第第頁2025年八年級學業水平考試生物試卷(附答案)（考試時間：60分鐘；試卷滿分：100分）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁。滿分100分?？荚囉脮r60分鐘。答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、準考證號填寫在試卷和答題卡規定的位置。第Ⅰ卷（選擇題部分共50分）單選題。（共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，每小題選出答案后，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。）1.6月5日是世界環境日。下列關于生物與環境的關系敘述正確的是（）A.生物與環境是相互影響，相互適應的B.油松的葉呈披針形是對干旱環境的適應C.影響生物生活的環境因素只包括陽光、空氣、水等非生物因素D.詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”體現了生物影響環境2.下列有關生物實驗的敘述正確的是（）A.“觀察人體口腔上皮細胞”時，需要在載玻片中央滴加清水B.“巴斯德實驗”的變量是燒瓶的瓶口形狀不同C.“觀察葉片的結構”時，需要用碘液對葉片臨時切片染色D.“觀察霉菌”時，需要在顯微鏡下進一步觀察菌絲的結構特點及孢子囊顏色和著生部位3.如圖表示蓮的不同結構層次，說法正確的是（）A.圖中a過程產生的新細胞的中染色體數量減半B.“藕斷絲連”中的絲來自植物體的營養組織C.圖中b過程表示的是細胞的分化，形成不同的組織D.水綿是多細胞植物，同蓮一樣由根、莖、葉等器官組成4.如圖是蠶豆葉下表皮的電鏡掃描照片。下列敘述錯誤的是（）A.②是蠶豆植株蒸騰失水的“門戶”B.①可以控制②的張開和閉合C.②的開閉會影響無機鹽的運輸D.光合作用強度與②的開閉無關5.下列農業生產中的做法和目的不相符的是（）A.對莊稼進行及時的排澇、松土——促進植物根的呼吸作用B.合理密植——提高光能利用效率C.晴朗的中午，給塑料大棚通風——增加氧氣濃度，提高光合作用強度D.陰天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸騰作用6.如圖是由微囊，學名叫槐葉萍，是一種水生植物。它的莖細長，葉舒展于水面上，具有葉脈，葉脈中有輸導組織，在沉水葉的基部著生孢子果。這種植物屬于（）A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物7.如圖是家鴿的形態與部分內部結構示意圖，下列敘述錯誤的是（）A.家鴿在c處進行氣體交換，呼吸方式為雙重呼吸B.家鴿的骨有的愈合，有的中空，有利于減輕體重C.家鴿有喙無齒，食物在[3]嗉囊內被磨碎和初步消化D.家鴿的8極短，有利于快速排便，減輕體重8.屠呦呦因創制了抗瘧新藥——青蒿素和雙氫青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學或醫學獎。在分類學上，青蒿和向日葵同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同科。下列說法正確的是（）A.青蒿與棉花的親緣關系比與向日葵的近B.青蒿與向日葵的共同特征比與棉花的多C.以上分類單位中，最小的分類單位是科D.向日葵與棉花之間沒有共同特征9.《黃帝內經》中有記載：“心主身之血脈，脈者，血之府也，經脈流行不止，環周不休?！比鐖D是人體血液循環模式圖，下列敘述錯誤的是（）A.血管⑤是肺動脈，內流動脈血B.與④相連的血管中，血液顏色鮮紅C.①與②之間有瓣膜，能防止血液倒流D.血液由④射出，流經⑦⑧至①的循環途徑是體循環10.如圖曲線代表血液中某種物質含量變化的趨勢，圖中曲線①和②可以表示的是（）A.流經腦部毛細血管時，①表示氧氣；②表示二氧化碳B.流經皮膚的血液中，①表示二氧化碳；②表示尿素C.流經小腸的血液中，①表示二氧化碳；②表示營養物質D.