中班戶外搭建活動方案一、活動背景在幼兒教育中，戶外搭建活動是培養幼兒創造力、空間想象力、動手能力以及團隊協作精神的重要途徑。中班幼兒正處于想象力和創造力迅速發展的階段，他們對周圍世界充滿好奇，喜歡通過動手操作來探索和發現。戶外搭建活動為幼兒提供了一個廣闊的空間，讓他們能夠自由地運用各種材料，發揮自己的想象力，搭建出心中的各種建筑和場景。隨著幼兒教育理念的不斷更新，越來越強調幼兒的自主學習和實踐體驗。戶外搭建活動符合這一教育趨勢，能夠讓幼兒在真實的情境中，通過與材料、同伴和環境的互動，獲得全面的發展。同時，戶外環境的多樣性和開放性也為搭建活動增添了更多的趣味性和挑戰性，激發幼兒的參與熱情和探索欲望。二、活動目標1.認知目標了解不同形狀和材料在搭建中的作用，豐富空間認知經驗。認識常見的建筑結構，如橋梁、房屋等，拓寬知識面。2.技能目標掌握基本的搭建技能，如壘高、平鋪、架空等，提高手部精細動作和手眼協調能力。能夠運用多種材料進行組合搭建，發揮創造力和想象力。3.情感目標培養對戶外搭建活動的興趣和熱愛，增強自信心和成就感。體驗團隊合作的樂趣，學會與同伴溝通、協作，共同完成搭建任務。三、活動準備1.材料準備各種形狀的積木，如長方體、正方體、圓柱體、三角形等。輔助材料，如紙盒、易拉罐、吸管、繩子、卡片等。安全防護材料，如安全帽、手套等（根據實際情況選擇是否使用）。2.場地準備選擇戶外寬敞、平坦、安全的場地，如操場、草地等。確保場地周圍沒有尖銳物體和危險因素，地面平整不積水。3.人員準備教師提前熟悉活動流程和材料，對幼兒進行安全教育。根據幼兒人數合理分組，每組配備一名教師作為指導者。四、活動流程活動導入（10分鐘）1.教師帶領幼兒來到戶外搭建場地，引導幼兒觀察周圍的環境，如建筑物、樹木、花草等，激發幼兒的興趣和靈感。2.提出問題：“小朋友們，你們看周圍有這么多有趣的東西，我們能不能用這些積木和材料搭建出像它們一樣的東西呢？”引發幼兒的思考和討論。搭建前計劃（15分鐘）1.組織幼兒分組，每組46人。引導幼兒共同商量搭建主題，如“我們要搭建一個美麗的城堡”“我們想搭一座大橋”等。2.每組推選一名記錄員，負責用簡單的繪畫或符號記錄小組的搭建計劃，包括搭建的形狀、使用的材料、分工等。教師巡回指導，幫助幼兒完善計劃。搭建過程（60分鐘）1.各小組根據計劃開始搭建活動。教師鼓勵幼兒自主探索，嘗試不同的搭建方法和技巧，提醒幼兒注意安全，如輕拿輕放積木，避免積木倒塌傷人等。2.教師觀察各小組的搭建情況，適時給予指導和幫助。對于遇到困難的小組，引導幼兒共同思考解決問題的方法，鼓勵幼兒嘗試新的創意和想法。例如，當幼兒搭建的橋梁出現不穩定的情況時，教師可以引導幼兒思考如何增加橋梁的穩定性，如加寬橋墩、加固橋面等。3.鼓勵幼兒之間相互交流和合作，分享自己的搭建經驗和想法。如“我覺得這里可以再加上一個三角形的積木，這樣會更穩固”“我們可以一起把這個紙盒做成城堡的大門”等。教師引導幼兒學會傾聽他人的意見，尊重他人的想法，共同完善搭建作品。作品展示與分享（20分鐘）1.搭建結束后，組織幼兒將作品集中展示在場地中。2.每組推選一名代表，向其他幼兒介紹自己小組的作品，包括搭建的主題、使用的材料、搭建過程中的創意和困難等。3.其他幼兒認真傾聽，并可以提出問題和建議。例如，“你們為什么要在這里用這個形狀的積木呢？”“我覺得你們的城堡還可以再加上一些窗戶會更漂亮”等。通過分享和交流，幼兒能夠互相學習，拓展思維。活動總結（15分鐘）1.教師對本次戶外搭建活動進行總結，肯定幼兒的積極參與和出色表現，如幼兒的創造力、想象力、團隊協作能力等方面的進步。2.針對活動中出現的問題和不足之處，如部分幼兒搭建技能有待提高、小組分工不夠明確等，提出改進的建議和方法，鼓勵幼兒在今后的活動中不斷進步。3.引導幼兒一起收拾整理材料，培養幼兒良好的習慣和責任感。五、活動評估1.觀察評估在活動過程中，教師通過觀察幼兒的行為表現，如參與度、專注度、創造力、合作能力等，對幼兒進行實時評估。例如，觀察幼兒是否積極主動地參與搭建活動，是否能夠獨立思考并嘗試新的搭建方法，是否能夠與同伴友好合作、互相幫助等。2.作品評估根據幼兒的搭建作品，從作品的創意、結構、穩定性、美觀性等方面進行評估。例如，觀察作品是否具有獨特的創意和想象力，結構是否合理、穩固，材料運用是否得當，整體是否美觀等。3.幼兒自評與互評鼓勵幼兒進行自我評價和相互評價，如讓幼兒說說自己在活動中的收獲和不足，對其他小朋友的作品進行評價等。通過幼兒自評與互評，培養幼兒的自我反思能力和批判性思維。六、注意事項1.活動前對場地和材料進行仔細檢查，確保沒有安全隱患。如檢查積木是否有損壞、場地是否平整、周圍是否有危險物品等。2.教師要時刻關注幼兒的活動情況，及時給予指導和幫助，確保幼兒在安全的前提下進行活動。特別是在幼兒使用剪刀、繩子等工具時，要加強監督，防止發生意外事