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文檔簡介
2023-2024學年內蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗重點名校中考數學模擬預測題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.小明乘出租車去體育場,有兩條路線可供選擇:路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達.若設走路線一時的平均速度為x千米/小時,根據題意,得A.25x-C.30(1+80%)x-2.已知一元二次方程1–(x–3)(x+2)=0,有兩個實數根x1和x2(x1<x2),則下列判斷正確的是()A.–2<x1<x2<3 B.x1<–2<3<x2 C.–2<x1<3<x2 D.x1<–2<x2<33.如圖,在中,E為邊CD上一點,將沿AE折疊至處,與CE交于點F,若,,則的大小為()A.20° B.30° C.36° D.40°4.已知二次函數,當自變量取時,其相應的函數值小于0,則下列結論正確的是()A.取時的函數值小于0B.取時的函數值大于0C.取時的函數值等于0D.取時函數值與0的大小關系不確定5.一次函數y=kx+k(k≠0)和反比例函數在同一直角坐標系中的圖象大致是()A. B. C. D.6.如圖,分別以等邊三角形ABC的三個頂點為圓心,以邊長為半徑畫弧,得到的封閉圖形是萊洛三角形,若AB=2,則萊洛三角形的面積(即陰影部分面積)為()A. B. C.2 D.27.小軍旅行箱的密碼是一個六位數,由于他忘記了密碼的末位數字,則小軍能一次打開該旅行箱的概率是()A. B. C. D.8.下列敘述,錯誤的是()A.對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形B.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.對角線相等的四邊形是矩形9.如圖,已知函數與的圖象在第二象限交于點,點在的圖象上,且點B在以O點為圓心,OA為半徑的上,則k的值為A. B. C. D.10.直線y=3x+1不經過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限11.如圖是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B.C. D.12.設x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的兩根,則x12+x22的值為()A.6 B.8 C.14 D.16二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,已知直線y=x+4與雙曲線y=(x<0)相交于A、B兩點,與x軸、y軸分別相交于D、C兩點,若AB=2,則k=_____.14.若,則=.15.一次函數y=kx+b的圖像如圖所示,則當kx+b>0時,x的取值范圍為___________.16.已知關于x的方程x217.已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)中,函數值y與自變量x的部分對應值如下表:x…-5-4-3-2-1…y…3-2-5-6-5…則關于x的一元二次方程ax2+bx+c=-2的根是______.18.若一個多邊形的每一個外角都等于40°,則這個多邊形的邊數是.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)解方程組:20.(6分)如圖,某人在山坡坡腳A處測得電視塔尖點C的仰角為60°,沿山坡向上走到P處再測得點C的仰角為45°,已知OA=100米,山坡坡度(豎直高度與水平寬度的比)i=1:2,且O、A、B在同一條直線上.求電視塔OC的高度以及此人所在位置點P的鉛直高度.(測傾器高度忽略不計,結果保留根號形式)21.(6分)如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O,⊙O與BC邊的交點D恰好為BC的中點,過點D作⊙O的切線交AC邊于點E.