幼兒母親節宣講活動方案一、活動背景母親節是一個向母親表達感恩與愛意的節日。在幼兒教育階段，開展母親節宣講活動，有助于培養幼兒對母親的情感認知，讓他們學會感恩與表達愛，同時也能促進家園共育，加強家庭與幼兒園之間的聯系與合作。通過此次活動，營造溫馨有愛的節日氛圍，引導幼兒用實際行動為母親送上節日祝福，增進親子關系，傳承中華民族的傳統美德。二、活動目標1.情感目標引導幼兒感受母親的愛，激發幼兒對母親的感恩之情，讓幼兒學會關愛和尊重母親。鼓勵幼兒大膽表達對母親的愛，增強幼兒的情感表達能力。2.認知目標幫助幼兒了解母親節的由來和意義，知道五月的第二個星期日是母親節。讓幼兒認識到母親在自己成長過程中的重要作用，體會母親的辛勤付出。3.能力目標通過參與各種活動，培養幼兒的觀察力、想象力、創造力和動手能力。提高幼兒的語言表達能力和社交能力，促進幼兒全面發展。三、活動時間[具體活動時間，如五月的第二個星期日]四、活動地點幼兒園內各班教室及活動場地五、參與人員全體幼兒、教師及家長六、活動準備1.宣傳準備制作母親節活動海報，張貼在幼兒園宣傳欄、教室門口等顯眼位置，吸引家長和幼兒的關注。利用幼兒園公眾號、班級群等平臺發布活動通知和相關信息，向家長介紹活動的目的、內容、時間和要求，鼓勵家長積極參與。2.物資準備采購活動所需的材料，如彩紙、卡紙、剪刀、膠水、畫筆、鮮花、賀卡、禮物盒等。準備音響設備、投影儀、幕布等，用于播放活動相關的視頻和音樂。布置活動場地，營造溫馨、歡快的節日氛圍。在教室懸掛彩色氣球、彩帶，擺放桌椅成圍坐形式，設置展示區展示幼兒與母親的照片等。3.人員準備教師提前熟悉活動流程和內容，進行活動預演，確保活動順利進行。安排教師負責活動現場的組織、引導和安全保障工作，確保幼兒和家長的人身安全。4.知識準備教師提前收集關于母親節的資料，包括母親節的由來、相關故事、圖片、視頻等，制作成教學課件，用于活動中的宣講環節。引導幼兒了解母親的喜好、生日、職業等信息，為制作禮物和表達祝福做好準備。七、活動流程（一）開場致辭（9:009:10）1.主持人身著溫馨的服裝登場，向全體幼兒、教師及家長致以節日的問候。2.簡要介紹本次母親節宣講活動的目的、流程和意義，歡迎大家的積極參與。（二）母親節知識宣講（9:109:30）1.通過播放精心制作的動畫短片或展示圖片，向幼兒介紹母親節的由來。講述古希臘神話中關于母親女神的故事，以及現代母親節的起源，讓幼兒了解母親節的歷史淵源。2.利用生動形象的PPT，講解母親節的意義，強調母親在家庭和孩子成長中的重要角色。展示母親照顧孩子日常生活、陪伴孩子學習玩耍、關心孩子身心健康等方面的圖片，讓幼兒直觀感受母親的愛與付出。3.與幼兒互動提問，如“你們知道媽媽最喜歡什么嗎？”“媽媽平時是怎么照顧你們的？”鼓勵幼兒積極回答，分享自己與媽媽之間的溫馨故事，加深對母親的情感認知。（三）感恩之心表達（9:3010:30）1.歌曲演唱全體幼兒共同演唱歌曲《世上只有媽媽好》，用稚嫩的歌聲表達對母親的愛。教師引導幼兒跟隨音樂的節奏，有感情地演唱，鼓勵幼兒大聲唱出自己對媽媽的感恩之情。2.詩歌朗誦挑選部分幼兒進行詩歌朗誦表演，朗誦內容圍繞母愛主題，如《媽媽的愛》《獻給母親的詩》等。幼兒們在朗誦時，表情認真，聲音洪亮，通過詩歌傳達對母親深深的敬意和感激。3.