高中生的物理試題及答案_第1頁
高中生的物理試題及答案_第2頁
高中生的物理試題及答案_第3頁
高中生的物理試題及答案_第4頁
高中生的物理試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中生的物理試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是()A.只要是體積很小的物體都可以看成質(zhì)點B.質(zhì)量很大或體積很大的物體一定不能看成質(zhì)點C.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以把地球看成質(zhì)點D.研究火車過一座橋所用時間時可以把火車看成質(zhì)點答案:C2.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.速度變化得越多,加速度就越大B.速度變化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不變,速度方向也保持不變D.加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小答案:B3.一個物體受到三個共點力作用,能使物體處于平衡狀態(tài)的是()A.\(F_1=4N\),\(F_2=5N\),\(F_3=10N\)B.\(F_1=3N\),\(F_2=8N\),\(F_3=4N\)C.\(F_1=5N\),\(F_2=10N\),\(F_3=14N\)D.\(F_1=1N\),\(F_2=6N\),\(F_3=8N\)答案:C4.汽車以\(10m/s\)的速度行駛,剎車后獲得\(2m/s2\)的加速度,則剎車后\(4s\)內(nèi)通過的位移是()A.\(24m\)B.\(25m\)C.\(30m\)D.\(40m\)答案:A5.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反B.摩擦力一定是阻力C.靜摩擦力的大小與壓力成正比D.滑動摩擦力的方向一定與物體相對運動方向相反答案:D6.從同一高度以相同的速率分別拋出質(zhì)量相等的三個小球,一個豎直上拋,一個豎直下拋,另一個平拋,則它們從拋出到落地()A.運行的時間相等B.加速度相同C.落地時的速度相同D.落地時的動能不同答案:B7.人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,軌道半徑越大的衛(wèi)星()A.線速度越大B.角速度越大C.周期越大D.向心加速度越大答案:C8.一個物體在幾個共點力作用下處于平衡狀態(tài),現(xiàn)去掉一個力,則物體()A.一定做勻加速直線運動B.一定做勻變速運動C.一定做曲線運動D.一定做勻減速直線運動答案:B9.關(guān)于功和功率,下列說法正確的是()A.做功越多,功率越大B.做功時間越短,功率越大C.功率是描述做功快慢的物理量D.功率大的機械做功一定比功率小的機械做功多答案:C10.如圖所示,用一根長為\(L\)的細(xì)繩一端固定在\(O\)點,另一端懸掛質(zhì)量為\(m\)的小球,為使細(xì)繩與豎直方向成\(30°\)角且保持靜止,則需對小球施加的最小力是()A.\(mg\sin30°\)B.\(mg\cos30°\)C.\(mg\tan30°\)D.\(mg\)答案:A二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列物理量中,屬于矢量的是()A.位移B.路程C.速度D.加速度答案:ACD2.關(guān)于勻變速直線運動,下列說法正確的是()A.加速度大小和方向都不變B.相等時間內(nèi)速度的變化量相等C.速度變化與時間成正比D.位移與時間成正比答案:ABC3.下列說法正確的是()A.作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一物體上C.一對平衡力大小相等,方向相反,作用在同一物體上D.一對平衡力一定是同種性質(zhì)的力答案:AC4.下列關(guān)于超重和失重的說法正確的是()A.物體處于超重狀態(tài)時,其重力增加了B.物體處于失重狀態(tài)時,其重力減小了C.物體處于完全失重狀態(tài)時,其重力為零D.物體處于超重或失重狀態(tài)時,其重力并沒有變化答案:D5.關(guān)于平拋運動,下列說法正確的是()A.平拋運動是勻變速曲線運動B.平拋運動的水平位移只與初速度有關(guān)C.平拋運動的飛行時間只與下落高度有關(guān)D.平拋運動在任意相等時間內(nèi)速度的變化量相同答案:ACD6.下列關(guān)于圓周運動的說法正確的是()A.