海南省海口市海府實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校2025年中考模擬歷史試題(二)(含答案)_第1頁
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海南省2025年中考模擬考試歷史科試題(考試時(shí)間60分鐘滿分100分)一、選擇題(本大題有20小題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)正確,每小題3分,共60分)1.秦朝“打破了傳統(tǒng)領(lǐng)主特權(quán),為全國大市場的建立創(chuàng)造了條件”的制度設(shè)計(jì)是()A.推行郡縣制 B.統(tǒng)一了文字 C.統(tǒng)一了貨幣 D.土地私有制2.唐初,降唐的東突厥酋帥有大批留于朝中任職,“皆拜將軍中郎將,布列朝廷,五品以上百余人”;其部眾“入居長安者近萬家”。材料反映了唐朝()A.開放的對外關(guān)系B.強(qiáng)大的軍事實(shí)力C.開明的民族政策D.民本的治國理念3.元朝修筑了四通八達(dá)的驛道,用來運(yùn)輸官府物資;設(shè)立驛站,為公差人員提供交通和生活服務(wù);又隔一定距離分設(shè)急遞鋪,負(fù)責(zé)傳遞公文。元朝的這些舉措()A.有利于軍政大權(quán)的集中 B.加強(qiáng)多民族國家的統(tǒng)一C.促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)的交流 D.結(jié)束了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面4.明清時(shí)期著名的商幫之一是徽商,徽商經(jīng)營成功后,往往是一手抓票子,一手執(zhí)“紅頂”,繼而大興土木。這一現(xiàn)象對經(jīng)濟(jì)發(fā)展所產(chǎn)生的消極影響,主要是()A.商人為官導(dǎo)致政治的腐敗 B.奢侈之風(fēng)破壞了社會(huì)風(fēng)氣C.抑制資本主義萌芽的發(fā)展 D.商業(yè)發(fā)展打破了封建制度5.鑒于西方資本主義制度的弊病和勞資的尖銳對立,孫中山認(rèn)為“歐美強(qiáng)矣,其民實(shí)困。觀大同盟罷工與無政府黨、社會(huì)黨之日熾,社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)”。為此,他提出了()A.驅(qū)除韃虜 B.建立民國 C.平均地權(quán) D.聯(lián)俄聯(lián)共6.全民族抗戰(zhàn)初期,某駐華記者曾這樣報(bào)道:“在城市中區(qū),幾乎每兩條橫街間必有一具尸體。其中一大部分是十三日午后及晚上日軍入城時(shí)或被槍殺,或被刺死的……這暴行實(shí)在是無可辯解的。”該報(bào)道描述的事件發(fā)生于()A.1894年,旅順B.1931年,沈陽C.1937年,北平 D.1937年,南京7.英國《泰晤士報(bào)》評(píng)論:“張學(xué)良之叛變,或已救助日本政府,蓋日本之對華政策……已引起多數(shù)政治家之抨擊也。”材料反映了()A.國際人士對盧溝橋事變的急切關(guān)注 B.國際上對西安事變發(fā)展趨勢的憂慮C.張學(xué)良等遵守不抵抗政策受到批評(píng) D.張學(xué)良聯(lián)共抗日符合廣大民眾意愿8.1945年,《大公報(bào)》發(fā)表社評(píng):“毛澤東先生來了!中國人聽了高興,世界人聽了高興,無疑問的,大家都認(rèn)為這是中國的一件大喜事。”材料中的“毛澤東先生來了”指的是來()A.北平 B.延安 C.南京 D.重慶9.一位農(nóng)民在日記中寫道:“由于單家獨(dú)戶的經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊,有的貧農(nóng)家底薄,資金少,困難很多,甚至出現(xiàn)了個(gè)別賣地賣牲口、出賣勞動(dòng)力的現(xiàn)象。政府號(hào)召組織起來,在搭工幫工的基礎(chǔ)上成立互助組、合作社。我是青年團(tuán)員,還是鄉(xiāng)上的人民代表,我能落后嗎?”與日記描述相關(guān)的史事是()A.根據(jù)地的土地革命 B.解放區(qū)的土地改革C.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造 D.“三年經(jīng)濟(jì)困難”時(shí)期10.在中國共產(chǎn)黨召開的歷次會(huì)議中,召開在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻的一次重要會(huì)議是()A.中共十七大 B.中共十八大 C.中共十九大 D.中共二十大11.宋末元初,她在海南將黎族的棉紡技術(shù)與內(nèi)地紡織技藝結(jié)合,創(chuàng)制棉籽攪車、三錠腳踏紡車、彈棉椎弓等工具,后返回內(nèi)地,教鄉(xiāng)人改進(jìn)紡織工具,織成各種花紋的棉織品,促進(jìn)了長江流域棉紡織業(yè)和棉花種植業(yè)的迅速發(fā)展。