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文檔簡介
中學午休安全管理制度一、總則(一)目的為確保中學學生午休期間的安全,營造良好的午休環境,保障學生的身心健康和正常學習生活秩序,特制定本管理制度。(二)適用范圍本制度適用于本校全體學生在學校午休期間的安全管理。(三)基本原則1.安全第一原則:始終將學生的安全放在首位,采取有效措施預防各類安全事故的發生。2.預防為主原則:通過加強安全教育、完善管理措施、排查安全隱患等方式,提前預防安全問題的出現。3.責任明確原則:明確各部門、各崗位在午休安全管理中的職責,確保責任落實到人。二、午休時間安排(一)午休開始時間[具體時間],午休預備鈴響起后,學生應迅速回到指定的午休區域。(二)午休結束時間[具體時間],午休結束鈴響起,學生開始整理個人物品,準備進入下午的學習。(三)特殊情況調整如遇學校重大活動、特殊天氣等情況,午休時間將根據實際情況進行適當調整,學校將提前通知學生和家長。三、午休場所管理(一)教室管理1.班主任應提前安排好教室的午休座位,確保學生有足夠的空間舒適休息。2.午休期間,教室應保持安靜,不得大聲喧嘩、追逐打鬧。3.關閉教室門窗,做好通風換氣,保持室內空氣清新。4.安排專人負責巡查教室,及時發現并處理學生之間的矛盾和問題。(二)午休室管理1.學校應根據學生人數合理安排午休室,確保每個學生都有床位休息。2.午休室內應配備必要的床鋪、床墊、被子等生活設施,并定期進行檢查和維護,確保設施安全、衛生。3.安排生活老師負責午休室的管理,包括學生的作息安排、安全巡查、衛生清潔等工作。4.午休室內應張貼作息時間表、安全注意事項等標識,營造良好的午休氛圍。(三)其他場所管理1.學校其他可供學生午休的場所,如圖書館、體育館等,應在午休期間開放,并安排專人管理。2.對這些場所的設施設備進行檢查,確保安全無隱患。3.告知學生在這些場所午休的注意事項,保持場所內的秩序和安靜。四、學生管理(一)午休紀律1.學生應遵守學校的午休作息時間,按時進入午休場所,不得遲到、早退。2.午休期間,學生應保持安靜,不得講話、唱歌、聽音樂等,以免影響他人休息。3.不得在午休場所內進行與休息無關的活動,如看書、做作業、玩游戲等。4.愛護午休場所的設施設備,不得隨意損壞或丟棄。(二)個人物品管理1.學生應妥善保管好自己的個人物品,如書包、文具、手機等,避免丟失或被盜。2.將個人物品放置在指定的位置,不得隨意擺放,以免影響他人或造成安全隱患。3.貴重物品建議帶回家中,如有特殊情況需要留在學校,應提前告知班主任,并自行做好保管措施。(三)身體不適處理1.學生在午休期間如有身體不適,應及時告知班主任或生活老師。2.輕微不適可在座位上休息觀察,如癥狀較重,學校將及時聯系家長,并安排送往附近醫院就診。五、教師管理(一)班主任職責1.提前做好午休前的準備工作,如安排教室座位、檢查設施設備等。2.組織學生有序進入午休場所,強調午休紀律和安全注意事項。3.在午休期間不定時巡查教室,及時發現并處理學生之間的問題和安全隱患。4.關注學生的身體狀況,如有學生身體不適,及時采取相應措施。5.與生活老師保持溝通,了解學生在午休室的情況。(二)任課教師職責1.協助班主任做好午休管理工作,在課間提醒學生做好午休準備。2.不得在午休期間安排學生進行與午休無關的活動。3.如發現學生在午休期間有異常情況,及時告知班主任。(三)生活老師職責1.負責午休室的日常管理工作,包括學生的作息安排、床鋪整理、衛生清潔等。2.