勻速圓周運動是勻速運動B.勻速圓周運動是變加速運動C.物體做圓周運動時,其向心力就是物體所受的合力D.物體做勻速圓周運動時,其向心力大小不變答案:BD7.關(guān)于萬有引力定律,下列說法正確的是()A.萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的B.公式\(F=G\frac{m_1m_2}{r2}\)中,\(G\)是引力常量,由實驗測定C.萬有引力定律適用于任意兩個物體之間D.兩個質(zhì)量分布均勻的球體間的相互作用也可以用萬有引力定律來計算答案:ABD8.下列說法中,符合能量轉(zhuǎn)化和守恒定律的是()A.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,永動機是可以制成的B.能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,總量保持不變C.任何能量轉(zhuǎn)化的過程都不產(chǎn)生熱量D.熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程答案:BD9.關(guān)于摩擦力做功,下列說法正確的是()A.靜摩擦力一定不做功B.滑動摩擦力一定做負(fù)功C.靜摩擦力和滑動摩擦力都可能做正功D.一對相互作用的滑動摩擦力做功的代數(shù)和一定為負(fù)答案:CD10.下列說法正確的是()A.力對物體做功越多,物體的動能變化越大B.合外力對物體做功為零,則物體的動能不變C.物體的動能不變,則合外力一定對物體不做功D.物體的動能增加,則合外力一定對物體做正功答案:ABD三、判斷題(每題2分,共20分)1.加速度為零的物體,速度一定為零。(×)2.物體所受合外力越大,加速度越大,速度也越大。(×)3.物體只要受到摩擦力作用,其運動狀態(tài)一定改變。(×)4.物體做曲線運動時,速度方向一定時刻改變。(√)5.平拋運動是勻變速曲線運動,其加速度恒為重力加速度\(g\)。(√)6.做勻速圓周運動的物體,其向心力是恒力。(×)7.第一宇宙速度是人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的最大速度。(√)8.功是矢量,既有大小又有方向。(×)9.物體的重力勢能增加,重力一定做負(fù)功。(√)10.機械能守恒定律的條件是只有重力或彈力做功。(√)四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述牛頓第二定律的內(nèi)容。答案:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。表達(dá)式為\(F=ma\),\(F\)是合外力,\(m\)是質(zhì)量,\(a\)是加速度。2.簡述動能定理的內(nèi)容及表達(dá)式。答案:合外力對物體所做的功等于物體動能的變化。表達(dá)式\(W=E_{k2}-E_{k1}\),\(W\)是合外力做的功,\(E_{k2}\)是末動能,\(E_{k1}\)是初動能。3.簡述平拋運動可以分解為哪兩個分運動。答案:平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動。水平方向不受力,速度不變;豎直方向只受重力,初速度為零做自由落體。4.簡述機械能守恒的條件及判斷方法。答案:條件是只有重力或彈力做功。判斷方法:分析物體或系統(tǒng)受力,看除重力、彈力外其他力是否做功,若其他力不做功或做功代數(shù)和為零,則機械能守恒。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在生活中哪些地方應(yīng)用到了摩擦力,舉例說明并分析其利弊。答案:利:走路時鞋底與地面的摩擦使人能前行;汽車剎車靠摩擦力使車停下。弊:機器零件間的摩擦?xí)p零件,消耗能量。要增大有益摩擦,如鞋底花紋;減小有害摩擦,如加潤滑油。2.討論人造衛(wèi)星在不同軌道上運行時,其線速度、角速度、周期等物理量的變化情況及原因。答案:根據(jù)萬有引力提供向心力\(G\frac{Mm}{r2}=m\frac{v2}{r}=mω2r=m\frac{4π2}{T2}r\)。軌道半徑越大,線速度、角速度越小,周期越大。因為萬有引力一定,半徑變化影響向心力的分配。3.討論在豎直平面內(nèi)做圓周運動的物體,在最高點和最低點的受力情況及臨界條件。答案:最高點:受重力和向下彈力時,\(mg+N=m\frac{v2}{r}\),臨界時\(N=0\),\(v=\sqrt{gr}\)。最低點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論