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文檔簡介

小學黨建公園活動方案一、活動背景黨建公園作為傳播黨的理論和文化的重要陣地,以其獨特的戶外環境和豐富的展示形式,為開展黨建教育活動提供了生動而鮮活的平臺。小學階段是學生價值觀形成的關鍵時期,通過組織學生走進黨建公園開展活動,能夠讓他們在親身體驗中感受黨的光輝歷史和偉大成就,激發愛國愛黨情懷,培養良好的道德品質和社會責任感。二、活動目標1.知識與技能目標讓學生深入了解黨的發展歷程、重要事件和關鍵人物,掌握基本的黨史知識。通過參觀、講解、互動等活動,提高學生的觀察能力、思考能力和表達能力。2.過程與方法目標引導學生在實地觀察和體驗中,運用自主探究、合作交流等學習方法,增強學習的主動性和積極性。培養學生從歷史資料、實物展示等多種信息源中獲取知識和信息的能力。3.情感態度與價值觀目標激發學生對黨的崇敬之情,增強民族自豪感和自信心,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。培養學生的團隊合作精神和社會責任感,引導學生關心國家大事,關注社會發展。三、活動時間與地點1.時間:[具體活動日期],上午[開始時間]下午[結束時間]2.地點:[黨建公園名稱]四、參與人員[小學名稱]全體師生五、活動準備1.知識儲備組織教師提前學習黨史知識,熟悉黨建公園的布局和各區域的主題內容,確保能夠準確、生動地為學生講解。收集整理與黨建公園相關的歷史資料、圖片、故事等,制作成生動有趣的學習資料,供學生在活動前預習和活動中參考。2.物資準備準備活動所需的旗幟、橫幅、宣傳資料、筆記本、筆等物品。為學生準備飲用水、應急藥品等物資,確保活動過程中的安全和健康。安排攝影攝像設備,記錄活動過程,為后續的宣傳和總結提供素材。3.人員安排成立活動領導小組,負責活動的策劃、組織、協調和安全保障工作。領導小組由學校領導、各年級組長和相關學科教師組成。安排足夠數量的教師擔任講解員、引導員和安全員,確保每個班級都有專人負責。講解員要熟悉黨建公園的內容,能夠為學生進行詳細的講解;引導員要負責組織學生有序參觀,維持現場秩序;安全員要隨時關注學生的安全狀況,及時處理突發情況。根據學生人數和班級數量,合理分組,每組安排一名組長,負責小組內的組織和協調工作。4.安全教育在活動前,對學生進行安全教育,強調活動過程中的安全注意事項,如遵守交通規則、聽從教師指揮、不隨意離開隊伍等。對活動場地進行安全檢查,確保場地設施安全可靠,消除安全隱患。六、活動流程(一)活動啟動儀式(9:009:30)1.全體師生集合:在學校操場集合,整隊清點人數,強調活動紀律和安全注意事項。2.學校領導講話:學校領導發表講話,介紹活動的目的、意義和流程,對學生提出希望和要求。3.授旗儀式:學校領導向各班級代表授旗,宣布活動正式開始。(二)參觀學習(9:3011:30)1.分組參觀:學生按照預先分好的小組,在講解員和引導員的帶領下,有序參觀黨建公園的各個區域。歷史長廊:了解黨的成立背景、發展歷程和重要歷史事件,通過觀看展板、圖片、文字介紹等方式,感受黨的光輝歷史。主題雕塑區:欣賞以黨的歷史為主題的雕塑作品,理解雕塑所蘊含的深刻意義,體會黨的偉大精神。紅色文化展示區:參觀紅色文化展示館,觀看實物、文獻、影像資料等,深入了解黨的革命斗爭歷史和紅色文化內涵。互動體驗區:參與互動體驗項目,如黨史知識問答、模擬長征路等,通過親身體驗,加深對黨史的理解和記憶。2.講解與討論:在參觀過程中,講解員進行詳細講解,學生認真傾聽,并結合自己的預習和觀察,提出問題,與教師和同學進行討論交流。教師要引導學生思考,鼓勵學生發表自己的見解,培養學生的思維能力和表達能力。(三)午餐與休息(11:3013:30)1.前往指定地點用餐:師生們前往附近的餐廳或休息區,享用午餐,進行短暫的休息。2.休息與自由活動:學生在休息時間可以自由交流參觀心得,分享自己的感受和收獲。教師要關注學生的活動情況,確保學生的安全。(四)主題活動(13:3015:00)1.紅色故事分享會每個小組推選一名代表,上臺分享自己在參觀過程中印象最深刻的紅色故事。其他小組的學生認真傾聽,并進行評價和互動交流,共同感受紅色故事的魅力。2.黨史知識競賽組織學生進行黨史知識競賽,通過必答題、搶答題等形式,檢驗學生對黨史知識的掌握程度。對表現優秀的學生和小組進行表彰和獎勵,激發學生學習黨史的積極性。(五)總結與返程(15:0016:00)1.活動總結全體師生集合,各班級代表發言,分享自己在活動中的收獲和體會。學校領導對活動進行總結,對學生的表現給予肯定和鼓勵,強調黨建教育的重要性,希望學生將所學知識運用到實際生活中,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。2.合影留念:全體師生在黨建公園門口合影留念,記錄這一難忘的時刻。3.返程:師生們有序返回學校,活動結束。七、活動評估1.學生反饋:活動結束后,通過問卷調查、小組討論等方式,收集學生對活動的反饋意見,了解學生在知識、技能、情感等方面的收獲,以及對活動組織和實施的滿意度。2.教師評價:組織教師對活動進行評價,總結活動中的優點和不足之處,提出改進建議。教師可以從活動目標的達成情況、教學方法的運用、學生的參與度等方面進行評價。3.活動總結:根據學生反饋和教師評價,對活動進行全面總結,撰寫活動總結報告。總結報告應包括活動背景、目標、過程、效果、經驗教訓等內容,為今后開展類似活動提供參考。八、注意事項1.安全第一:活動過程中,要始終把學生的安全放在首位。教師要加強對學生的安全教育和管理,確保學生遵守活動紀律,不發生安全事故。2.遵守秩序:學生要聽從教師的指揮,遵守黨建公園的規定,不隨意觸摸展品和設施,保持環境整潔。3.文明參觀:教育學生文明參觀,尊重歷史、尊重文化,不大聲喧嘩,不追逐打鬧。4.關注個體

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