(1)求證:DE⊥AC;(2)連結OC交DE于點F,若,求的值.22.(8分)如果一條拋物線與軸有兩個交點,那么以該拋物線的頂點和這兩個交點為頂點的三角形稱為這條拋物線的“拋物線三角形”.(1)“拋物線三角形”一定是三角形;(2)若拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形,求的值;(3)如圖,△是拋物線的“拋物線三角形”,是否存在以原點為對稱中心的矩形?若存在,求出過三點的拋物線的表達式;若不存在,說明理由.23.(8分)如圖,在Rt△ABC中∠ABC=90°,AC的垂直平分線交BC于D點,交AC于E點,OC=OD.(1)若,DC=4,求AB的長;(2)連接BE,若BE是△DEC的外接圓的切線,求∠C的度數.24.(10分)為了保障市民安全用水,我市啟動自來水管改造工程,該工程若甲隊單獨施工,恰好在規定時間內完成;若由乙隊單獨施工,則完成工程所需天數是規定天數的3倍.若甲、乙兩隊先合作施工45天,則余下的工程甲隊還需單獨施工23天才能完成.這項工程的規定時間是多少天?25.(10分)如圖,△DEF是由△ABC通過一次旋轉得到的,請用直尺和圓規畫出旋轉中心.26.(12分)已知圓O的半徑長為2,點A、B、C為圓O上三點,弦BC=AO,點D為BC的中點,(1)如圖,連接AC、OD,設∠OAC=α,請用α表示∠AOD;(2)如圖,當點B為的中點時,求點A、D之間的距離:(3)如果AD的延長線與圓O交于點E,以O為圓心,AD為半徑的圓與以BC為直徑的圓相切,求弦AE的長.27.(12分)某校組織了一次初三科技小制作比賽,有A.B.C,D四個班共提供了100件參賽作品.C班提供的參賽作品的獲獎率為50%,其他幾個班的參賽作品情況及獲獎情況繪制在下列圖l和圖2兩幅尚不完整的統計圖中.(1)B班參賽作品有多少件?(2)請你將圖②的統計圖補充完整;(3)通過計算說明,哪個班的獲獎率高?(4)將寫有A,B,C,D四個字母的完全相同的卡片放入箱中,從中一次隨機抽出兩張卡片,求抽到A,B兩班的概率.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】若設走路線一時的平均速度為x千米/小時,根據路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達可列出方程.解:設走路線一時的平均速度為x千米/小時,25故選A.2、B【解析】
設y=-(x﹣3)(x+2),y1=1﹣(x﹣3)(x+2)根據二次函數的圖像性質可知y1=1﹣(x﹣3)(x+2)的圖像可看做y=-(x﹣3)(x+2)的圖像向上平移1個單位長度,根據圖像的開口方向即可得出答案.【詳解】設y=-(x﹣3)(x+2),y1=1﹣(x﹣3)(x+2)∵y=0時,x=-2或x=3,∴y=-(x﹣3)(x+2)的圖像與x軸的交點為(-2,0)(3,0),∵1﹣(x﹣3)(x+2)=0,∴y1=1﹣(x﹣3)(x+2)的圖像可看做y=-(x﹣3)(x+2)的圖像向上平移1,與x軸的交點的橫坐標為x1、x2,∵-1<0,∴兩個拋物線的開口向下,∴x1<﹣2<3<x2,故選B.【點睛】本題考查二次函數圖像性質及平移的特點,根據開口方向確定函數的增減性是解題關鍵.3、C【解析】
由平行四邊形的性質得出∠D=∠B=52°,由折疊的性質得:∠D′=∠D=52°,∠EAD′=∠DAE=20°,由三角形的外角性質求出∠AEF=72°,由三角形內角和定理求出∠AED′=108°,即可得出∠FED′的大小.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴,由折疊的性質得:,,∴,,∴;故選C.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、折疊的性質、三角形的外角性質以及三角形內角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質和折疊的性質,求出∠AEF和∠AED′是解決問題的關鍵.4、B【解析】
