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《阿拉伯語筆譯二》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在日本近代文學中，自然主義文學流派受到關注。以下哪位作家的作品具有自然主義風格？（）A.島崎藤村B.夏目漱石C.芥川龍之介D.川端康成2、對于意大利文學，在但丁的《神曲》中，以下關于其在文學史上的地位和影響的說法，哪一個是正確的？（）A.開創(chuàng)了歐洲文藝復興時期文學的先河，對后世文學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響B(tài).雖然在當時引起了一定的關注，但隨著時間的推移，其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品，對意大利文學的發(fā)展沒有特別突出的貢獻D.由于其語言晦澀難懂，在文學史上的地位被高估，實際價值不大3、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運的無常D.以上都是4、日本江戶時代的文學形式多樣。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能體現(xiàn)市民文化的興起？（）A.通俗小說的流行B.俳句的發(fā)展C.戲劇形式的創(chuàng)新D.對武士精神的贊美5、在英國文學中，勃朗特姐妹的作品具有獨特魅力，以下對于《簡·愛》的女性意識，理解錯誤的是（）A.追求平等的愛情B.反抗男權社會C.依賴男性獲得幸福D.堅持自我價值6、在日本文學中，川端康成的作品具有獨特的美學風格。以下關于川端康成作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其“物哀”之美？（）A.細膩的情感表達B.對死亡的獨特書寫C.優(yōu)美的自然景觀描寫D.對傳統(tǒng)美的傳承與創(chuàng)新7、19世紀俄國文學中的“自然派”強調(diào)真實反映社會現(xiàn)實。以下關于“自然派”作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其現(xiàn)實主義風格？（）A.對小人物命運的關注B.樸實無華的語言C.對自然風光的描繪D.批判社會的不公8、在古希臘悲劇中，索福克勒斯的作品常常探討命運與人類意志的沖突，以下哪部作品展現(xiàn)了主人公與不可抗拒的命運的抗爭？（）A.《被縛的普羅米修斯》B.《俄狄浦斯王》C.《美狄亞》D.《安提戈涅》9、關于17世紀西班牙文學，以下哪位作家的作品以其辛辣的諷刺和幽默的風格而受到歡迎？（）A.克維多B.洛佩·德·維加C.卡爾德隆D.貢戈拉10、在印度文學中，關于迦梨陀娑的《沙恭達羅》，以下關于其愛情描寫的特點，哪種表述是準確的？（）A.以細膩婉約的筆觸描繪了純潔而堅貞的愛情，充滿了浪漫主義色彩B.著重展現(xiàn)愛情中的權力斗爭和利益糾葛，反映了社會的現(xiàn)實C.愛情描寫較為平淡，缺乏激情和感染力D.把愛情與宗教信仰緊密結(jié)合，強調(diào)愛情的神圣性和超越性11、印度古代文學中的《五卷書》是一部寓言故事集，以下哪個特點不是它的主要特色？（）A.幽默風趣B.寓意深刻C.情節(jié)復雜D.富有教育意義12、法國浪漫主義文學代表作家雨果的作品充滿激情和想象力。對于《巴黎圣母院》，以下哪一個方面最能展現(xiàn)其浪漫主義風格？（）A.美丑對照原則的運用B.曲折離奇的愛情故事C.對巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強烈的情感抒發(fā)13、薄伽丘的《十日談》以其豐富的故事和深刻的思想影響深遠，其中眾多故事反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？（）A.教會的黑暗B.人性的解放C.瘟疫的肆虐D.以上都是14、對于文藝復興時期北歐文學，以下哪位作家的作品以其對宗教改革的支持和對人性的贊美而受到關注？（）A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯15、英國浪漫主義詩人拜倫的《唐璜》具有獨特的風格，唐璜這一形象體現(xiàn)了？（）A.對傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個人英雄主義D.以上都是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析《鐵皮鼓》中小奧斯卡拒絕長大的心理根源和社會隱喻。2、（本題5分）分析薩克雷《名利場》中女主人公蓓基·夏潑的形象，探討作品對社會名利場和人性弱點的揭示。3、（本題5分）請詳細闡述《追憶似水年華》中普魯斯特通過回憶展現(xiàn)的時間意識和對生活細節(jié)的細膩描繪。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究外語寫作中的讀者意識培養(yǎng)。分析如何引導學生在寫作時考慮讀者的需求和背景，使文章更具針對性和可讀性。2、（本題5分）全面論述西班牙文學中流浪漢小說的敘事特點與社會意義。以《小癩子》等作品為例，分析其以主人公流浪經(jīng)歷為主線的敘事結(jié)構，以及通過這種方式對社會底層人民生活的真實寫照。探討流浪漢小說對西班牙文學傳統(tǒng)和歐洲小說發(fā)展的影響。3、（本題5分）在學習外國語言的過程中，文化適應和語言融入是一個長期的過程。請深入論述學習者在目標語言國家的文化適應階段和面臨的挑戰(zhàn)，如文化沖擊、社會融入困難等，并探討如何通過語言學習和文化交流活動促進文化適應和語言融入。4、（本題5分）詳細探討西班牙語文學中“尋根文學”的主題和表現(xiàn)形式，以具體作品為例，分析“尋根文學”如何探尋拉丁美洲的歷史根源、文化傳統(tǒng)和民族身份認同。5、（本題5分）分析外語教學中的課堂互動模式。探討如何通過師生互動、生生互動營造活躍的課堂氛圍，促進知識的傳遞和學生的思維發(fā)展。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)