2024-2025學(xué)年度浙江汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺測(cè)試卷_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年度浙江汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺測(cè)試卷_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年度浙江汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺測(cè)試卷_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年度浙江汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺測(cè)試卷_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年度浙江汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺測(cè)試卷_第5頁(yè)
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浙江汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電視播音主持期末考試考前沖刺測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題25分)一、單選題(5小題,每小題5分,共計(jì)25分)1、1.[單選題]電視媒介的基礎(chǔ)是()A.聲音B.文字C.連續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖像D.持續(xù)輸出的信號(hào)答案:C解析:電視媒介通過(guò)快速連續(xù)播放靜止圖像形成動(dòng)態(tài)畫(huà)面,基于人眼的視覺(jué)暫留效應(yīng)。這一原理在早期電視技術(shù)文獻(xiàn)中已有明確闡述。選項(xiàng)A(聲音)是電視的重要組成部分,但屬于聽(tīng)覺(jué)元素;選項(xiàng)B(文字)主要為輔助信息載體;選項(xiàng)D(持續(xù)輸出的信號(hào))對(duì)應(yīng)傳輸技術(shù)層面。連續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖像構(gòu)成電視媒介的核心視覺(jué)表達(dá)方式,是其區(qū)別于其他媒介的本質(zhì)特征。2.[單選題]電視傳播的重要特點(diǎn)是()A.線性傳播B.時(shí)間流程C.有序呈現(xiàn)D.線性傳播,時(shí)間流程編排答案:D解析:電視傳播的獨(dú)特性在于其不可逆的線性輸出方式與嚴(yán)格遵循時(shí)間控制的結(jié)構(gòu)模式。這一概念在《廣播電視概論》中有明確闡述:線性傳播指節(jié)目按固定順序單向傳遞,受眾無(wú)法自主選擇觀看進(jìn)度;時(shí)間流程編排強(qiáng)調(diào)內(nèi)容必須精確嵌入預(yù)定時(shí)間段內(nèi),兩者共同構(gòu)成電視媒介區(qū)別于其他媒介的核心傳播機(jī)制。選項(xiàng)A僅描述傳播形態(tài),未涉及時(shí)間維度;選項(xiàng)B單獨(dú)強(qiáng)調(diào)時(shí)間屬性,忽略傳播方式特征;選項(xiàng)C表述過(guò)于寬泛;選項(xiàng)D完整涵蓋電視傳播過(guò)程中內(nèi)容傳遞方式和時(shí)間規(guī)劃的雙重要素。3.[單選題]播音主持應(yīng)根據(jù)技術(shù)變化,在媒介格局的變動(dòng)之際抓住人類(lèi)本質(zhì)上的交流與互動(dòng)需求,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),把握傳播內(nèi)容和傳播形式的變革,適應(yīng)時(shí)代的要求,與()融合發(fā)展。A.新媒體B.融媒體C.自媒體D.移動(dòng)媒體答案:A解析:題干強(qiáng)調(diào)播音主持需適應(yīng)技術(shù)變革與媒介格局變化,抓住交流互動(dòng)需求,推進(jìn)傳播內(nèi)容與形式的創(chuàng)新。這一表述與《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)發(fā)展研究報(bào)告》中提出的"傳統(tǒng)媒體需主動(dòng)擁抱新技術(shù),深化與新媒體的融合"觀點(diǎn)一致。