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文檔簡介
河北省邢臺市2023-2024學年高一下學期7月期末考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:地球的巖石大多含有具有磁性的礦物。這些磁性礦物在巖石處于高溫狀態(tài)時沒有磁性,在巖石冷卻下來以后才會顯示出磁體的性質。這時,巖石中那些小磁體的取向會變得與地磁場的方向一致。小磁體的取向被固定下來,即使地磁場方向改變,也不會變化。巖石具有的這種磁性叫作“殘余磁化”。調查巖漿等凝固所形成的巖石的殘余磁化和有關巖石的形成年代,就可以推定過去的地磁場的方向和大小。系統(tǒng)地將這些物理記錄按地質時代的前后順序排列,就可以發(fā)現(xiàn)不同年代地磁場的方向和強弱是不一樣的,有的時候地磁場方向會發(fā)生顛倒過來的情況,即“地磁極反轉”現(xiàn)象。科學家能夠確定的是,上次地磁反轉到現(xiàn)在已經(jīng)歷了78萬年。由于科學家還未能建立可被驗證為真實、準確的關于地磁場起源的數(shù)學物理模型,因此還沒有一個理論能準確描述地磁反轉的原因。地球從地表往下,分為地殼、地幔和地核三部分,地核又分為固態(tài)的內核與液態(tài)的外核兩部分。大多數(shù)科學家認為,液態(tài)外核的受熱對流及由此產生的平流等磁流體動力學過程產生了地磁場,相當于一部超級“地核發(fā)電機”。而自然的推論是:該磁流體動力學活動模式的改變導致了地磁反轉。科學證據(jù)表明,地球磁場從1830年首次測量至今,已經(jīng)減弱了近10%。有些科學家認為,地震頻發(fā)與地球磁場減弱有一定的關系。地球磁場的一個重要功能就是抵御太陽的粒子流即太陽風侵襲,如果地球磁場迅速減弱,太陽的粒子流會更多地進入地球大氣層,消耗兩極的臭氧,并與臭氧結合成水,進而破壞極地臭氧層。地磁層的減弱和臭氧層的破壞使更多太陽輻射熱量進入地球,增強氣候的暖化。而熱量首先要集中進入兩極地區(qū),北極和南極大陸邊緣的海冰因此會大量融化,大洋中的海水增加。當洋殼由于海水增加、壓力加大而下降,會壓迫洋殼下軟流物質向大陸運動,使大陸邊緣上升;反之,當某地洋殼由于海水減少而上升時,大陸下軟流物質向洋殼運動,使大陸邊緣下降。整個地球板塊就像玩蹺蹺板一樣,會促使地震發(fā)生,并使地震帶集中在海陸交界的地區(qū)。地球磁極反轉將給人類和整個自然界帶來相當嚴重的影響。首先是由其提供的一個至關重要的磁氣圈保護層將可能消失。地球磁場猶如地球的一件外套,保護著地球免受外太空的多種致命輻射。如果磁場發(fā)生反轉,高能粒子將如流星般長驅直入襲擊地球,熾熱的太陽輻射就會使地球變成不毛之地。即使磁場沒有完全消失而只是受到削弱,太陽粒子風暴也會猛擊地球大氣層,使人類癌癥發(fā)病率上升。如果這一天真的到來,一些低軌道人造衛(wèi)星也將完全暴露在太陽電磁風暴的吹打中,不久就會被完全摧毀,人類高科技通信技術網(wǎng)絡可能由此陷于癱瘓。另外,許多隨季節(jié)變化而移居的動物,諸如燕子和羚羊等,幾萬年來一直依賴先天本能鑒別地球南北極,秋移春返。到時,此類動物或許還包括鯨和鴿子等都會迷失方向。有科學家甚至因此懷疑,地球磁極反轉曾是古人類文明覆滅的原因。(摘編自《地球磁場真會反轉嗎》)材料二:“社稷有累卵之危,生靈有倒懸之急。”