畫出函數圖象,利用圖象法解決問題即可;【詳解】由題意,函數的圖象為:∵拋物線的對稱軸x=,設拋物線與x軸交于點A、B,∴AB<1,∵x取m時,其相應的函數值小于0,∴觀察圖象可知,x=m-1在點A的左側,x=m-1時,y>0,故選B.【點睛】本題考查二次函數圖象上的點的坐標特征,解題的關鍵是學會利用函數圖象解決問題,體現了數形結合的思想.5、C【解析】A、由反比例函數的圖象在一、三象限可知k>0,由一次函數的圖象過二、四象限可知k<0,兩結論相矛盾,故選項錯誤;B、由反比例函數的圖象在二、四象限可知k<0,由一次函數的圖象與y軸交點在y軸的正半軸可知k>0,兩結論相矛盾,故選項錯誤;C、由反比例函數的圖象在二、四象限可知k<0,由一次函數的圖象過二、三、四象限可知k<0,兩結論一致,故選項正確;D、由反比例函數的圖象在一、三象限可知k>0,由一次函數的圖象與y軸交點在y軸的負半軸可知k<0,兩結論相矛盾,故選項錯誤,故選C.6、D【解析】【分析】萊洛三角形的面積是由三塊相同的扇形疊加而成,其面積=三塊扇形的面積相加,再減去兩個等邊三角形的面積,分別求出即可.【詳解】過A作AD⊥BC于D,∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC=2,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,∵AD⊥BC,∴BD=CD=1,AD=BD=,∴△ABC的面積為BC?AD==,S扇形BAC==,∴萊洛三角形的面積S=3×﹣2×=2π﹣2,故選D.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質和扇形的面積計算,能根據圖形得出萊洛三角形的面積=三塊扇形的面積相加、再減去兩個等邊三角形的面積是解此題的關鍵.7、A【解析】∵密碼的末位數字共有10種可能(0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、0都有可能),∴當他忘記了末位數字時,要一次能打開的概率是.故選A.8、D【解析】【分析】根據正方形的判定、平行四邊形的判定、菱形的判定和矩形的判定定理對選項逐一進行分析,即可判斷出答案.【詳解】A.對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,正確,不符合題意;B.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,正確,不符合題意;C.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,正確,不符合題意;D.對角線相等的平行四邊形是矩形,故D選項錯誤,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了正方形的判定、平行四邊形的判定、菱形的判定和矩形的判定等,熟練掌握相關判定定理是解答此類問題的關鍵.9、A【解析】
由題意,因為與反比例函數都是關于直線對稱,推出A與B關于直線對稱,推出,可得,求出m即可解決問題;【詳解】函數與的圖象在第二象限交于點,點與反比例函數都是關于直線對稱,與B關于直線對稱,,,點故選:A.【點睛】本題考查反比例函數與一次函數的交點問題,反比例函數的圖像與性質,圓的對稱性及軸對稱的性質.解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,本題的突破點是發現A,B關于直線對稱.10、D【解析】
利用兩點法可畫出函數圖象,則可求得答案.【詳解】在y=3x+1中,令y=0可得x=-,令x=0可得y=1,∴直線與x軸交于點(-,0),與y軸交于點(0,1),其函數圖象如圖所示,∴函數圖象不過第四象限,故選:D.【點睛】本題主要考查一次函數的性質,正確畫出函數圖象是解題的關鍵.11、A【解析】
畫出從正面看到的圖形即可得到它的主視圖.【詳解】這個幾何體的主視圖為:故選:A.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖:畫簡單組合體的三視圖要循序漸進,通過仔細觀察和想象,再畫它的三視圖.12、C【解析】
根據根與系數的關系得到x1+x2=2,x1?x2=-5,再變形x12+x22得到(x1+x2)2-2x1?x2,然后利用代入計算即可.【詳解】∵一元二次方程x2-2x-5=0的兩根是x1、x2,
∴x1+x2=2,x1?x2=-5,
∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1?x2=22-2×(-5)=1.