新媒體以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性、即時(shí)性,更貼合題干中"人類(lèi)本質(zhì)上的交流需求"和"傳播形式變革"的要求。融媒體側(cè)重多平臺(tái)整合,自媒體偏向個(gè)人化內(nèi)容生產(chǎn),移動(dòng)媒體突出終端特性,三者均未完整對(duì)應(yīng)題干中"技術(shù)變化""傳播形式變革"的核心指向。4.[單選題]電視語(yǔ)言的基本表意單元與敘事單元是()A.畫(huà)面B.鏡頭與畫(huà)面C.構(gòu)圖D.線條與構(gòu)圖答案:B解析:電視語(yǔ)言的核心表意與敘事單元是鏡頭,其本質(zhì)為連續(xù)畫(huà)面構(gòu)成的時(shí)空動(dòng)作整體,具備獨(dú)立表意功能。畫(huà)面作為鏡頭的基本視覺(jué)元素,單獨(dú)存在時(shí)缺乏時(shí)空連貫性和敘事邏輯;而構(gòu)圖、線條等僅為畫(huà)面構(gòu)成要素,不涉及敘事層級(jí)。選項(xiàng)B準(zhǔn)確涵蓋鏡頭作為敘事單元與畫(huà)面作為表意基礎(chǔ)的雙重屬性。5.[單選題]表現(xiàn)人物肩部以上的頭像,或某些被攝對(duì)象細(xì)部的電視畫(huà)面是()A.全景B.中景C.近景D.特寫(xiě)答案:A解析:答案解析:景別劃分依據(jù)鏡頭涵蓋范圍,特寫(xiě)聚焦局部細(xì)節(jié)或肩部以上頭像,突出細(xì)微特征或關(guān)鍵信息。全景展現(xiàn)主體全貌及環(huán)境,中景取景至膝蓋以上,近景涵蓋胸部以上。題干明確描述"肩部以上頭像"及"細(xì)部",符合特寫(xiě)核心定義。6.[單選題]光源被密度不均勻、存在于光源與地面之間的大量云、霧、塵埃等介質(zhì)遮擋,間接投射到地面上的光線,是()A.直射光B.散射光C.蝴蝶光D.夾光答案:B解析:本題考查光線類(lèi)型判斷的核心概念。散射光指光源受云層、霧靄等半透明介質(zhì)阻隔后形成漫反射的照明形態(tài),其物理本質(zhì)是光線在傳播過(guò)程中受到懸浮粒子干涉產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。直射光是未經(jīng)遮擋的直接光源,蝴蝶光與夾光屬于人像攝影布光技法,與題干中自然光介質(zhì)條件無(wú)關(guān)。7.[單選題]電視新聞播音要求以確切的()為依據(jù),稿件內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)。A.有聲語(yǔ)言B.文字稿件C.言論D.證據(jù)答案:B解析:電視新聞播音的準(zhǔn)確性依賴于文字稿件作為基礎(chǔ),文字稿件是新聞內(nèi)容的正式記錄,確保信息嚴(yán)謹(jǐn)真實(shí)。《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)》指出,播音員需嚴(yán)格依據(jù)稿件進(jìn)行播報(bào),避免主觀隨意性。選項(xiàng)A(有聲語(yǔ)言)是表達(dá)手段而非依據(jù);選項(xiàng)C(言論)和D(證據(jù))屬于稿件內(nèi)容組成部分,不直接構(gòu)成播音依據(jù)。文字稿件(選項(xiàng)B)是播音工作的直接規(guī)范來(lái)源。8.[單選題]對(duì)新近發(fā)生或正在發(fā)生事實(shí)的報(bào)道,具有簡(jiǎn)明扼要、概述敘事、迅速及時(shí)報(bào)道事實(shí)的特點(diǎn)的是哪一種新聞稿件()A.新聞消息B.新聞評(píng)論C.新聞專稿D.新聞信息答案:A解析:新聞消息的基本特征為簡(jiǎn)明扼要、時(shí)效性強(qiáng),重點(diǎn)呈現(xiàn)事實(shí)本身而非觀點(diǎn)或細(xì)節(jié)擴(kuò)展。此定義常見(jiàn)于新聞學(xué)基礎(chǔ)理論教材,如《新聞學(xué)概論》中對(duì)新聞體裁的分類(lèi)。選項(xiàng)B(評(píng)論)側(cè)重觀點(diǎn)表達(dá),C(專稿)強(qiáng)調(diào)深度與細(xì)節(jié),D(信息)為廣義概念,三者均不符合題干所述核心特點(diǎn)。選項(xiàng)A符合新聞消息的定義。9.[單選題]以說(shuō)理為主要表現(xiàn)手段,著重是從思想、政策或論理的角度來(lái)分析新聞事實(shí)、社會(huì)現(xiàn)象,表明自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和主張。播音員主持人往往代表官方立場(chǎng)和觀點(diǎn)的是哪一種新聞稿件()A.新聞消息B.