鄉鎮黨校管理管理制度總則目的為加強鄉鎮黨校的規范化管理，提高黨校教育教學質量，充分發揮黨校在黨員干部教育培訓中的主陣地作用，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于鄉鎮黨校全體工作人員、在校學員以及參與黨校各項活動的相關人員。基本原則1.政治導向原則：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保黨校教育的正確政治方向。2.按需施教原則：根據鄉鎮黨員干部的實際需求和工作需要，有針對性地設置培訓課程和教學內容，提高教育培訓的實效性。3.質量第一原則：注重教學質量，加強師資隊伍建設，優化教學方法和手段，不斷提高黨校教育的水平和效果。4.從嚴管理原則：建立健全各項規章制度，嚴格要求，嚴格管理，確保黨校教學、科研、管理等各項工作有序進行。教學管理教學計劃制定1.根據上級黨組織關于黨員干部教育培訓的要求和鄉鎮實際情況，制定年度教學計劃。教學計劃應明確培訓目標、培訓對象、培訓內容、培訓時間、培訓方式等。2.教學計劃要注重理論聯系實際，突出針對性和實用性，體現時代性和前瞻性。3.教學計劃經鄉鎮黨委審定后組織實施，并報上級黨校備案。課程設置1.理論教育：包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨的路線方針政策等。2.黨性教育：包括黨的宗旨、黨性修養、黨風廉政建設等。3.業務知識培訓：根據鄉鎮工作實際，設置農村經濟發展、社會管理、基層黨建等方面的業務知識課程。4.實踐教學：組織學員到先進地區、示范村等進行實地考察學習，開展現場教學和社會實踐活動。教材選用1.選用政治立場堅定、內容準確、針對性強、質量較高的教材。2.鼓勵教師編寫具有地方特色和實際應用價值的校本教材。教學方法1.課堂講授：由黨校教師系統講解教學內容。2.案例教學：通過分析實際案例，引導學員思考和討論，提高解決實際問題的能力。3.研討交流：組織學員圍繞熱點難點問題進行研討交流，促進學員之間的思想碰撞和經驗分享。4.現場教學：帶領學員到實地參觀學習，增強感性認識。5.網絡教學：利用現代信息技術，開展在線學習、遠程教育等，拓寬教學渠道。教學評估1.建立教學評估機制，定期對教學質量進行評估。評估內容包括教學內容、教學方法、教學效果等。2.教學評估可采用學員評教、同行評教、領導評教等方式進行。3.根據教學評估結果，及時調整教學計劃和教學方法，不斷提高教學質量。師資隊伍建設教師選拔1.選拔政治素質高、業務能力強、教學經驗豐富的人員擔任黨校教師。2.教師來源包括鄉鎮機關干部、學校教師、專家學者等。教師培訓1.定期組織教師參加上級黨校舉辦的各類培訓，不斷更新知識結構，提高教學水平。2.鼓勵教師開展教學研究和學術交流活動，提高科研能力。教師考核1.建立教師考核制度，對教師的教學工作量、教學質量、科研成果等進行考核。2.考核結果與教師的職稱評定、評先評優等掛鉤。學員管理學員選拔1.根據培訓計劃和要求，選拔鄉鎮黨員干部、入黨積極分子等參加黨校培訓。2.學員選拔應堅持公開、公平、公正的原則，注重學員的綜合素質和學習能力。學員入學教育1.學員入學時，組織開展入學教育，使學員了解黨校的規章制度、教學計劃和學習要求。2.入學教育內容包括黨校的性質和任務、學習紀律、學員管理規定等。學員學習管理1.學員應按時參加黨校組織的各項教學活動，遵守課堂紀律，認真聽講，積極參與討論和實踐教學。2.學員應按時完成作業和考試，認真撰寫學習心得和調研報告。3.建立學員考勤制度，對學員的出勤情況進行記錄。學員請假應履行請假手續，未經批準不得擅自缺課。學員考核1.建立學員考核制度，對學員的學習成績、學習態度、黨性修養等進行考核。2.考核方式包括考試、作業、實踐活動、學習心得等。3.學員考核合格者，頒發結業證書。對考核優秀的學員，給予表彰和獎勵。科研管理科研計劃制定1.根據黨校教學和鄉鎮工作實際，制定年度科研計劃。科研計劃應明確研究方向、研究課題、研究人員等。2.科研計劃要注重圍繞鄉鎮經濟社會發展中的熱點難點問題開展研究，為鄉鎮黨委政府決策提供參考依據。課題研究1.鼓勵教師積極申報各級各類科研課題，開展課題研究。2.課題研究應注重調查研究，廣泛收集資料，深入分析問題，提出切實可行的對策建議。3.加強課題研究過程管理，定期檢查課題研究進展情況，確保課題研究按計劃完成。科研成果轉化1.積極推動科研成果轉化，將科研成果應用于鄉鎮工作實踐，為鄉鎮經濟社會發展服務。2.建立科研成果轉化機制，加強與鄉鎮黨委政府及相關部門的溝通協調，促進科研成果的推廣應用。科研獎勵1.對在科研工作中取得突出成績的教師和研究人員，給予表彰和獎勵。2.科研獎勵可包括科研成果獎、優秀論文獎等。行政管理機構設置與職責1.鄉鎮黨校應設立相應的管理機構，明確各機構的職責分工。2.管理機構應配備必要的工作人員，負責黨校的日常管理工作。會議制度1.定期召開黨校工作會議，總結工作經驗，分析存在問題，研究部署下一階段工作。2.根據需要召開教學研討會、學員座談會等會議，及時解決教學和管理中的問題。文件管理制度1.嚴格文件收發、傳閱、歸檔等程序，確保文件的安全和完整。2.對上級文件要及時傳達貫徹，對本校文件要規范起草、審核、印發。檔案管理制度1.建立健全檔案管理制度，對黨校的教學、科研、管理等各類檔案進行分類整理、歸檔保存。2.檔案管理人員要嚴格遵守檔案管理規定，確保檔案的查閱、借閱等工作規范有序。財務管理1.嚴格執行財務管理制度，規范財務收支行為。2.加強經費管理，合理安排經費使用，提高資金使用效益。3.定期進行財務審計，確保財務工作公開透明。后勤保障教學設施設備管理1.配備必要的教學設施設備，如教室、桌椅、投影儀、電腦等。2.加強教學設施設備的維護和管理，定期進行檢查和維修，確保正常使用。學習資料管理1.購置和訂閱與教學內容相關的學習資料，如教材、圖書、期刊等。2.建立學習資料借閱制度，方便學員借閱學習。生活服