流經組織細胞的血液中，①表示葡萄糖；②表示代謝廢物11.激素在人體內含量極少，但對人體新陳代謝、生長發育和生殖等生命活動都具有重要的調節作用。下列有關敘述錯誤的是（）A.激素由內分泌腺分泌后，直接進入血液，隨血液循環輸送到全身各處B.2分泌的甲狀腺激素可提高神經系統的興奮性，分泌過多會得甲亢C.3分泌的胰島素不足時，血糖濃度會低于正常水平D.4分泌雄性激素，進入青春期后，在它的作用下男性出現第二性征12.概念圖是幫助我們理解記憶知識的有效工具，右圖是免疫系統的概念圖。以下說法錯誤的是（）A.第一道防線由皮膚和黏膜構成，可以阻擋病原體B.免疫類型甲是人體后天獲得的，對多種病原體有防御功能C.每個兒童都享有計劃免疫的權利，計劃免疫屬于免疫類型乙D.人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細胞組成13.流程圖是生物學學習過程中常用的方法，下列有關流程圖表示錯誤的是（）A.食物經過消化道的順序：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門B.外界空氣進入人體肺部：鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺C.光線進入眼球成像：光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜D.人類的進化歷程：南方古猿→能人→直立人→智人14.孟德爾通過豌豆雜交實驗，為我們揭示了遺傳的奧秘。豌豆花的結構如圖所示，下列敘述正確的是（）A.豌豆花屬于兩性花B.雜交時需將花粉涂在①上C.豌豆花的傳粉方式為異花傳粉D.③能夠發育成豌豆的種皮15.玉米種子萌發時，胚與胚乳的有機物含量變化如圖，下列敘述錯誤的是（）A.曲線a表示胚乳，b表示胚B.胚的發育需要胚乳提供營養物質C.胚乳內的有機物在種子萌發后逐步被消耗D.幼苗生長所需要的有機物來自光合作用制造和根從土壤中吸收16.柳樹是濟南市的市樹，下列關于柳樹的說法錯誤的是（）A.柳樹枝芽中的生長點屬于分生組織B.柳絮和花不屬于同一結構層次C.為長出更多的柳枝以保持美觀，需定期進行去頂打頭D.通過扦插可快速繁殖柳樹，且能保持其親代優良性狀17.生物個體生長發育到一定階段，會通過一定方式產生后代，維持種族的延續。下列說法正確的是（）A.爬行動物的生殖和發育已經脫離了水的限制B.在飼養家蠶的過程中，養殖戶常通過延長家蠶的蛹期來提高蠶絲的產量C.在生殖季節，雌雄蛙抱對，雌蛙將受精卵產入水中D.受精的鳥卵由母體產出后，胚盤才開始進行胚胎發育18.下列關于人類生殖和發育的敘述，錯誤的是（）A.輸卵管是精子和卵細胞結合的場所B.受精卵植入子宮內膜稱為著床，即懷孕C.生殖細胞是親子代之間基因傳遞的“橋梁”D.青春期發育最突出的特征是生殖器官的發育和成熟19.下列圖中，能正確表示細胞核內某些結構之間關系的是（）20.如圖是人類某種遺傳病的系譜圖，由基因A、a控制。下列說法正確的是（）A.該病為顯性遺傳病B.3號個體的基因組成一定是AAC.6號與7號生一個患病孩子的概率為1/8D.8號的X染色體可能來自第一代的1、3或4號21.農民施用農藥Ⅰ來防治害蟲，害蟲數量銳減，然后又逐漸增加。一段時間后，農民又施用農藥Ⅱ，害蟲數量發生了同樣的變化（如圖）。運用自然選擇學說進行分析，錯誤的是（）A.ab段下降的原因是農藥對害蟲進行了定向選擇B.b點不為零的原因是少數抗藥性強的個體存活下來C.bc段迅速上升體現了害蟲有過度繁殖的傾向D.de段上升是因為農藥Ⅱ使害蟲產生了更強的抗藥性變異22.如圖為植物的進化歷程示意圖，下列說法錯誤的是（）A.甲、乙代表的植物類群分別是蕨類植物和裸子植物B.植物進化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物→甲→乙→原始被子植物C.乙和被子植物的主要區別是種子外有無果皮包被D.從生活環境看，植物進化的趨勢是由水生到陸生23.如圖是某溫帶草原生態系統食物網的一部分和其中兩種生物的數量變化曲線。下列說法錯誤的是（）A.