新聞評(píng)論C.新聞專稿D.新聞信息答案:B解析:新聞評(píng)論以理性分析為核心,通過(guò)政策解讀、社會(huì)現(xiàn)象闡釋表達(dá)立場(chǎng),具有鮮明的觀點(diǎn)導(dǎo)向性。這類(lèi)稿件通常由媒體機(jī)構(gòu)授權(quán)發(fā)布,體現(xiàn)媒體或所屬機(jī)構(gòu)的官方態(tài)度。新聞消息側(cè)重事實(shí)陳述,新聞專稿強(qiáng)調(diào)深度報(bào)道,新聞信息屬于基礎(chǔ)資訊傳遞,均不具備評(píng)議功能。中國(guó)傳媒大學(xué)出版社《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》中明確新聞評(píng)論的語(yǔ)體特征為“政論性、新聞性、群眾性”。10.[單選題]詳細(xì)生動(dòng)的新聞報(bào)道,是與消息相對(duì)應(yīng)的報(bào)道形式,是對(duì)消息的詳細(xì)補(bǔ)充。這種新聞體裁的時(shí)效性稍遜,但更追求生動(dòng)和深度的是哪一種新聞稿件()A.新聞消息B.新聞評(píng)論C.新聞專稿D.新聞信息答案:C解析:新聞報(bào)道的不同體裁各有特點(diǎn)。新聞消息側(cè)重時(shí)效性,簡(jiǎn)明扼要傳遞動(dòng)態(tài)信息;新聞評(píng)論突出觀點(diǎn)和分析,表達(dá)立場(chǎng);新聞專稿通過(guò)詳細(xì)敘述、場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,深入拓展事件背景與細(xì)節(jié),內(nèi)容更立體,時(shí)效性要求相對(duì)寬松。題干中“生動(dòng)補(bǔ)充消息”“追求深度”等特征符合新聞專稿的定義。新聞信息并非特定體裁分類(lèi)。11.[單選題]電視新聞播音的表達(dá)樣態(tài)的時(shí)代特征中,鏡頭前狀態(tài)應(yīng)專注投入、()、()。A.用聲吐字“清晰”與“輕巧”渾然天成。B.真語(yǔ)平等注重溝通交流。C.更加細(xì)膩更加具體。D.更加親和更加生動(dòng)。答案:B解析:電視新聞播音的表達(dá)樣態(tài)強(qiáng)調(diào)鏡頭前狀態(tài)的專注投入之外,需體現(xiàn)符合時(shí)代需求的傳播理念。題干中“真語(yǔ)平等注重溝通交流”反映了現(xiàn)代新聞播音從單向傳遞向雙向互動(dòng)轉(zhuǎn)變的特征,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言真實(shí)性和受眾平等性,契合媒體融合背景下播音員與觀眾建立信任關(guān)系的需求。此內(nèi)容在《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》等教材中均有論述。選項(xiàng)A聚焦聲音技術(shù),C、D側(cè)重表達(dá)風(fēng)格,而B(niǎo)直接關(guān)聯(lián)傳播理念的核心轉(zhuǎn)變。12.[單選題]在電視新聞播音的多樣化發(fā)展中,從語(yǔ)言樣態(tài)上強(qiáng)調(diào)“口語(yǔ)化”處理的是()A.規(guī)范播報(bào)B.說(shuō)新聞C.播說(shuō)結(jié)合D.口語(yǔ)化講解答案:B解析:電視新聞播音的多樣化發(fā)展涉及不同語(yǔ)言樣態(tài)的特點(diǎn)區(qū)分。相關(guān)理論中,“說(shuō)新聞”指采用接近日常交流的語(yǔ)言方式,自然流暢,區(qū)別于傳統(tǒng)規(guī)范播報(bào)的嚴(yán)謹(jǐn)正式。播說(shuō)結(jié)合融合了播報(bào)與談話元素,口語(yǔ)化講解多用于專題類(lèi)內(nèi)容。題干中“口語(yǔ)化處理”指向“說(shuō)新聞”的典型特征。答案:B[單選題]在規(guī)范播報(bào)和“說(shuō)新聞”之間,還有一個(gè)容量較大的中間地帶,是()A.規(guī)范播報(bào)B.說(shuō)新聞C.播說(shuō)結(jié)合D.口語(yǔ)化講解答案:C解析:新聞傳播理論中,規(guī)范播報(bào)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)、正式的表達(dá)方式,“說(shuō)新聞”則偏向自然、生活化的語(yǔ)言風(fēng)格。題干所指介于二者之間的中間形態(tài)需兼具兩種特點(diǎn)。選項(xiàng)C符合兩者融合的特征。《播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)》等教材提到,現(xiàn)代新聞傳播實(shí)踐中逐漸形成結(jié)合播報(bào)與講述的復(fù)合形態(tài),既有規(guī)范性又具交流感。