這里的“她”是()A.冼夫人 B.黃道婆 C.龐瓊花 D.宋慶齡12.道光年間,海南沿海一帶鴉片走私泛濫。林則徐奉旨查禁鴉片后,廣東全境掀起了禁煙運(yùn)動(dòng)。曾奉林則徐之命,推動(dòng)海南禁煙運(yùn)動(dòng)開展的是()A.張?jiān)泪?B.呂那改 C.林文英 D.陳俠農(nóng)13.近代國際法的概念和范疇與羅馬“萬民法”息息相關(guān)。羅馬法中民事權(quán)利主體平等、契約自由等重要的私法原則和制度經(jīng)近代國際法學(xué)家的移植、解釋與演繹逐漸演變?yōu)榻鷩H法中的重要規(guī)則。材料體現(xiàn)了羅馬法()A.為歐洲民法奠定了基礎(chǔ) B.對后世影響十分深遠(yuǎn)C.維護(hù)人民自由平等權(quán)利 D.至今日仍然完全適用14.英國一位學(xué)者指出,亞歷山大大帝東征的速度和廣度令人難以置信,影響更深遠(yuǎn)的一點(diǎn)是:他留在身后的巨大遺產(chǎn)以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國文明的交融匯合。這段話說明亞歷山大東征()A.給被征服地區(qū)帶來巨大災(zāi)難 B.創(chuàng)造了橫跨亞歐兩洲的帝國C.加強(qiáng)了對被征服地區(qū)的控制 D.促進(jìn)了不同地區(qū)文明的交流15.8世紀(jì)前期,法蘭克王國對土地的分封形式進(jìn)行了改革,不再像以前那樣無償?shù)刭p賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣,封臣必須效忠于封君、封君則須保護(hù)封臣的觀念日益流行開來。據(jù)此可知,這次改革對西歐的政治影響是()A.承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的地位 B.形成封君保護(hù)封臣的觀念C.促進(jìn)了西歐封建制度的形成 D.有力地保障了封臣的權(quán)利16.中古時(shí)期,人民以宗教為人生的依據(jù),建筑便以哥特式最發(fā)達(dá)(圖1),其建筑特征有引人向上的效力。后來,人民的希望和目的,又漸由天上移向地上,由世外移歸世內(nèi),這一時(shí)期呈現(xiàn)的建筑特征(圖2),又成為近世人生觀的表征了。這種建筑風(fēng)格的變化反映了()A.西歐莊園制繁榮 B.文藝復(fù)興的影響C.自治城市的發(fā)展 D.啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展17.蒸汽動(dòng)力在希臘化時(shí)代的埃及已為人們所知道,但卻僅被用于開關(guān)廟宇的大門。18世紀(jì),為了從礦井里抽水和轉(zhuǎn)動(dòng)新機(jī)械的機(jī)輪,英國人研制開發(fā)出商業(yè)用途的蒸汽機(jī)。材料旨在說明()A.工業(yè)革命推動(dòng)商業(yè)發(fā)展 B.機(jī)器大生產(chǎn)成為主流C.技術(shù)革新引發(fā)社會(huì)變革 D.生產(chǎn)需要促發(fā)展創(chuàng)新18.“你們把錢存進(jìn)銀行,銀行并不是把它鎖在保險(xiǎn)庫里了事,而是用來通過各種不同的信貸方式進(jìn)行投資……讓你們的錢發(fā)揮作用,好使整個(gè)機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)起來。”羅斯福在“爐邊談話”中這樣說的目的是()A.恢復(fù)銀行信用 B.刺激人民消費(fèi) C.緩解就業(yè)壓力 D.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模19.《知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)定》規(guī)定其組織成員國需要“通過多邊程序達(dá)成加強(qiáng)的承諾以解決與貿(mào)易有關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭端,同時(shí)考慮到各國法律制度的差異。”該組織的總部設(shè)在()A.紐約 B.日內(nèi)瓦 C.倫敦 D.巴黎20.20世紀(jì)70年代,當(dāng)社會(huì)保障水平以“剛性”不斷上升,政府所承擔(dān)的財(cái)政壓力是可想而知的;沒有適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制來提高勞動(dòng)者的積極性,而依靠政府補(bǔ)貼喝下午茶的“懶漢們”卻越來越多。據(jù)此可知,福利國家制度()A.弊大于利,必須取消 B.對改善困境毫無用處C.有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.存在需要解決的弊端二、材料分析題(本大題有3小題,21小題13分,22小題13分,23小題14分,共40分)21.閱讀下列材料,回答問題。(13分)材料一:1450-1572年期間,明代在海上的安全危機(jī)(即“嘉靖大倭寇”)全面爆發(fā).