鷹和蛇之間既有捕食關系又有競爭關系B.食蟲鳥的天敵是蛇和鷹，因此蛇的數量減少，對食蟲鳥的數量沒有影響C.流入該生態系統的總能量是草固定的太陽能D.圖二可以表示在較長時間內食蟲鳥和昆蟲數量的變化情況24.生態環境的保護已引起全球關注，你認為下列觀點不正確的是（）A.物種的多樣性是指一定地域內物種的豐富程度，是生物多樣性的關鍵B.外來生物的入侵往往會威脅當地原有生物的生存C.對極度瀕危生物主要實施就地保護D.人類對資源的利用要科學合理、權衡利弊，確保自然資源的可持續性25.下列實例與所使用的生物技術搭配不正確的是（）A.白酒的釀造過程進行糖化——酵母菌發酵B.馬鈴薯用發芽的塊莖繁殖——營養繁殖C.“多莉”羊的誕生——克隆技術D.“工程菌”生產胰島素——轉基因技術第Ⅱ卷（非選擇題部分共50分）二．非選擇題。（共50分）26.（8分）顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器，它是打開微觀世界的鑰匙，能幫助人們觀察到肉眼無法看到的細微結構。圖一為顯微鏡的結構圖，圖二、圖三和圖四為顯微鏡下觀察到的不同物像和臨時裝片制作的部分操作步驟。請據圖回答下列問題：（1）使用顯微鏡對光時，應依次轉動圖一中的______（填序號），直到出現明亮的視野。當外界光線較弱時，應選用圖一中4的______鏡進行觀察。如果使用5×物鏡觀察到了圖二的物像，轉動轉換器調換為15×物鏡之后，在視野中能觀察到______個完整的細胞。（2）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，圖三中步驟甲和步驟乙分別滴加的液體是______，觀察到的圖像如丙所示，與該細胞基本結構相同的是______（多選，填字母）。A.成熟的紅細胞B.衣藻C.肌肉細胞D.白細胞（3）用顯微鏡觀察菠菜葉表皮細胞，如圖三中丁所示，a、b細胞內共有的能量轉換器是______（填名稱）。冷水泡菠菜，水仍清澈，熱水泡菠菜，水變綠色，這是因為熱水破壞了菠菜細胞的______（填結構）。（4）圖四視野中，細菌正向左下方游動，為避免細菌離開視野，應向______（填字母）方向移動裝片。27.（8分）在“互聯網+新農業應用”中，農民通過控制系統對大棚內的溫度、水分、二氧化碳等實時監控，為農作物提供最佳的生長環境。圖一表示大棚內甲植物的二氧化碳吸收量與光照強度關系；圖二中1～6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程；圖三為一天中溫室內二氧化碳濃度的變化曲線；圖四為夜間溫室內不同溫度下二氧化碳濃度的變化情況。據圖回答下列問題：（1）大棚中安裝土壤溫濕度傳感器可檢測土壤中的含水量，實現農作物的自動灌溉。根尖吸收的水分主要用于植物的______作用。（2）圖一中，B點時植物的光合作用強度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用的強度。在B點之后，葉肉細胞發生的生理過程對應的是圖二中的______過程（填數字）。（3）請寫出圖三中造成BD段二氧化碳濃度變化的生理過程表達式______，根據圖三的曲線判斷植物24小時內，光合作用制造的有機物總量______（選填“大于”或者“小于”）呼吸作用消耗的有機物總量，一天內有機物積累最多的是______點（填字母）。（4）根據圖四所示，在一定范圍內適當提高大棚內的溫度，會增強植物的______作用，由此可見，提高大棚內農作物的產量可以采取的措施是______。28.（9分）人體的各個系統相互協調，共同完成各項生理活動。如圖是人體部分生理活動示意圖，其中序號①～⑧表示生理過程，甲～丙表示器官或系統，a～c表示不同的物質。請據圖分析并回答問題：（1）為了滿足身體生長發育的需求，青少年的早餐有面包、雞蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白質經①過程最終被分解成a______。營養物質消化和吸收的主要器官是______，下列屬于發生在該部位的化學性消化是______（填字母）。