巡查午休室,確保學生的安全和休息質量,及時處理學生之間的矛盾和問題。3.關注學生的身體狀況,如有學生身體不適,及時通知班主任或學校醫務室。4.與班主任保持密切聯系,反饋學生在午休室的情況。六、安全巡查與隱患排查(一)巡查安排1.學校安排專人負責午休期間的安全巡查工作,巡查人員包括班主任、任課教師、生活老師等。2.午休開始后,巡查人員應每隔[X]分鐘對午休場所進行一次巡查,確保學生的安全和秩序。(二)巡查內容1.檢查學生的午休紀律,是否有學生違反午休規定。2.查看午休場所的設施設備是否正常運行,有無安全隱患,如門窗是否關閉、電器是否正常等。3.關注學生的身體狀況,是否有學生身體不適或異常情況。4.檢查學生的個人物品擺放是否整齊,有無丟失或被盜的跡象。(三)隱患排查與處理1.巡查人員在巡查過程中發現安全隱患,應及時記錄并報告學校相關部門。2.學校相關部門對安全隱患進行評估,制定整改措施,并及時安排人員進行整改。3.在隱患整改期間,應采取相應的臨時防護措施,確保學生的安全。七、衛生管理(一)個人衛生1.學生應養成良好的個人衛生習慣,在午休前做好個人清潔工作,如洗手、洗臉等。2.保持服裝整潔,不得穿著臟污的衣服進入午休場所。(二)環境衛生1.教室、午休室等午休場所應保持整潔衛生,每天安排專人進行清掃。2.定期對午休場所進行消毒,預防疾病傳播。3.學生不得在午休場所內亂扔垃圾,應將垃圾放入指定的垃圾桶內。八、突發事件應急處理(一)火災應急處理1.如發生火災,午休場所內的師生應保持冷靜,立即撥打學校報警電話[電話號碼],并迅速組織學生疏散。2.按照預定的疏散路線,引導學生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿有序撤離到安全區域。3.疏散過程中,不得擁擠、推搡,確保學生的人身安全。4.學校應急救援小組應及時趕到現場,組織滅火和救援工作。(二)地震應急處理1.如發生地震,師生應迅速躲在課桌、床鋪等堅固家具的下面或旁邊,用手或其他物品保護頭部。2.待地震停止后,按照預定的疏散路線,有序撤離到室外空曠地帶。3.疏散過程中,注意觀察周圍環境,避免被掉落的物品砸傷。(三)其他突發事件處理1.對于其他突發事件,如學生突發疾病、打架斗毆等,學校應立即啟動相應的應急預案,采取有效的措施進行處理。2.及時通知家長,并配合相關部門做好后續工作。九、家校溝通(一)信息告知1.學校應通過家長會、家長群、學校公眾號等方式,及時向家長告知學校的午休安全管理制度和相關安排。2.定期向家長反饋學生在午休期間的表現和情況,讓家長了解學生的學習生活狀況。(二)家長配合1.家長應積極配合學校的午休安全管理工作,教育學生遵守學校的午休紀律和規定。2.關注學生的身體狀況和情緒變化,如有異常情況及時與學校溝通。3.按照學校的要求,為學生準備必要的午休用品,如被子、枕頭等。十、考核與獎懲(一)考核內容1.對各班級的午休安全管理工作進行考核,考核內容包括學生的午休紀律、安全情況、衛生狀況等。2.對教師的午休管理工作進行考核,考核內容包括教師的巡查情況、學生問題處理情況、與家長溝通情況等。(二)獎勵措施1.對于在午休安全管理工作中表現突出的班級和個人,學校將給予表彰和獎勵,如頒發流動紅旗、榮譽證書等。2.在評優評先、升學推薦等方面,將優先考慮午休安全管理工作表現優秀的班級和個人。(三)懲罰措施1.對于違反午休安全管理制度的學生,學校將視情節輕重給予批評教育、紀律處分等處理。2.對于在午休
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