故選C.【點睛】考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數的關系:若方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-,x1?x2=.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、-3【解析】設A(a,a+4),B(c,c+4),則解得:x+4=,即x2+4x?k=0,∵直線y=x+4與雙曲線y=相交于A、B兩點,∴a+c=?4,ac=-k,∴(c?a)2=(c+a)2?4ac=16+4k,∵AB=,∴由勾股定理得:(c?a)2+[c+4?(a+4)]2=()2,2(c?a)2=8,(c?a)2=4,∴16+4k=4,解得:k=?3,故答案為?3.點睛:本題考查了一次函數與反比例函數的交點問題、根與系數的關系、勾股定理、圖象上點的坐標特征等,題目具有一定的代表性,綜合性強,有一定難度.14、1.【解析】試題分析:有意義,必須,,解得:x=3,代入得:y=0+0+2=2,∴==1.故答案為1.考點:二次根式有意義的條件.15、x>1【解析】分析:題目要求kx+b>0,即一次函數的圖像在x軸上方時,觀察圖象即可得x的取值范圍.詳解:∵kx+b>0,∴一次函數的圖像在x軸上方時,∴x的取值范圍為:x>1.故答案為x>1.點睛:本題考查了一次函數與一元一次不等式的關系,主要考查學生的觀察視圖能力.16、m<9【解析】試題分析:若一元二次方程有兩個不相等的實數根,則根的判別式△=b2﹣4ac>0,建立關于m的不等式,解不等式即可求出m的取值范圍.∵關于x的方程x2﹣6x+m=0有兩個不相等的實數根,∴△=b2﹣4ac=(﹣6)2﹣4m=36﹣4m>0,解得:m<1.考點:根的判別式.17、x1=-4,x1=2【解析】解:∵x=﹣3,x=﹣1的函數值都是﹣5,相等,∴二次函數的對稱軸為直線x=﹣1.∵x=﹣4時,y=﹣1,∴x=2時,y=﹣1,∴方程ax1+bx+c=3的解是x1=﹣4,x1=2.故答案為x1=﹣4,x1=2.點睛:本題考查了二次函數的性質,主要利用了二次函數的對稱性,讀懂圖表信息,求出對稱軸解析式是解題的關鍵.18、9【解析】解:360÷40=9,即這個多邊形的邊數是9三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、【解析】
設=a,=b,則原方程組化為,求出方程組的解,再求出原方程組的解即可.【詳解】設=a,=b,則原方程組化為:,①+②得:4a=4,解得:a=1,把a=1代入①得:1+b=3,解得:b=2,即,解得:,經檢驗是原方程組的解,所以原方程組的解是.【點睛】此題考查利用換元法解方程組,注意要根據方程組的特點靈活選用合適的方法.解數學題時,把某個式子看成一個整體,用一個變量去代替它,從而使問題得到簡化,這叫換元法.換元的實質是轉化,關鍵是構造元和設元,理論依據是等量代換,目的是變換研究對象,將問題移至新對象的知識背景中去研究,從而使非標準型問題標準化、復雜問題簡單化,變得容易處理.20、電視塔高為米,點的鉛直高度為(米).【解析】
過點P作PF⊥OC,垂足為F,在Rt△OAC中利用三角函數求出OC=100,根據山坡坡度=1:2表示出PB=x,AB=2x,在Rt△PCF中利用三角函數即可求解.【詳解】過點P作PF⊥OC,垂足為F.在Rt△OAC中,由∠OAC=60°,OA=100,得OC=OA?tan∠OAC=100(米),過點P作PB⊥OA,垂足為B.由i=1:2,設PB=x,則AB=2x.∴PF=OB=100+2x,CF=100﹣x.在Rt△PCF中,由∠CPF=45°,∴PF=CF,即100+2x=100﹣x,∴x=,即PB=米.【點睛】本題考查了特殊的直角三角形,三角函數的實際應用,中等難度,作出輔助線構造直角三角形并熟練應用三角函數是解題關鍵.21、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)連接OD,根據三角形的中位線定理可求出OD∥AC,根據切線的性質可證明DE⊥OD,進而得證.