“倒懸之急”,常被用于形容處境極為艱難,“倒懸”出自戰(zhàn)國·孟軻《孟子·公孫丑上》:“當今之時,萬乘之國,行仁政,民之悅之,猶解倒懸也。”正反、南北、左右這些自然法則已經(jīng)構建了地球生靈賴以生存的安全屋,他們不僅為自然進化、萬物生長與生靈繁衍規(guī)定了自然法則,還固定了我們文明更替中東升與西落、南北與方圓的定義。當一些自然的規(guī)則被打破,人們難免恐慌。近些年的觀測發(fā)現(xiàn)地球上存在著部分磁場異常區(qū),科學界普遍認為這是地球磁場發(fā)生重大偏移甚至反轉的前兆。地球區(qū)域內磁場強度在不斷地減弱,并且衰減速度近十年來快速增長,比如南大西洋地磁異常區(qū)每年的衰減速度是其他異常區(qū)的十倍之多。同時其他地磁異常區(qū)本身的面積也有擴大的趨勢。一時之間,地磁反轉的恐慌引發(fā)全球關注,甚至許多世界末日論者認為地磁的“異常”變化可能導致地球毀滅。其實與我們日常生活中的感知相反,地磁反轉是規(guī)律而非例外。科學家估計,在過去的30億年里,至少發(fā)生過數(shù)百次逆轉。在過去的2000萬年里,地球進入了每20萬到30萬年一次磁極反轉的模式。在漫長的地質歷史里,變化才是永恒的。距離人類最近的一次長時間地磁場反轉是“布容尼斯—松山倒轉”,發(fā)生在78萬年前;地磁場兩極反轉持續(xù)了大概2萬年。不過,并非所有的地磁場反轉都會持續(xù)上萬年,有時地磁場會在短時間發(fā)生兩次反轉,地質學上稱為“地磁漂移”。比如4.1萬年前的Laschamps地磁反轉,整個過程只持續(xù)了1000年,其中兩極反轉的時間僅持續(xù)了250年。我們通過地磁變化的數(shù)據(jù)不難看出:磁極倒轉在地質時間尺度上是一種常見的現(xiàn)象,但這在人的壽命尺度內實際上是比較難以遇到的;同時,地磁反轉是一個發(fā)生在數(shù)百年或數(shù)千年里的緩慢過程,并不是一次性的徹底的反轉,因而也是在一定程度上可以預測的。如果說地磁反轉有何影響,現(xiàn)在看起來,磁羅盤制造商會比較期待這一新的商機的到來。但是不能否認的是,我們人類仍對地球知之甚少,我們不得不防范一些風險出現(xiàn),哪怕它的概率很小。人類社會確實面臨著“倒懸”,但遠沒有達到“急”的程度。人始終要面對確定發(fā)生的困境,而非挑戰(zhàn)虛無縹緲的對手。目前的觀測技術和預測手段其實并不能證實地磁反轉即將發(fā)生的緊迫性,我們腦補的危機感也許只會發(fā)生在科幻小說里。與其焦慮地磁反轉可能帶來的世界末日,不如減少精神內耗,找到觀測地磁變化的新方法。(摘編自邵靜瑩《生靈有倒懸之急?地磁反轉的真相》)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是(
)A.科學證據(jù)表明,地球磁場從首次測量至今近200年已經(jīng)減弱了10%左右,有科學家認為,地球磁場減弱會帶來一些影響。B.如果地球磁場迅速減弱,由此引起太陽的粒子進入地球數(shù)量的變化,以及地球臭氧層的變化,這些因素最終會增強氣候暖化。C.海水增加、減少會使洋殼下降、上升,并引發(fā)大陸邊緣下降、上升,這樣,地球板塊就像玩蹺蹺板一樣,會促使地震發(fā)生。D.近年觀測到地球磁場有異常情況,如南大西洋地磁異常區(qū)每年的衰減速度是其他異常區(qū)的十倍之多,這可能是地球磁場變化的信號。2.根據(jù)材料內容,下列說法正確的一項是(