選項(xiàng)A、B分別為題干提到的兩極形態(tài),D則更接近“說(shuō)新聞”單方面特點(diǎn)。2、[單選題]()是附于新聞報(bào)道或其他文章之后播出的一種畫(huà)龍點(diǎn)睛式的評(píng)論。A.評(píng)論員文章B.本臺(tái)評(píng)論C.編后話D.評(píng)論主持答案:C解析:編后話屬于新聞評(píng)論體裁中的短評(píng)形式,其核心特征是在新聞報(bào)道或文章結(jié)尾處以簡(jiǎn)潔犀利的語(yǔ)言深化主題,具有補(bǔ)充說(shuō)明和提煉觀點(diǎn)的功能。根據(jù)新聞實(shí)務(wù)規(guī)范,編后話與獨(dú)立成篇的評(píng)論員文章(A)、代表媒體立場(chǎng)的本臺(tái)評(píng)論(B)存在本質(zhì)區(qū)別,評(píng)論主持(D)則屬于節(jié)目形態(tài)而非文本體裁,故正確選項(xiàng)為C。3、[單選題]電視社會(huì)生活節(jié)目主持的有聲語(yǔ)言主要采用()的話語(yǔ)樣式,講求內(nèi)容通俗易懂、簡(jiǎn)潔明晰,態(tài)度真誠(chéng)懇切、謙和親切,表達(dá)平實(shí)質(zhì)樸、生動(dòng)靈活。A.傳達(dá)與表述式B.辨析式C.講解式與談話式D.機(jī)動(dòng)表達(dá)式答案:C解析:電視社會(huì)生活節(jié)目主持人有聲語(yǔ)言的話語(yǔ)樣式需要兼顧信息傳遞的準(zhǔn)確性與觀眾接受的親近性。講解式話語(yǔ)注重邏輯清晰、條理分明,適合傳遞實(shí)用信息;談話式話語(yǔ)強(qiáng)調(diào)自然交流、互動(dòng)感強(qiáng),有助于拉近與觀眾的心理距離。題干中描述的"通俗易懂、簡(jiǎn)潔明晰"對(duì)應(yīng)講解式特征,"真誠(chéng)懇切、謙和親切"符合談話式風(fēng)格。"平實(shí)質(zhì)樸、生動(dòng)靈活"則同時(shí)體現(xiàn)兩種樣式的語(yǔ)言特性。該知識(shí)點(diǎn)參照《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)》中關(guān)于節(jié)目類(lèi)型與語(yǔ)體適配性的論述,指出社會(huì)生活類(lèi)節(jié)目需融合知識(shí)傳播與情感交流的雙重功能。選項(xiàng)A側(cè)重單向信息輸出,B強(qiáng)調(diào)分析論證,D涉及即興調(diào)整,均未完整涵蓋題干要求的復(fù)合型語(yǔ)言特征。4、[單選題]我國(guó)早期的電視直播起于()。A.1958年B.1959年C.1960年D.1961年答案:A解析:我國(guó)電視事業(yè)起步于1958年北京電視臺(tái)(中央電視臺(tái)前身)開(kāi)播,該臺(tái)首次試播時(shí)即采用直播形式播出節(jié)目。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)中國(guó)電視事業(yè)發(fā)展的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),其余選項(xiàng)年份與電視直播起始時(shí)間無(wú)直接關(guān)聯(lián)。《中國(guó)廣播電視通史》等資料記載了相關(guān)史實(shí)。5、[單選題]電視社會(huì)生活節(jié)目具有鮮明的服務(wù)性,這是它的標(biāo)志,也是它的落腳點(diǎn)。這體現(xiàn)了電視社會(huì)生活節(jié)目主持人()的角色定位。A.熱忱服務(wù)者B.專業(yè)服務(wù)者C.思想感情D.快樂(lè)生活答案:A解析:電視社會(huì)生活節(jié)目的核心特征在于服務(wù)性,主持人的角色定位需圍繞這一屬性展開(kāi)。媒體傳播理論中,服務(wù)性節(jié)目主持人需以積極、熱情的態(tài)度傳遞信息,滿足觀眾需求。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)"熱忱"與服務(wù)性特質(zhì)契合;選項(xiàng)B側(cè)重專業(yè)能力,未突出情感態(tài)度;選項(xiàng)C、D偏離服務(wù)性特質(zhì),與題干要求無(wú)關(guān)。媒體職業(yè)角色研究指出,服務(wù)類(lèi)節(jié)目主持人需兼顧信息傳遞與情感溫度,答案指向態(tài)度層面的服務(wù)特質(zhì)。