A.胰液將脂肪微粒分解成甘油、脂肪酸B.小腸的蠕動C.膽汁將脂肪乳化成脂肪微粒D.腸液將麥芽糖分解成葡萄糖（2）b氣體通過[]過程擴散進入血液，由______運輸到組織細胞參與呼吸作用，為各項生命活動提供。（3）腎就像精密的過濾器，其結構和功能的基本單位是______，原尿經[]作用最終形成尿液。圖中的排泄途徑除了排尿外，還包括（填序號）。29.（8分）眼、耳作為人體的重要感覺器官，同學們要了解眼、耳的結構和功能，學會正確的保護方法，養成良好的衛生習慣。據圖回答下列問題：（1）課堂上，小荷的目光一直跟隨著老師，眼球中能夠感受物像刺激并產生神經沖動的結構是[]，在注視老師的過程中，A的曲度變化受______調節。（2）圖中G所指的結構是______集中的地方。聽到上課鈴聲同學們快步走進教室，此反射類型屬于。請用圖中的序號、字母和箭頭寫出這一反射過程中神經沖動傳導的路徑：→⑤→⑥→。（3）同學們在體育課上靈活運球，精準傳球、接球，并能時刻維持身體的平衡，這主要體現了[]______的功能。當完成向外擲球動作時，肱二頭肌處于______狀態。（4）身高是反映人體生長發育的重要指標，身高的增長不僅與遺傳、營養、體育鍛煉等因素有關，還受到______分泌的生長激素的調節。30.（9分）果蠅是遺傳學研究中常用的實驗材料，如圖一是果蠅體細胞的染色體組成示意圖，圖二是染色體結構示意圖，圖三、圖四是利用果蠅進行的遺傳實驗，請據圖回答下列問題：（1）果蠅的性別決定方式與人類相同。據圖一分析可知，（選填“甲”或“乙”）表示雄果蠅體細胞，它的染色體組成可表示為，它產生的精子細胞內有______條染色體。（2）圖二中[]是主要的遺傳物質，果蠅的翅型這一性狀是由[]控制的。（3）果蠅個體既有長翅的又有殘翅的，果蠅的長翅和殘翅稱為一對。（4）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，圖三中親代的基因組成分別是，子代長翅個體中基因組成為DD的雄果蠅概率是______。圖四中親代長翅個體的基因組成為______。31.（8分）濟南大明湖集靈動湖水、繁茂草木、多樣水鳥于一體，彰顯著城市中淡水生態系統的獨特魅力。圖一是該生態系統的部分食物網；圖二是整個湖泊的碳循環和能量流動示意圖，①～⑤表示有關生理過程；圖三是其中某條食物鏈的能量流動示意圖。請據圖分析并回答問題：（1）圖一所示的食物網中共有______條食物鏈。該生態系統的生物成分，除圖一中列出的部分外，還包括圖二中的[]。圖二中的成分A包含圖一中的。（2）碳在生物與環境之間以______的形式循環，生物體內的碳返回無機環境的途徑有______（填序號）。（3）由圖三可知進入該食物鏈的總能量是______kJ，能量流動的特點是______。（4）大明湖里的生物種類和數量能夠較長時間維持相對穩定的狀態，說明該生態系統具有一定的______能力。答案1.B2.C3.C4.D5.D6.C7.B8.B9.A10.C11.C12.B13.B14.A15.D16.B17.C18.B19.D20.C21.D22.A23.B24.A25.A26.（1）1、3、4；凹面；3（2）生理鹽水、碘液；CD（3）線粒體；細胞膜（4）C27.（1）蒸騰（2）等于；1、2、5、6（3）大于；D（4）呼吸；白天適當升溫，夜間適當降溫28.（1）氨基酸；小腸；A（2）④肺泡內的氣體交換；紅細胞；能量（3）腎單位；⑩腎小管的重吸收；④⑧29.（1）D視網膜；睫狀體（2）神經元細胞體；條件反射；F→⑤→⑥→⑦→H（3）⑧小腦30.（1）乙；3對+XY；4（2）DNA；基因（3）相對性狀（4）Dd、Dd；25%；Dd31.（1）3；D分解者；硅藻、小球藻（2）有機物；③④（3）175；單向流動、逐級遞減（4）自動調節2025年中考化學模擬考試卷(附答案)（考試時間：60分鐘；試卷滿分：100分）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________注意事項：本試題共8頁，滿分為100分，考試時間為60分鐘。