)A.如果地球磁場發(fā)生反轉,地球將遭受高能粒子的襲擊而變成不毛之地,之后會使地球磁場消失或削弱,致使人類癌癥發(fā)病率上升。B.如果地球磁場發(fā)生反轉,一些依賴本能鑒別地球南北極端而秋移春返的動物會迷失方向;地球磁極反轉是古人類文明覆滅的原因。C.地球磁場反轉其實在科學上是有規(guī)律的;如果你生活在距今80萬年前,手里拿著指南針,磁針南極指向的地理位置跟現(xiàn)在不同。D.材料一和材料二都提到距離人類最近的地磁場反轉發(fā)生在距今78萬年前;材料二還說明地球磁場反轉2萬年后又返回去。3.下列有關地球磁場和地球磁場的產生的表述,不正確的一項是(
)A.“殘余磁化”是指地球具有磁性的巖石在冷卻后巖石中的小磁體的取向會變得與地磁場的方向一致,即使地磁場方向改變,也不會變化。B.巖石的殘余磁化、巖石的形成年代與地磁場的方向、大小關系密切,從這些物質的物理記錄中發(fā)現(xiàn),不同年代地磁場的方向和強弱不一樣。C.目前還沒有一個理論能準確描述地磁反轉的原因,因此科學家也就不能建立可被驗證為真實、準確的關于地磁場起源的數(shù)學物理模型。D.關于地球磁場產生的原理,大多數(shù)科學家認為地核的液態(tài)外核的受熱對流及由此產生的平流等磁流體動力學過程產生了地磁場。4.下列對材料內容的評價和分析,不正確的一項是(
)A.材料一中“地球磁場猶如地球的一件外套”一句,運用比喻手法生動形象地寫出了地球磁場對地球的保護作用。B.材料二運用了不少數(shù)字來說明時間的長短,使我們對與人的壽命尺度相差很大的地質時間尺度有個大致了解。C.材料二第四段中,“布容尼斯一松山倒轉”和“地磁漂移”兩處的引號作用相同,都是表示特定稱謂。D.材料二第四段畫橫線的句子,用商人期待地磁反轉的例子來說明地磁反轉帶來的消極影響,語氣嚴肅、犀利。5.材料二第一段有什么作用?請結合材料二簡要分析。二、整本書閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。且說賈雨村升了京兆府尹,兼管稅務。一日出都查勘開墾地畝,路過知機縣(1),到了急流津(2)。正要渡過彼岸,因待人夫,暫且停轎。只見村旁有一座小廟,墻壁坍頹,露出幾株古松,倒也蒼老。雨村下轎,閑步進廟,但見廟內神像金身脫落,殿宇歪斜,旁有斷碣,字跡模糊,也看不明白。意欲行至后殿,只見一翠柏下蔭著一間茅廬,廬中有一個道士合眼打坐。雨村走近看時,面貌甚熟,想著倒像在哪里見來的,一時再想不出來。從人便欲吆喝。雨村止住,徐步向前,叫一聲:“老道。”那道士雙眼微啟,微微的笑道:“貴官何事?”雨村便道:“本府出都查勘事件,路過此地,見老道靜修自得,想來道行深通,意欲冒昧請教。”那道人說:“來自有地,去自有方。”雨村知是有些來歷的,便長揖請問:“老道從何處修來,在此結廬?此廟何名?廟中共有幾人?或欲真修,豈無名山?或欲結緣,何不通衢?”那道人道:“葫蘆①尚可安身,何必名山結舍?廟名久隱,斷碣猶存。形影相隨,何須修募?豈似那‘玉在匱中求善價,釵于奩內待時飛(3)②之輩耶!”雨村原是個穎悟人,初聽見“葫蘆”兩字,后聞“玉釵”一對,忽然想起甄士隱的事來。重復將那道士端詳一回,見他容貌依然,便屏退從人,問道:“君家莫非甄老先生么?”那道人從容笑道:“什么‘真’,什么‘假’!