(2)連接AD,根據等腰三角形的性質及三角函數的定義用OB表示出OF、CF的長,根據三角函數的定義求解.【詳解】解:(1)連接OD.∵DE是⊙O的切線,∴DE⊥OD,即∠ODE=90°.∵AB是⊙O的直徑,∴O是AB的中點.又∵D是BC的中點,.∴OD∥AC.∴∠DEC=∠ODE=90°.∴DE⊥AC.(2)連接AD.∵OD∥AC,∴.∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=∠ADC=90°.又∵D為BC的中點,∴AB=AC.∵sin∠ABC==,設AD=3x,則AB=AC=4x,OD=2x.∵DE⊥AC,∴∠ADC=∠AED=90°.∵∠DAC=∠EAD,∴△ADC∽△AED.∴.∴.∴.∴.∴.22、(1)等腰(2)(3)存在,【解析】解:(1)等腰(2)∵拋物線的“拋物線三角形”是等腰直角三角形,∴該拋物線的頂點滿足.∴.(3)存在.如圖,作△與△關于原點中心對稱,則四邊形為平行四邊形.當時,平行四邊形為矩形.又∵,∴△為等邊三角形.作,垂足為.∴.∴.∴.∴,.∴,.設過點三點的拋物線,則解之,得∴所求拋物線的表達式為.23、(1);(2)30°【解析】
(1)由于DE垂直平分AC,那么AE=EC,∠DEC=90°,而∠ABC=∠DEC=90°,∠C=∠C,易證,△ABC∽△DEC,∠A=∠CDE,于是sin∠CDE=sinA=,AB:AC=DE:DC,而DC=4,易求EC,利用勾股定理可求DE,易知AC=6,利用相似三角形中的比例線段可求AB;
(2)連接OE,由于∠DEC=90°,那么∠EDC+∠C=90°,又BE是切線,那么∠BEO=90°,于是∠EOB+∠EBC=90°,而BE是直角三角形斜邊上的中線,那么BE=CE,于是∠EBC=∠C,從而有∠EOB=∠EDC,又OE=OD,易證△DEO是等邊三角形,那么∠EDC=60°,從而可求∠C.【詳解】解:(1)∵AC的垂直平分線交BC于D點,交AC于E點,∴∠DEC=90°,AE=EC,∵∠ABC=90°,∠C=∠C,∴∠A=∠CDE,△ABC∽△DEC,∴sin∠CDE=,AB:AC=DE:DC,∵DC=4,∴ED=3,∴DE=,∴AC=6,∴AB:6=:4,∴AB=;(2)連接OE,∵∠DEC=90°,∴∠EDC+∠C=90°,∵BE是⊙O的切線,∴∠BEO=90°,∴∠EOB+∠EBC=90°,∵E是AC的中點,∠ABC=90°,∴BE=EC,∴∠EBC=∠C,∴∠EOB=∠EDC,又∵OE=OD,∴△DOE是等邊三角形,∴∠EDC=60°,∴∠C=30°.【點睛】考查了切線的性質、線段垂直平分線的性質、相似三角形的判定和性質、勾股定理、等邊三角形的判定和性質.解題的關鍵是連接OE,構造直角三角形.24、這項工程的規定時間是83天【解析】
依據題意列分式方程即可.【詳解】設這項工程的規定時間為x天,根據題意得451解得x=83.檢驗:當x=83時,3x≠0.所以x=83是原分式方程的解.答:這項工程的規定時間是83天.【點睛】正確理解題意是解題的關鍵,注意檢驗.25、見解析【解析】試題分析:首先根據旋轉的性質,找到兩組對應點,連接這兩組對應點;然后作連接成的兩條線段的垂直平分線,兩垂直平分線的交點即為旋轉中心,據此解答即可.解:如圖所示,點P即為所求作的旋轉中心.26、(1);(2);(3)【解析】
(1)連接OB、OC,可證△OBC是等邊三角形,根據垂徑定理可得∠DOC等于30°,OA=OC可得∠ACO=∠CAO=α,利用三角形的內角和定理即可表示出∠AOD的值.(2)連接OB、OC,可證△OBC是等邊三角形,根據垂徑定理可得∠DOB等于30°,因為點D為BC的中點,則∠AOB=∠BOC=60°,所以∠AOD等于90°,根據OA=OB=2,在直角三角形中用三角函數及勾股定理即可求得OD、AD的長.(3)分兩種情況討論:兩圓外切,兩圓內切.先根據兩圓相切時圓心距與兩圓半徑的關系,求出AD的長,再過O點作AE的垂線,利用勾股定
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