答題前，請考生務必將自己的姓名、座號和準考證號填寫在答題卡規定位置。答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號，修改時，要用橡皮擦干凈，再選涂其他答案標號；答非選擇題時，用0.5mm黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區域作答，直接在試題上作答無效?？荚嚱Y束后，將本試題和答題卡一并交回。相對原子質量：H1C12B11N14O16Na23Mg24Al27Si28S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Ag108Ba137第I卷（選擇題共40分）一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1.2025年吉祥物——“巳升升”不僅蘊含了滿滿的中式美好寓意，又巧妙地融入了許多創新元素，同時融合了更多的傳統技藝，巳升升的背部則巧妙地運用了景泰藍工藝，勾勒出螺紋紋，寓意“生生不息”。其制作過程含有化學變化的是（）A.裁剪：裁剪銅板B.掐絲：銅絲掐成圖案C.燒藍：燒制釉料D.磨光：將制品打磨光亮2.中國承諾努力爭取在2060年前實現“碳中和”，彰顯了我國的責任與擔當，也是實現我國綠色可持續發展的內在要求。下列做法中，不利于實現碳中和的是（）A.發展CO2捕集技術B.退耕還林，推進生態環境建設C.鼓勵乘坐公交出行D.大力提倡使用一次性餐具3.化學實驗是進行科學探究的重要方式，下列關于實驗操作的說法中，不合理的是（）A.實驗室制取氣體時，先檢驗裝置氣密性，再加藥品B.向試管中滴加液體時，膠頭滴管垂懸在試管口上方C.實驗室用CO還原Fe2O3時，應先通入CO氣體，然后點燃酒精噴燈加熱D.稱量氫氧化鈉等腐蝕性藥品時，應將藥品放在紙上稱量4.2025年5月12日是第17個全國防災減災日，主題是“人人講安全，個個會應急——排查身邊災害隱患”。下列說法正確的是（）A.電動車不能在居民樓內充電，以免發生火災B.廚房天然氣泄漏，應立即打開抽油煙機排氣C.家用電器起火，立即用大量水澆滅D.人員被火圍困在高層建筑時，應乘坐樓內電梯迅速撤退5.下列關于物質的性質與用途對應關系中，不正確的是（）A.石墨具有優良的導電性，可用于制鉛筆芯B.濃硫酸具有吸水性，可做某些氣體的干燥劑C.鹽酸能與某些金屬氧化物反應，可用于金屬表面除銹D.稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，可制成霓虹燈6.500多年前，中國大量生產的景泰藍是用藍色的鈷顏料燒制的。如圖是鈷元素的原子結構示意圖及其在元素周期表中的部分信息。下列有關說法正確的是（）A.鈷元素屬于非金屬元素B.鈷-59原子核內有27個中子C.鈷的相對原子質量為58.93gD.鈷元素位于元素周期表的第四周期7.以甲烷為原料合成清潔燃料的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是（）A.轉化①中分子總數發生變化B.戊中C、H、O的質量比為12：3：8C.轉化②屬于化合反應D.甲、丙、戊在氧氣中充分燃燒，產物相同8.邏輯推理是學習化學常用的思維方法，下列說法中正確的是（）A.酸性溶液的pH<7，所以pH<7的雨水一定是酸雨B.同種元素原子的質子數相同，所以不同種元素原子的質子數不同C.鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，所以鋁的化學性質不活潑D.等質量、等質量分數的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應后，所得溶液一定呈中性9.現有某單一溶質的溶液X，將其分成等量的三份，分別加入到足量的酚酞試液、稀鹽酸、石灰水中，產生的現象如下表所示。則下面對該溶液X的敘述，不正確的是（）加入的物質酚酞試液稀鹽酸石灰水現象變成紅色有氣泡冒出有白色沉淀A.溶液X可以和Ba(NO3)2發生復分解反應B.溶液X顯堿性C.