要知道‘真’即是‘假’,‘假’即是‘真’(4)。”雨村聽說出“賈”字來,益發(fā)無疑,便重新施禮道:“學生自蒙慨贈到都,托庇獲雋公車,受任貴鄉(xiāng),始知老先生超悟塵凡,飄舉仙境。學生雖溯洄思切,自念風塵俗吏,未由再覲仙顏。今何幸于此處相遇!求老仙翁指示愚蒙。倘荷不棄,京寓甚近,學生當?shù)霉┓睿靡猿︸鼋獭!蹦堑廊艘舱酒饋砘囟Y,道:“我于蒲團之外,不知天地間尚有何物。適才尊官所言,貧道一概不解。”說畢,依舊坐下。雨村復又心疑:“想去若非士隱,何貌言相似若此?離別來十九載,面色如舊,必是修煉有成,未肯將前身說破。但我既遇恩公,又不可當面錯過。看來不能以富貴動之,那妻女之私更不必說了。”想罷又道:“仙師既不肯說破前因,弟子于心何忍!”正要下禮,只見從人進來,稟說天色將晚,快請渡河。雨村正無主意,那道人道:“請尊官速登彼岸,見面有期,遲則風浪頓起。果蒙不棄,貧道他日尚在渡頭候教。”說畢,仍合眼打坐。雨村無奈,只得辭了道人出廟。話說賈雨村剛欲過渡,見有人飛奔而來,跑到跟前,口稱:“老爺,方才進的那廟火起了!”雨村回首看時,只見烈炎燒天,飛灰蔽目。雨村心想,“這也奇怪,我才出來走不多遠,這火從何而來?莫非士隱遭劫于此?”欲待回去,又恐誤了過河;若不回去,心下又不安。想了一想,便問道:“你方才見這老道士出來了沒有?”那人道:“小的原隨老爺出來,因腹內疼痛,略走了一走。回頭看見一片火光,原來就是那廟中火起,特趕來稟知老爺。并沒有見有人出來。”雨村雖則心里狐疑,究竟是名利關心的人,那肯回去看視,便叫那人:“你在這里等火滅了,進去瞧那老道在與不在,即來回稟。”那人只得答應了伺候。且說雨村回到家中,歇息了一夜,將道上遇見甄士隱的事告訴了他夫人③一遍。他夫人便埋怨他:“為什么不回去瞧一瞧?倘或燒死了,可不是咱們沒良心!”說著,掉下淚來。雨村道:“他是方外的人了,不肯和咱們在一處的。”正說著,外頭傳進話來,稟說:“前日老爺吩咐瞧火燒廟去的回來了回話。”雨村踱了出來。那衙役打千請了安,回說:“小的奉老爺?shù)拿厝ィ膊坏然饻纾忝盎疬M去瞧那個道士,豈知他坐的地方多燒了。小的想著那道士必定燒死了。那燒的墻屋往后塌去,道士的影兒都沒有,只有一個蒲團、一個瓢兒還是好好的。小的各處找尋他的尸首,連骨頭都沒有一點兒。小的恐老爺不信,想要拿這蒲團、瓢兒回來做個證見,小的這么一拿,豈知都成了灰了。”雨村聽畢,心下明白,知士隱仙去,便把那衙役打發(fā)了出去。回到房中,并沒提起士隱火化之言,恐他婦女不知,反生悲感,只說并無形跡,必是他先走了。雨村出來,獨坐書房,正要細想士隱的話,忽有家人傳報說:“內廷傳旨,交看事件。”雨村疾忙上轎進內,忙找著賈政,先說了些為他抱屈的話,后又道喜,問:“一路可好?”賈政也將違別以后的話細細的說了一遍。正說著,只聽里頭傳出旨來叫賈政,賈政急忙進去。各大人有與賈政關切的,都在里頭等著。等了好一會,方見賈政出來,看見他帶著滿頭的汗。眾人迎上去接著,問:“有什么旨意。”賈政吐舌道:“嚇死人,嚇死人!倒蒙各位大人關切,幸喜沒有什么事。”(選自《紅樓夢》一百?三回、一百?四回,有刪改)【注】①葫蘆,即葫蘆廟,賈雨村貧時,曾寄居葫蘆廟。時甄士隱常與之交往,并資助他進京趕考。②“玉在匱中求善價,釵于奩內待時飛”,是賈雨村不得志時在甄府抒發(fā)內心追求的一句詩。③夫人,即嬌杏,原是甄士隱的丫鬟。賈雨村富貴后娶了嬌杏,并謝了甄家娘子許多事物。6.下列對文本相關內容的理解,不正確的一項是(