到了1573-1644年期間,新的威脅又出現(xiàn),葡萄牙、西班牙和荷蘭、英國這些新來者在東南亞各地建立殖民地,以此為基地與中國進(jìn)行貿(mào)易,中西關(guān)系也越來越密切,糾紛和沖突當(dāng)然也隨之增加。——摘編自李伯重《火槍與賬簿:早期經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的中國與東亞世界》材料二:元朝以前的政治中心長期滯留于黃河中上游地區(qū),元代以后才移到東部(南京——北京),長期發(fā)展中“重本抑末”“重陸輕海”等觀念不斷延續(xù)和強(qiáng)化,加上明代之前,國力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)盛于海上鄰國,造成歷代統(tǒng)治者對海防的重要性缺乏認(rèn)識(shí)。兩次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府的邊疆戰(zhàn)略思想進(jìn)行調(diào)整,由原來單一“堅(jiān)船利器”海防觀念向全方位的海防觀念轉(zhuǎn)變,由原來被動(dòng)的防御戰(zhàn)略向主動(dòng)的海防戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。———摘編自郭淵《海疆危機(jī)與近代中國的國家構(gòu)建》材料三:新中國成立以來,我國國防科技工業(yè)依靠自力更生、自主創(chuàng)新,取得了以“兩彈一星”和載人航天為標(biāo)志的輝煌成就,為國防現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。國防科技工業(yè)集聚了一大批優(yōu)秀科技人才,擁有比較完整的科技體系和國內(nèi)一流科研設(shè)施,是國家科技創(chuàng)新體系的一支重要力量,是我國高新技術(shù)研發(fā)和軍民兩用技術(shù)雙向轉(zhuǎn)移的重要基地。目前,進(jìn)一步增強(qiáng)軍工科技創(chuàng)新能力,把軍工的巨大潛能充分發(fā)揮出來,對于國家經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展具有重要的意義。——摘編自《新時(shí)期國防科技工業(yè)的發(fā)展與改革》請回答:(1)根據(jù)材料一,寫出明朝海上危機(jī)的表現(xiàn)。(2分)結(jié)合所學(xué),寫出“新的威脅又出現(xiàn)”的歷史背景。(1分)(2)根據(jù)材料二,概括中國古代統(tǒng)治者對海防重要性缺乏認(rèn)識(shí)的原因,(2分)寫出兩次鴉片戰(zhàn)爭后清政府海防戰(zhàn)略發(fā)生的變化。(4分)(3)根據(jù)材料三,概括我國國防科技工業(yè)取得輝煌成就的有利條件。(4分)22.閱讀下列材料,回答問題。(13分)材料一:現(xiàn)代的大學(xué)制起源于中世紀(jì)歐洲,迄今已有近900年歷史。這既是歐洲經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、城市興起后,世俗國家和教會(huì)對高等教育各類專門人才需求的產(chǎn)物,也是市民階級(jí)力量崛起、世俗文化教育興旺的表現(xiàn),從而為隨后延續(xù)數(shù)百年之久的西方思想文化運(yùn)動(dòng)提供人才和知識(shí)的準(zhǔn)備。———摘編自姜守明《中世紀(jì)歐洲大學(xué)制的興起與發(fā)展》材料二:英國維多利亞時(shí)期(19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初),小說、詩集、歌謠、禮品書等多種類型的書籍紛紛出版。這一時(shí)期的書籍插圖創(chuàng)作與生產(chǎn)技術(shù)從手工走向機(jī)械,出現(xiàn)了手工繪制和機(jī)械印刷并存的書籍插圖狀態(tài)。彩色插圖因印刷技術(shù)的日趨成熟而被廣泛采用,書籍因此不再是貴族或中產(chǎn)階級(jí)專享的閱讀奢侈品,而逐漸演化為工人階級(jí)和普通大眾亦能接受的文化與教育生活必需品。———摘編自張曉東、唐宗《淺析英國維多利亞時(shí)期書籍插圖》材料三:1825年,普魯士實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育制度……各邦政府還興辦了多種中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校和職工補(bǔ)習(xí)學(xué)校。在普通中學(xué)中,增設(shè)了自然科學(xué)課程,在高等學(xué)校中,貫徹教育、科研與生產(chǎn)相結(jié)合,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究相結(jié)合的方針。這些改革使國民科學(xué)文化水平普遍提高,文盲率降低到歐美各國的最低水平,還培養(yǎng)出一大批像西門子那樣的集企業(yè)家、科學(xué)家和工程師于一身的優(yōu)秀人才,獲得了發(fā)電機(jī)、電爐、煤氣發(fā)動(dòng)機(jī)、電車、合成燃料等一系列重大發(fā)明。