荊棘③學會自立自強

④自己對自己負責①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③9．（2024·貴州六盤水·中考真題）2023感動中國年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個世界，卻始終笑對人生，憑借堅強的意志贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區當義工。她的故事激勵我們（

）①每個人只要肯付出努力，就一定會取得事業的成功②自信的人有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華③自強的人可以克服自己的弱點，戰勝自己、超越自我④要培養向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（24-25七年級下·全國）下面是曉曉同學總結第二單元“煥發青春活力”時寫下的標題，下列按照順序補充正確的是（

）人貴①____ ②____給人力量 人生當③____自強

自立

自尊 B．自強

自尊

自信C．自立

自信

自尊 D．自尊

自信

自強11．（24-25七年級下·全國）校訓是一個學校辦學理念、治校精神的反映，也是校園文化建設的重要內容。下面是兩所大學的校訓：自強不息，止于至善——廈門大學 自強不息，厚德載物——清華大學(1)上述校訓都體現了自強的優秀品質，談談你對該品質的認識。（2分）(2)人為什么要自強？（4分）參考答案第