學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《現(xiàn)代舞基訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在籃球比賽中，一名球員在運球結(jié)束后，又繼續(xù)運球，這種行為被稱為二次運球。以下關(guān)于二次運球的描述中，正確的是：（）A.只要裁判沒有看到，就不算二次運球B.二次運球是一種輕微的違規(guī)，通常不會被吹罰C.二次運球會導(dǎo)致球權(quán)轉(zhuǎn)換，由對方發(fā)球D.球員在接球不穩(wěn)的情況下再次運球，不算二次運球2、在足球比賽中，一名隊員在被犯規(guī)后，故意將球踢向?qū)Ψ疥爢T，應(yīng)如何判罰？（）A.黃牌警告B.紅牌罰下C.間接任意球D.直接任意球3、關(guān)于乒乓球比賽中的擦邊球，以下哪種說法是正確的：擦邊球是乒乓球比賽中一種較為特殊的情況，對于比賽結(jié)果可能產(chǎn)生影響。那么，如果球擦在球臺上沿，應(yīng)該？（）A.判得分B.重發(fā)球C.判失分D.由裁判決定4、進行健身操鍛煉時，以下哪種因素對于達到良好的鍛煉效果起著關(guān)鍵作用？（）A.動作的復(fù)雜性B.音樂的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時間長度5、在羽毛球比賽中，運動員在擊球時球拍未擊中球，但球拍過網(wǎng)碰到了球，此球應(yīng)如何判定？（）A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽6、在賽艇比賽中，運動員的劃槳頻率和劃槳幅度哪個對速度的影響更大？（）A.劃槳頻率B.劃槳幅度C.同等重要D.視情況而定7、在進行高強度有氧運動時，如跑步、游泳等，以下哪種生理現(xiàn)象是正常的反應(yīng)？（）A.心跳急速加快且呼吸困難B.肌肉酸痛并伴有抽筋現(xiàn)象C.頭暈?zāi)垦Ｉ踔潦テ胶飧蠨.大量出汗但體溫明顯下降8、進行力量訓(xùn)練時，為了避免受傷并提高訓(xùn)練效果，以下哪項措施是重要的？（）A.快速增加訓(xùn)練重量B.充分熱身C.減少組間休息時間D.忽視正確的動作姿勢9、對于足球比賽中的點球，以下描述準(zhǔn)確的是：點球是在特定情況下判罰的直接射門機會。那么，點球點距離球門線的距離是？（）A.9.15米B.11米C.12米D.10米10、在籃球比賽中，當(dāng)進攻隊員在三分線外投籃出手時，防守隊員對其犯規(guī)，此時進攻隊員獲得幾次罰球機會？（）A.1次B.2次C.3次D.0次11、在田徑比賽的跳遠(yuǎn)項目中，運動員起跳時踩線，這一跳的成績是否有效？（）A.有效，只要跳得遠(yuǎn)B.無效，踩線即為犯規(guī)C.視踩線的程度而定D.由裁判根據(jù)運動員的整體表現(xiàn)決定12、在跳水比賽中，運動員的入水姿勢對得分有很大影響，哪種入水姿勢較為理想？（）A.平拍入水B.雙手先入水C.頭部先入水D.雙腳先入水13、在羽毛球比賽中，如果雙方比分達到29平，接下來哪一方先得到30分就獲勝嗎？（）A.是的B.不是，要領(lǐng)先2分才能獲勝C.重新開始比賽D.由裁判決定14、在籃球比賽中，如果一名球員在運球過程中球彈起過高，他用雙手將球接住，然后繼續(xù)運球，這算違例嗎？（）A.算，這是兩次運球違例B.不算，可以繼續(xù)運球C.只有在對方球員觸球后可以繼續(xù)運球D.視比賽的緊張程度而定15、在田徑的短跑項目中，以下關(guān)于起跑姿勢的描述，正確的是：起跑姿勢對于起跑的速度和爆發(fā)力有重要作用，常見的起跑姿勢有蹲踞式和站立式。那么，哪種起跑姿勢更適合爆發(fā)力較強的運動員？（）A.蹲踞式B.站立式C.兩種效果相同D.取決于個人習(xí)慣二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、進行瑜伽練習(xí)時，呼吸控制對于放松身心和提高練習(xí)效果起著至關(guān)重要的作用，這種觀點正確嗎？（）2、在游泳比賽中，混合泳項目的順序通常是蝶泳、仰泳、蛙泳和自由泳。這種比賽順序是否合理？（）3、在籃球比賽中，當(dāng)一名球員在運球過程中，球意外脫手滾出界外，該球員迅速跑過去將球救回，繼續(xù)運球，這種情況不被視為兩次運球違例。這種判斷是否正確？（）4、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)手接了隊友用膝蓋頂回來的球，應(yīng)判罰間接任意球。（）5、在體操比賽的平衡木項目中，運動員掉下平衡木后可以重新上去繼續(xù)完成動作，這個規(guī)則合理嗎？（）6、在滑雪時，佩戴護膝可以有效減少膝蓋受傷的風(fēng)險。（）7、長期進行力量訓(xùn)練的女性會變得過于強壯，失去女性的柔美特征，這種觀點是否存在對女性力量訓(xùn)練的誤解？（）8、羽毛球比賽中，發(fā)球時球過腰，應(yīng)判發(fā)球違例。（）9、在武術(shù)的散打比賽中，禁止攻擊對手的后腦和襠部，這個規(guī)定合理嗎？（）10、在羽毛球比賽中，如果運動員對裁判員的判罰有異議，可以當(dāng)場提出抗議并要求更改判罰。這種做法是否被允許？（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請結(jié)合具體運動項目，分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的運動技巧和競技水平。2、（本題5分）大學(xué)體育教學(xué)中的體育文化傳承對于弘揚民族精神具有重要意義。請論述如何在大學(xué)體育教學(xué)中傳承和弘揚體育文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。3、（本題5分）論述大學(xué)生體質(zhì)健康問題及改善措施。分析當(dāng)前大學(xué)生體質(zhì)健康狀況，找出存在的問題，并提出針對性的改善措施，如加強體育鍛煉、改善飲食習(xí)慣等。4、（本題5分）論述大學(xué)體育與大學(xué)生文化傳承創(chuàng)新的關(guān)系，包括體育活動對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展和現(xiàn)代體育文化的傳播等方面。5、（本題5分）闡述大學(xué)體育文化建設(shè)的內(nèi)涵和目標(biāo)，探討如何營造積極向上的體育文化氛圍。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在羽毛球運動中，如何判斷球的飛行軌跡和落點，提高預(yù)判能力？請分享相關(guān)的技巧和訓(xùn)練