)A.老道點到賈雨村棲身“葫蘆廟”和題“釵玉”一聯(lián)詩時境況,這暗示了賈雨村的傷心處。B.“來自有地,去自有方”是老道對雨村的警告,但雨村仍然迷戀權位,選擇了“急流勇進”。C.賈雨村與甄士隱的這次交流是入世與出世、儒家與佛家的一次對話,意味深長,令人感慨。D.對精神滿足和物質富庶的不同選擇,使得甄、賈二人產生了迥異的生活態(tài)度與不同的選擇。7.下列對文本藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(
)A.小說寫賈雨村與甄士隱再次見面前,詳盡地描寫了小廟外面的情況,突出其破敗的特點,為甄士隱的出現(xiàn)做鋪墊。B.小說情節(jié)設置巧妙,如賈雨村正要過河時,下屬來告知小廟起火,這引發(fā)賈雨村渡河和暫時不渡河的兩難選擇。C.小說善于運用動詞,如“動之”中的“動”字,寫出了甄士隱的堅守;“吐舌”中的“吐”字,寫出了賈政的俏皮。D.小說中的賈雨村是封建社會末流儒士的人物典型,在他身上,體現(xiàn)出儒家文化的沒落、僵化與衰敝。8.隱語,就是不把要說的意思明說出來,而借用別的話來表示,如作者說的“將真事隱去”“假語村言”。《紅樓夢》的隱語運用十分廣泛,詩詞、戲文、典故、名字、謎語等無不涉及,寓意深刻。請從文中畫波浪線四處隱語任選兩處,分析其寓意。9.關于賈雨村,李勁松認為他“有著報恩的意識,是一個良知尚未完全泯滅的人”;白峰則認為他“趨炎附勢,利欲熏心,無情無義”。對此,你怎么看?請結合文本的相關細節(jié)加以分析。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。廣西轉運使李君墓志銘[宋]王安石君諱寬,字伯強,姓李氏。其先隴西人。今為南昌人者。君始以世父蔭守將作監(jiān)主簿,監(jiān)洪州鹽院,用歲課倍,得知袁州宜春縣,改知福州福清縣。當是時,能聞朝廷矣,就除通判桂州,又通判江州,二州皆治,遂知吉州。請于天子,立學以教,學者常三百人。施方略,捕盜賊,無眾寡遠近必得,以至米鹽酒榷①,皆為除弊致利。移衡州,不赴,改江州。州人曰:“是嘗蒞我矣。”不待至而服。未幾,移潤州,不赴,改信州,又不赴,改太平州。轉運使言饒大劇,州將不能治,而太平不足用君,乃換饒州。屬縣惡吏聞且至,有棄其官而去,至則禁巫醫(yī)之罔民,案畜蠱者,遂以無事。安撫使言治行,于江南為第一。母夫人終,去位。三年,知虔州,將行,三司請君制置糧草河北,一歲減緡錢②八十七萬。以衛(wèi)尉③老,奏徙治所南昌,從之。移提點荊湖北刑獄,辭不往,又請便官以養(yǎng),乃改江西。居一月,遭衛(wèi)尉喪。服除久之,尚不忍去墓所。詔就起君提點江東刑獄,又移京西,除廣西轉運使。自儂智高反,宿軍邕州,歲漕不足,乃多治船,設賞罰,而邕軍食以有余。所部攝官以三十四員為額,待攝常數(shù)十百人,一員闕,皆爭賕吏。君第其課為三等,有闕以次補,攝官不賕吏由此始。二廣使者故不以春夏出,會有詔閱邊卒,君即出,道遇瘴,歸卒,年六十。君既生有美質,而積習名教,自為兒童侍衛(wèi)尉側不惰終日及壯砥礪以材能自顯。其于吏治,精壯果敏,目所指取,必得其情狀。故所在豪人猾吏重手累足③,以終君去,不敢有所觸。君視遇其屬士大夫賢者尤謹,所拔舉過百人,后多知名云。(選自《臨川文集》,有刪改)[注]①榷:專賣。②緡錢:稅金。③衛(wèi)尉:李寬的曾祖父,曾任衛(wèi)尉卿。