第Ⅱ卷(非選擇題75分)二、填空題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、[填空題]電視綜藝晚會(huì)是指()和(),通過(guò)(),把在特定場(chǎng)所組織的即時(shí)表演的節(jié)目傳播給電視觀眾觀看的藝術(shù)形式和節(jié)目形式。答案:晚會(huì)策劃|編導(dǎo)|電視媒介解析:電視綜藝晚會(huì)的定義涉及三個(gè)核心要素。晚會(huì)策劃強(qiáng)調(diào)前期整體設(shè)計(jì)和內(nèi)容安排,屬于節(jié)目制作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié);編導(dǎo)負(fù)責(zé)節(jié)目編排與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確保藝術(shù)呈現(xiàn)符合預(yù)期。電視媒介是實(shí)現(xiàn)節(jié)目傳播的技術(shù)手段,連接現(xiàn)場(chǎng)演出與觀眾。該定義源自電視節(jié)目制作理論中對(duì)晚會(huì)節(jié)目形態(tài)的概括,主要參考廣播電視編導(dǎo)專業(yè)相關(guān)教材中關(guān)于電視晚會(huì)制作流程的論述。2、[填空題]多方協(xié)同配合,完善出鏡形象要注意以下()、()、()、()。答案:著裝|化妝|演播室照明|音響解析:出鏡形象管理涉及多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,通常包括視覺(jué)呈現(xiàn)與聽(tīng)覺(jué)效果兩大方面。部分媒體制作教材提及,出鏡形象的視覺(jué)效果需通過(guò)服飾搭配、面部修飾和環(huán)境光線控制實(shí)現(xiàn),聽(tīng)覺(jué)層面則依賴聲音采集設(shè)備。著裝體現(xiàn)職業(yè)性與場(chǎng)合適配度,化妝調(diào)整面部光線均勻度,演播室照明控制畫(huà)面層次感,音響設(shè)備保障聲音清晰度。相關(guān)內(nèi)容在《電視節(jié)目制作實(shí)務(wù)》第四章"出鏡準(zhǔn)備"有詳細(xì)闡述。3、[填空題]電視綜藝娛樂(lè)節(jié)目主持的應(yīng)變控場(chǎng)一般是指主持人在演播現(xiàn)場(chǎng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,其特點(diǎn)是()。答案:“不測(cè)中的應(yīng)變”解析:電視綜藝娛樂(lè)節(jié)目主持應(yīng)變控場(chǎng)能力強(qiáng)調(diào)主持人在突發(fā)或意外情境下的即時(shí)反應(yīng)和調(diào)控能力。這一概念在《主持人即興口語(yǔ)表達(dá)》中明確提及,主持人的應(yīng)變并非預(yù)設(shè)安排,而是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不可預(yù)知事件快速調(diào)整策略,維持節(jié)目流程與效果。"不測(cè)中的應(yīng)變"直接指向應(yīng)對(duì)突發(fā)性、非常規(guī)性事件的核心特征,體現(xiàn)了靈活性與專業(yè)性相結(jié)合的現(xiàn)場(chǎng)把控要求。三、簡(jiǎn)答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、]電視新聞播音表達(dá)樣態(tài)的時(shí)代特征是答案:(1)鏡頭前狀態(tài),專注投入,真語(yǔ)平等,注重溝通交流。

(2)用聲吐字,“清晰”與“輕巧”渾然天成。

(3)語(yǔ)句組織,“突出”與“帶過(guò)”巧妙結(jié)合。

(4)語(yǔ)氣基調(diào),融“飽滿”與“平和”于一體。

(5)語(yǔ)言感受,更加細(xì)膩,更加具體。

(6)語(yǔ)言表達(dá),更加親和,更加生動(dòng)。

(7)播報(bào)速度適當(dāng)加快,但快而不亂。2、]電視綜藝娛樂(lè)節(jié)目主持人所需具備的專業(yè)素質(zhì):答案:(1)文化修養(yǎng)和文藝知識(shí)。

(2)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。

(3)合作精神。

(4)創(chuàng)新精神。

(5)多才多藝。四、解答題(2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1、[論述題]電視社會(huì)生活節(jié)目主持人應(yīng)具有的素質(zhì):

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