到19世紀(jì)70年代末,德國不僅在生產(chǎn)技術(shù)上消除了與英國的差距,而且在電氣、化學(xué)等新興工業(yè)方面超過了英國,走在了世界前列。————摘自吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》請回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中世紀(jì)歐洲大學(xué)興起的社會(huì)背景。(3分)(2)根據(jù)材料二,概括英國維多利亞時(shí)期書籍及閱讀方面發(fā)生的變化。(3分)結(jié)合所學(xué),指出變化的原因。(1分)(3)根據(jù)材料三,指出19世紀(jì)德國教育發(fā)展的狀況。(4分)結(jié)合所學(xué),分析其產(chǎn)生的影響。(2分)23.閱讀下面新中國成立后的外交大事年表,回答問題。(14分)材料一:時(shí)間事件1949年10月中華人民共和國成立1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭開始1953年12月周恩來首次提出A_____1955年10月參加萬隆會(huì)議,提出B1971年10月中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位1972年2月C___(總統(tǒng))訪華1972年9月中日建交1979年1月中美建交2001年12月中國加入世界貿(mào)易組織2014年7月成立中拉命運(yùn)共同體2017年9月舉辦金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤材料二:黨的十九大以來,世界多極化加速發(fā)展,國際關(guān)系分化組合更趨復(fù)雜,國際格局面臨深刻調(diào)整,力量對比向更加均衡方向發(fā)展。面對保護(hù)主義的抬頭、單邊霸凌的逆流,中國……堅(jiān)定地站在歷史前進(jìn)的正確一邊。——摘編自《中國共產(chǎn)黨簡史》請回答:(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),請將材料一的大事年表填寫完整。(3分)(2)根據(jù)材料一的大事年表并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中華人民共和國成立以來中國外交的“變”與“不變”。(8分)(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“站在歷史前進(jìn)的正確一邊”的內(nèi)涵。(3分)海南省2025年中考模擬考試歷史科參考答案一、選擇題(本大題有20小題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)正確,每小題3分,共60分)1234567891011121314151617181920ACBCCDBDDCDBABDCBDAB二、材料分析題(本大題有3小題,21小題13分,22小題13分,23小題14分,共40分)21.(13分)(1)表現(xiàn):倭寇侵?jǐn)_東南沿海;西方列強(qiáng)侵犯。(2分)歷史背景:新航路開辟。(1分)(2)原因:重農(nóng)抑商思想的影響;中國古代國力強(qiáng)盛。(1點(diǎn)1分,言之有理即可,共2分)變化:由原來單一“堅(jiān)船利器”海防觀念向全方位的海防觀念轉(zhuǎn)變,由原來被動(dòng)的防御戰(zhàn)略向主動(dòng)的海防戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。(1點(diǎn)2分,言之有理即可,共4分)(3)科技人才的努力;擁有比較完整的科技體系;擁有國內(nèi)一流的科研設(shè)施。(1點(diǎn)2分,言之有理即可,共4分)22.(13分)(1)社會(huì)背景:歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇;城市興起;社會(huì)轉(zhuǎn)型對人才的需求;市民階級(jí)力量崛起;世俗文化教育事業(yè)興盛。(1點(diǎn)1分,3點(diǎn)3分,言之有理即可,共3分)(2)變化:出版書籍的類型比較豐富;插圖制作技術(shù)更加先進(jìn)和成熟;閱讀群體更加大眾化。(3分)原因:工業(yè)革命的開展。(1分)(3)狀況:政府重視教育;建立較完整的國民教育體系;貫徹教育科研與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合、普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的方針;重視自然科學(xué)課程。(1點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分,言之有理即可,共4分)影響:為教育發(fā)展提供新的契機(jī),促進(jìn)了德國教育發(fā)展

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