④重手累足:兩手相重,兩足相疊,不敢有所舉動。10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。自為兒童侍A衛(wèi)尉B側C不惰D終日E及壯F砥礪G以材H能自顯。11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.諱,文中指在名字前稱諱,表示尊敬,與成語中“諱疾忌醫(yī)”的“諱”意思相同。B.歲,文中指每年,與《促織》中“宮中尚促織之戲,歲征民間”的“歲”意思相同。C.會,文中指恰好遇上(適逢),與《鴻門宴》中“會其怒,不敢獻”的“會”意思相同。D.于,文中指對于,與《諫逐客書》中“西取由余于戎”的“于”意思不同。12.下列對文中有關內容的概述和評析,不正確的一項是(
)A.李寬因祖上的功德做了官,他在任上使稅款倍增,被提拔任知縣,聲名遠揚;他請求皇帝辦學校,捕捉盜賊,取得很大成效。B.李寬曾在江州任職,他再次來到江州,江州人不等他到來就歸服,這表明了他為官的威望;他管理河北糧草,減少了很大一筆稅金。C.李寬善于吏治,他所到處為奸者不敢輕舉妄動;上司考慮太平州比饒州難治理,讓他改任饒州,他還未到任,一些惡吏就棄官跑了。D.李寬為照顧年老的曾祖父向上級請求到南昌任職,調任時堅持留在江西,他曾祖父去世后,守喪期滿還不肯離去,這表明李寬有孝心。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)待攝常數(shù)十百人,一員闕,皆爭賕吏。(2)君視遇其屬士大夫賢者尤謹,所拔舉過百人,后多知名云。14.王安石《答司馬諫議書》中說“舉先王之政,以興利除弊”,李寬做了哪些除弊之事?請根據(jù)本文簡要概括。四、古代詩歌閱讀閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。謝池春慢·玉仙觀道中逢謝媚卿張先繚墻重院,時聞有、啼鶯到。繡被掩余寒,畫幕明新曉。朱檻連空闊,飛絮無多少。徑莎平,池水渺。日長風靜,花影閑相照。塵香拂馬,逢謝女、城南道。秀艷過施粉,多媚生輕笑。斗色鮮衣薄,碾玉雙蟬小。歡難偶[注],春過了。琵琶流怨,都入相思調。[注]偶:作對成雙。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(
)A.上片開頭的景物描寫是全詞背景式的畫面,動靜結合的手法既有動感,又有空間感,增添了畫面的立體感。B.“繡被掩余寒”一句寫繡被仍然是寒冷的,此句不僅寫氣溫,更寫出了人心的溫度,為下文寫心情埋下伏筆。C.“多媚”與“輕笑”相應,用一“生”字,便將“一見慕悅,目色相授”的神態(tài)惟妙惟肖地活畫出來了。D.“春過了”可指節(jié)令,還可指年齡,抑或“時過境遷”“相見恨晚”,也可能是社會的、世俗的,也許幾者都有。16.請結合全詞分析主人公的情感的變化。五、名篇名句默寫17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,對于子路的回答,孔子沒有直接表態(tài),而是用神態(tài)暗示“”。孔子最贊同曾晳的回答,從“”這句話可以看出來。(2)杜甫《登岳陽樓》中,“,”兩句寫詩人對國家安危、時局動蕩的憂思,可見詩人心胸之博大。(3)王安石《答司馬諫議書》中,寫盤庚采取行動,認為正確就不后悔的兩句是“,”。六、語言文字運用閱讀下面的文字,完成小題。