親子互動開展“媽媽，我想對您說”的親子互動環節。幼兒們走到媽媽面前，面對面，看著媽媽的眼睛，大聲說出自己想對媽媽說的心里話。鼓勵幼兒表達自己對媽媽的愛、感謝、祝福等情感，如“媽媽，我愛您！”“媽媽，您辛苦了！”“媽媽，祝您母親節快樂！”等。媽媽們可以給予幼兒溫暖的回應和擁抱，增進親子之間的情感交流。（四）創意手工制作（10:3011:30）1.教師示范教師向幼兒展示幾種簡單又有創意的手工制作范例，如手工花朵、賀卡、愛心相框等。在示范過程中，詳細講解制作步驟和方法，包括如何使用剪刀、膠水等工具，如何選擇和搭配材料等，讓幼兒清楚了解制作過程。2.幼兒制作幼兒們在教師的指導下，選擇自己喜歡的手工項目進行制作。幼兒們充分發揮自己的想象力和創造力，用彩紙、卡紙、畫筆等材料制作出獨一無二的禮物，如用彩紙折出五顏六色的花朵，粘貼在賀卡上送給媽媽；用卡紙剪出愛心形狀，畫上自己和媽媽的畫像，制作成愛心相框；用黏土捏出媽媽的形象，表達對媽媽的喜愛等。教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽創作，幫助幼兒解決制作過程中遇到的問題，如裁剪不整齊、粘貼不牢固等，確保每個幼兒都能順利完成自己的作品。（五）成果展示與分享（11:3012:00）1.作品展示幼兒們將自己制作好的禮物整齊地擺放在展示區，邀請媽媽們前來參觀。展示區布置得溫馨而富有創意，周圍擺放著彩色氣球和彩帶，營造出歡快的氛圍。幼兒們自豪地向媽媽介紹自己的作品，講述作品中所蘊含的對媽媽的愛。2.分享交流組織媽媽和幼兒圍坐在一起，開展分享交流活動。請幾位媽媽代表上臺分享自己在育兒過程中的心得體會，以及收到孩子禮物時的感受。媽媽們紛紛表達了對孩子成長的欣慰和對本次活動的喜愛，感謝幼兒園為孩子們提供了這樣一個表達愛的機會。鼓勵幼兒也分享自己在活動中的收獲和感受，如學會了感恩、懂得了媽媽的辛苦等。幼兒們積極發言，現場氣氛熱烈而溫馨。（六）活動總結與結束（12:0012:10）1.主持人對本次母親節宣講活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間和幼兒們的優秀表現，再次強調感恩母親的重要意義。2.感謝全體教師的辛勤付出、家長的積極參與以及幼兒們的熱情投入，宣布活動圓滿結束。八、活動延伸1.家庭任務布置家庭任務，讓幼兒在母親節當天為媽媽做一件力所能及的事情，如幫媽媽捶捶背、倒杯水、掃地等，并請家長用照片或視頻記錄下來，分享到班級群里，與其他家長和幼兒共同分享這份溫馨與快樂。鼓勵幼兒在日常生活中繼續關心和愛護媽媽，主動為媽媽分擔家務，用實際行動表達對媽媽的感恩之情。2.主題墻創設在班級內創設“我愛媽媽”主題墻，展示幼兒們在活動中制作的作品、與媽媽的合影以及幼兒們對媽媽說的心里話等。定期更新主題墻內容，引導幼兒圍繞主題進行討論和交流，進一步加深幼兒對母親的情感認知。3.家園共育活動組織開展家園共育活動，邀請家長走進幼兒園，參與親子課堂、親子游戲等活動，增進家園之間的溝通與合作，共同促進幼兒的健康成長。鼓勵家長在家中多與幼兒開展關于情感表達、感恩教育等方面的活動，營造良好的家庭氛圍，培養幼兒積極向上的情感品質。九、注意事項1.活動過程中要關注幼兒的情緒和表現，及時給予鼓勵和引導，確保每個幼兒都能積極參與到活動中來。2.注意活