溶液X和稀鹽酸反應一定有NaCl生成D.溶液X是一種鹽的溶液10.某同學在常溫下進行Ba(OH)2溶液和稀鹽酸發生中和反應的實驗探究，利用數字化傳感器，借助計算機繪制出溶液pH隨所滴入Ba(OH)2溶液體積變化的曲線如圖所示。下列有關說法中，不合理的是（）A.a點時溶液中的溶質為HCl和BaCl2B.在a→b段，溶液中H+數量逐漸增多C.c點時溶液中大量存在的陰離子為OH?和Cl?D.該反應的實質是H+和OH?結合生成H2O二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一個得2分，有選錯的得0分）11.下列四個坐標圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中正確的是（）A.向氫氧化鈉溶液中加水B.分別用等質量、等質量分數的過氧化氫溶液制氧氣C.通電分解水D.向一定量硫酸銅溶液中加入鋅粉12.下列除去雜質的方法中，正確的是（）選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法ANaOH溶液（Na2CO3）加入過量的Ca(OH)2溶液，過濾BCu（Fe）加入過量的CuSO4溶液，過濾CCO2（CO）通入過量的O2點燃DFeSO4溶液（H2SO4）加入過量Fe粉，過濾13.化學學科核心素養展現了化學課程對學生發展的重要價值，下列說法合理的是()A.化學觀念：食物腐爛變質時食物中的分子種類發生了變化B.科學思維：催化劑能改變化學反應速率，所以要改變化學反應速率必須加催化劑C.科學探究與實踐：將等質量的碘分別加入等質量的水和酒精中，探究碘在不同溶劑中的溶解性D.科學態度與責任：實驗后的廢液要倒入指定容器中，防止腐蝕管道和污染水源14.回收利用廢舊金屬既可以保護環境，又能節約資源。某興趣小組欲從含FeSO4和CuSO4的廢液中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設計了如圖所示實驗方案。下列說法中，正確的是()A.加入的過量M是金屬鋅B.溶液B為淺綠色C.操作I和操作II均為過濾操作D.最后所得硫酸亞鐵晶體的質量和廢液中FeSO4的質量相等15.向12.6gNaOH與Na2CO3固體混合物中加入稀硫酸，所加稀硫酸的質量與溶液質量的關系如圖所示。下列說法中，正確的是()A.該反應共產生4.4g氣體B.該硫酸溶液溶質的質量分數為19.6%C.原混合物中NaOH與Na2CO3固體質量比為20：53D.a點對應的橫坐標為10第II卷（非選擇題共60分）三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）16.（10分）（1）按要求從甲烷、氧化鈣、氫氧化鋇、硫酸中選擇合適的物質，將其化學式填寫在橫線上。①一種可燃性氣體__________；②一種不易揮發的酸__________；③一種可溶性的堿__________；④一種用作干燥劑的氧化物__________。（2）春晚節目《滿庭芳?國色》展現了五種中國傳統色彩——沉香、凝脂、緗葉、群青和桃紅，分別對應黑、白、黃、青、赤五種本源之色，在這滿庭芳的國色中也蘊藏著獨特的化學內涵。①沉香：黃黑色，給人以穩重、力量之感。古人多以炭黑作為黑色顏料，例如敦煌壁畫中黑色的人物輪廓歷久彌新，這說明常溫下碳的化學性質____（選填“穩定”或“活潑”）之一。②凝脂：凝脂似玉、潔白高雅。宋代的德化窯的白瓷，是一種純粹的凝脂白。陶瓷燒制過程中會發生一系列的化學反應，其中包括，該反應中X的化學式為。③緗葉：是淺黃色。古代繪畫所用的黃色顏料可取自含砷（As）礦物，例如雌黃（As2S3）和雄黃（As4S4）。其中，雌黃（As2S3）中As元素的化合價為。④群青：古代的群青顏料由貴重的青金石研磨制成，青金石是指堿性鋁硅酸鹽礦物，其中含有Na、Al、Si、O等元素，從原子結構的角度分析，不同種元素最本質的區別是____不同。⑤桃紅：桃之夭夭，灼灼其華。古代的桃紅胭脂可由紅花汁制成，紅花的染色成分為紅花素（化學式為C15H12O6）。