隴南師范高等專科學校《中國現當代文學批評史》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁隴南師范高等專科學校《中國現當代文學批評史》

2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復生,這一奇幻而浪漫的情節如何突破了封建禮教的束縛,表達了對自由愛情的熱烈追求?()A.強化了封建禮教的束縛B.對自由愛情持否定態度C.體現了對封建禮教的妥協D.展現了對愛情的堅定信念和對封建禮教的反抗2、《百年孤獨》以布恩迪亞家族的興衰為主線,展現了拉丁美洲的歷史變遷。“家族的第一個人被捆在樹上,最后一個人正被螞蟻吃掉。”這句話如何預示了家族的命運和拉丁美洲的未來?()A.預示著繁榮B.沒有任何預示C.暗示了家族的沒落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說明家族會一直興旺3、《紅樓夢》這部巨著描繪了眾多性格鮮明、命運各異的人物形象。其中林黛玉這一角色,以其敏感細膩、才華橫溢又多愁善感的特點深入人心。“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”這句詩,反映了她怎樣的生命觀和對命運的認知?()()A.對青春易逝、生命無常的悲哀和無奈B.對未來充滿希望和憧憬C.對功名利祿的執著追求D.對世俗生活的熱愛和享受4、《登幽州臺歌》中“前不見古人,后不見來者”抒發了詩人怎樣的情感?()A.孤獨B.豪邁C.悲憤D.喜悅5、《西廂記》中,張生在普救寺與崔鶯鶯相遇,一見鐘情。“月色溶溶夜,花陰寂寂春;如何臨皓魄,不見月中人?”這首詩如何表達了張生的相思之情和對愛情的憧憬?()A.沒有表達感情B.表達了厭惡C.含蓄委婉又飽含深情D.說明張生不在乎6、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運充滿傳奇色彩。“多年以后,面對行刑隊,奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”這個開頭怎樣奠定了全書奇幻而又宿命的基調,以及它對讀者產生了怎樣的吸引力?()A.沒有奠定基調也沒有吸引力B.表現開頭的平淡C.巧妙地設置了氛圍和引發興趣D.說明開頭不好7、在英國文學的殿堂中,勃朗特姐妹的作品獨具魅力。《簡·愛》中簡·愛堅持自我,追求平等和真愛,當她發現羅切斯特已有妻子時,毅然離開。這一情節如何體現了簡·愛怎樣的獨立人格和愛情觀?()A.依賴他人B.沒有主見C.自尊自愛,不做愛情的附庸D.隨意對待愛情8、《三國演義》中“三顧茅廬”的故事傳頌千古。“玄德來到莊前,下馬親叩柴門,一童出問。玄德曰:‘漢左將軍宜城亭侯領豫州牧皇叔劉備,特來拜見先生。’童子曰:‘我記不得許多名字。’玄德曰:‘你只說劉備來訪。’童子曰:‘先生今早少出。’玄德曰:‘何處去了?’童子曰:‘蹤跡不定,不知何處去了。’玄德曰:‘幾時歸?’童子曰:‘歸期亦不定,或三五日,或十數日。’玄德惆悵不已。”這段文字如何展現劉備求賢若渴的心情和諸葛亮的超凡脫俗,以及此情節對推動故事發展有著怎樣重要的意義?()A.意義不大,可有可無B.至關重要,為劉備的崛起奠定基礎C.只是普通的情節,沒有特別作用D.對故事發展起到阻礙作用9、在西方文學的經典之作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特在復仇的道路上內心充滿了矛盾和掙扎。“生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題”這句獨白反映了他怎樣復雜的心理狀態和對人生意義的深刻思考?()A.對生死的迷茫和對未來的恐懼B.對復仇行動的猶豫不決以及對人生價值的探尋C.想要逃避現實,選擇死亡D.已經堅定了復仇的決心,思考如何行動10、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深“拳打鎮關西”這一情節,不僅展現了他的勇猛無畏,更體現了他怎樣的俠義精神和對社會不公的反抗?()A.單純的暴力沖動B.有勇有謀,為正義挺身而出C.為了個人恩怨而報復D.盲目跟風,隨大流11、古代詩歌中,岑參的《白雪歌送武判官歸京》“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這首詩如何通過奇特的想象和生動的描寫展現邊地的壯麗雪景,以及表達了詩人怎樣的送別之情和對邊塞生活的怎樣感受?()A.厭惡反感,急于逃離B.熱愛向往,陶醉其中C.恐懼害怕,避之不及D.冷漠淡然,毫無感觸12、《詩經·秦風·蒹葭》中“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”營造了怎樣的意境()A.清新明麗B.雄渾壯闊C.朦朧凄美D.歡快熱烈13、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復雜性體現在哪些方面?他既是貪婪的高利貸者,又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無奈?()A.形象單一,沒有復雜性B.只是貪婪,沒有其他特點C.展現了人性的多面性和社會對他的不公D.認為他的痛苦是自己造成的14、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后,與哈姆雷特決斗。這一情節如何推動了故事的發展,展現了人物之間復雜的關系?()A.沒有推動B.使情節更混亂C.加劇了矛盾沖突,將劇情推向高潮D.說明情節無關緊要15、《老人與海》中老漁夫圣地亞哥與大海和大魚頑強搏斗的場景驚心動魄。“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。”這段描寫如何展現老人的堅韌意志和永不言敗的精神,以及這種精神對當代社會具有怎樣的啟示意義?()A.沒有啟示意義B.具有重要的激勵作用C.只是一個普通的故事,沒有價值D.對當代社會沒有任何關聯二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)解釋“中唐詩歌的多元風格”這一名詞,包括其主要風格類型、代表詩人及作品,研究中唐詩歌多元風格形成的原因和文學價值。2、(本題5分)賦比興3、(本題5分)詳細說明“敘事文學”這一概念,涵蓋其定義、敘事視角、情節結構,介紹幾位敘事文學的代表作家及其代表作品,分析敘事文學對故事講述和人物塑造的技巧。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從《孟子》中的“盡心知性”說談道德修養的方法。2、(本題5分)結合《三國演義》,論述武將的性格弱點與失敗。3、(本題5分)分析《簡·愛》中的簡·愛與莊園的關系。4、(本題5分)探討《金鎖記》中曹七巧的心

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