七月天,中伏大晌午,熱得像天上下火。何滿子被爺爺拴在葡萄架的立柱上,系的是拴賊扣兒。那一年何滿子六歲,剃個光葫蘆頭,天靈蓋上留著個木梳背兒;一交夏就光屁股,曬得兩道眉毛只剩下淡淡的痕影,全身上下就像剛從煙囪里爬出來,連眼珠都比立夏之前烏黑。何滿子的奶奶,人人都管她叫一丈青大娘。別看一丈青大娘能鎮(zhèn)八方,她可管不了何滿子。何家世代單傳,輩輩一棵苗,何滿子的爺爺就是老生兒,他父親也是在一丈青大娘將近四十歲時才落生的;偏是何滿子不同凡響,是他母親頭一胎生下來的貴子。一丈青大娘看見孫子①,喜淚如雨,又燒香又上供,又拜佛又許愿。滿月那天,她又跑遍沿河幾個村落,挨門挨戶乞討零碎布頭兒,給何滿子縫了一件②的百家衣;百日那天,給何滿子穿上,抱出來見客,博得一片彩聲。何滿子在奶奶身邊長大,要天上的星星,奶奶也趕快搬梯子去摘。長到四五歲,一天不著家,整日在河灘野跑。奶奶八樣不放心,③,就像丟了魂兒,出來進去團團轉,扯著一條亮堂嗓門兒,村前村后,河灘野地,喊啞了嗓子。何滿子卻隱匿在柳棵子地里,深藏到蘆葦叢中,潛伏在青紗帳內的豆棵下,跟奶奶捉迷藏,暗暗發(fā)笑。等到天黑回家去,奶奶抄起頂門杠子,要敲碎何滿子的光葫蘆頭;何滿子一動不動,眼皮眨也不眨,奶奶只得把頂門杠子一扔,叫了聲:“小祖宗兒!”回到屋里給孫子做好吃的去了。不是煮雞蛋,就是烙白面餅。18.請在文中空缺處填入恰當?shù)某烧Z。19.文中畫波浪線的句子改為“眉毛看不見了,全身曬得烏黑,眼睛也變黑了”,意思基本相同,但原句表達效果更好,請簡要分析。20.一丈青大娘扔了頂門杠子,對著調皮的何滿子叫了聲:“小祖宗兒!”《紅樓夢》中賈府上下尊稱賈母為“老祖宗”。兩者在情感方面和態(tài)度方面有何異同?請簡要分析。閱讀下面的文字,完成小題。蟬鳴作為夏日的標志之一,刺耳的聲音可能是所有蟲鳴中最令人煩心的一種了。但沒有蟬鳴的夏季又仿佛是不完整的——這種感覺可能不只中國人有,全世界很多地方的人也都會有。雖然對我們來說,蟬鳴是刺耳的,但在昆蟲學家耳中卻非常多樣,是“交響樂”。“嗶哩、知了、嗡嗡、嗚嗚、嘶嘶……”分辨蟬鳴是昆蟲學家必修的課程,因為他們需要依靠蟬鳴①。當然,除了用來鑒定身份,蟬鳴對蟬本身也具有重要作用,比如利用蟬鳴識別配偶和防御捕食者等。你可能不知道的是,雖然蟬是目前最“大聲”的昆蟲(最高可以發(fā)出近120分貝的聲音),但根據(jù)化石研究,它們的祖先卻在沉默中度過了上億年時光,以至于跟它們一起生活過的恐龍可能從未聽到過它們的聲音。通過研究琥珀化石,科學家們已經(jīng)將蟬的演化歷程大致梳理了出來。但是當我們從化石研究中抬起頭來,卻又會發(fā)現(xiàn)另一個更加現(xiàn)實的問題;這些存在了上億年的“交響樂家”們,在現(xiàn)代由于受到城市化快速擴張、植被過度采伐及氣候變化影響,②。或許,當夏日的蟬鳴再次響起時,那不僅僅是大自然的交響曲,也是一份溫柔的邀請——珍惜當下,攜手保護,確保蟬的歌聲在未來繼續(xù)悠揚,而非僅存于我們的記憶之中。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過14個字。22.下列各項中的引號,與文中“交響樂”的引號,作用相同的一項是(