紅花素屬于（選填“有機物”“無機物”）之一，其中質量分數最高的元素是（填元素符號）。17.（11分）（1）人類文明的進步與金屬材料的發展關系密切?！秹粝P談》記載：“陽燧面洼，向日照之，光皆聚向內，離鏡一二寸，光聚為一點，大如麻菽，著物則火發……”。①“陽燧”為銅錫合金所制，屬于____（選填“金屬”“無機非金屬”“有機高分子”“復合”）材料。與純銅相比，銅錫合金的特點是____（填選項序號）。A.硬度大B.抗腐蝕性能好C.熔點高②古人將孔雀石和木炭混合，經高溫煅燒得到粗銅，精煉后再熔合一定比例的錫、鉛等調節性能，孔雀石的主要成分為堿式碳酸銅【化學式Cu2(OH)2CO3】，其在高溫下反應生成氧化銅，利用木炭與氧化銅在高溫下反應得到銅與二氧化碳，請寫出該反應的化學方程式。③“陽燧”取火的原理是。（2）我國著名化學家侯德榜先生創立了聯合制堿法，促進了世界制堿技術的發展。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：①t1℃時，Na2CO3溶液中溶質的質量分數____NaCl溶液中溶質的質量分數（選填“大于”“小于”“等于”“無法判斷”之一）。②t1℃時，68gNaCl飽和溶液中溶質與溶劑的質量比是____（填最簡整數比）。③將t1℃時Na2CO3的飽和溶液和NaCl的飽和溶液分別升溫到t2℃，此時所得Na2CO3溶液的溶質質量分數NaCl溶液的溶質質量分數（選填“大于”“小于”“等于”“無法判斷”之一）。18.（11分）下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），化學小組的同學利用其進行下列化學實驗。ABCDEF請根據題目要求，回答下列問題：（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集較為純凈的二氧化碳氣體，按照要求設計實驗裝置，連接儀器。①所選儀器的連接順序為（從左到右填寫儀器序號字母）。②上述制取二氧化碳的化學方程式為。③將二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水的pH將（選填“增大”“減小”“不變”之一）（2）用CO氣體（含少量CO2）測定某鐵的氧化物（FexOy）的元素組成比例，所選儀器按“CO氣體（含少量CO2）→E1→C→A→E2→尾氣處理裝置”的順序連接（E1、E2為氫氧化鈉洗氣瓶），并檢驗裝置的氣密性，進行實驗。（假設所發生的化學反應都充分反應）①該裝置中，洗氣瓶E1的作用為__________。②反應前硬質玻璃管中加入鐵的氧化物（FexOy）試樣的質量為ag，實驗結束后，繼續通入一氧化碳氣體，直至硬質玻璃管冷卻。I.測量到A處硬質玻璃管中固體的質量減少bg，試推算該鐵的氧化物的化學式中x、y的比值為__________（用含a和b的代數式表示）。II.測量反應前、后E2氫氧化鈉洗氣瓶的質量增加cg，試推算該鐵的氧化物中氧元素的質量為g（用含c的代數式表示）。若裝置中沒有連接儀器E1，這樣測算出的該鐵的氧化物中x、y的比值與實際值比較將（填"偏小""偏大""基本一致"之一）。19.(14分）(1)實驗室中有兩瓶沒有貼標簽的黑色粉末，已知是鐵粉和氧化銅粉末中的各一種，小明和小紅想用化學方法確定物質成分，進行了如下實驗探究。①小明各取少量兩種黑色粉末，分別加入A、B兩支試管中，分別滴加適量稀鹽酸，振蕩，觀察到B試管中的黑色粉末逐漸溶解，并產生氣泡，請寫出B試管中發生反應的化學方程.②小紅從下列四種試劑中選取了一種試劑，也成功鑒別了上述兩種黑色粉末。則小紅所選的試劑是（填選項序號）。A.Zn(NO3)2溶液B.AgNO3溶液C.NaCI溶液D.NaOH溶液(2)已知固體樣品A含有Na2CO3、K2SO4、KCI三種物質中的兩種，固體樣品B含有NH4CI、(NH4)2SO4、CuCl2三種物質中的一種或多種，按下圖所示進行實驗探究，實驗現象如圖中所述。（設過程中所有發生的反應都恰好完全反應）結合上述信息進行分析推理，回答下列問題：①氣體C是（填化學式），沉淀F是