)A.藥物生產需要青蒿素含量高的青蒿,“523”項目的大團隊成員在四川找到了含量高的青蒿.B.待神志鎮(zhèn)定之后,這位鯉魚“科學家”就會講述一個真正令它們驚詫不已的傳奇故事。C.至于王褒《渡河北》的名句“秋風吹木葉,還似洞庭波”,則其所受的影響更是顯然了。D.煮熟之后,橫七豎八的插些筷子在這類東西上,可就稱為“福禮”了。七、作文23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。一個人,總該有自己的節(jié)奏。該快的時候,如脫兔;該慢的時候,如反芻。調整節(jié)奏,適當改變一下路線和思路,可應現(xiàn)實之需;順應生命的節(jié)奏,便是順其自然,知足常樂……有自己的節(jié)奏也是一種人生智慧。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案1.C2.C3.C4.D5.①從解讀“倒懸”的社會含義,到指出自然法則的破壞,自然引出地球磁場的反轉,給讀者造成急迫感,留下懸念,與結尾說明地球磁場短時間內發(fā)生反轉的可能性很小形成照應,增強可讀性和吸引力。②科普文章中加入人文色彩的文字,使原本可能較為枯燥的科學內容變得生動有趣,同時豐富了文章的內容,讓讀者更愿意深入了解科學知識。6.C7.C8.①“知機縣”的“知機”二字,有智者見機、見微知著之意,此處暗含對賈雨村放棄迷戀權位的勸諫之意。②“急流津”,有急流勇退之意,也是暗中對賈雨村的規(guī)勸。③“玉在匱中求善價,釵于奩內待時飛”中的“玉”和“釵”,暗指“林黛玉”和“薛寶釵”,也暗指賈雨村對自己才華的自許。④“‘真’即是‘假’,‘假’即是‘真’”,甄士隱的這句話中,“真”暗指自己的姓氏“甄”字,“假”暗指賈雨村的姓氏“賈”字,意在含蓄地向賈雨村介紹自己的身份。9.示例一:贊同李勁松的觀點。①賈雨村為官后并未完全忘掉甄家對自己的幫助,迎娶嬌杏的同時,還給了甄家娘子好些事物。②明了甄士隱的身份后,賈雨村表達了“京寓甚近,學生當?shù)霉┓睿靡猿︸鼋獭钡南敕ǎ胍颜缡侩[接回家中奉養(yǎng)。③得知甄士隱所在的廟起火后,非常關心,安排下人“等火滅了,進去瞧那老道在與不在,即來回稟”。示例二:贊同白峰的觀點。①得知眼前的道人就是自己當年的恩人甄士隱后,賈雨村雖表示要奉養(yǎng)他,但內心的真實想法卻是“又不可當面錯過”,想要占卜自己的前途。②賈雨村是個“名利關心”的人,即便恩人所在的廟著了大火,依然不肯“回去看視”,竟“登舟而去”。足見其無情無義,無恥之尤。③賈雨村回到家中,歇息了一夜,才將甄士隱的相關信息告訴了他的夫人;相比而言,當“內廷傳旨,交看事件”時,賈雨村則急忙上轎進內。在他心中,孰輕孰重,由此可見一斑。10.CEG11.A12.C13.(1)等待兼任的經(jīng)常有幾十上百人,有一個名額空缺,都爭著賄賂官吏。(2)先生對待他的部屬中優(yōu)秀的士大夫特別謹慎,所提拔舉薦的人超過一百人,后來多有出名的。14.①進行謀劃,抓捕盜賊;②米鹽酒專賣,為百姓除弊招利;③禁止巫醫(yī)欺騙百姓,調查裝神弄鬼的;④把官吏的考核分為三個等次,有缺員按等次替補。15.B16.①上片通過景物渲染了主人公內心空曠孤寂的情緒,流露出顧影自憐的惆悵心情;②下片開頭描寫與謝女相遇,抒發(fā)內心的歡喜;③結尾續(xù)寫主人公與謝女雖兩相愛慕,卻無法實現(xiàn)的惆悵、遺憾之情。17.夫子哂之吾與點也戎馬關山
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