考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年哈爾濱師范大學專職輔導員

公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《教師法》第十七條規定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規定雙方的權利、義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規范中的（）的內容。A.授權性規范B.獎勵性規范C.義務性規范D.制裁性規范【答案】：C2.高等學校院(系)級單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項。A.院黨委(支委)會B.教職工代表大會C.院長辦公會議D.黨政聯席會議【答案】：D3.大學生應當注重全面發展,提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.專業素質B.思想道德素質C.文化素質D.身體心理素質【答案】：ABCD4.高校畢業生自主創業,下列選項中不屬于優惠政策是（）A.小額擔保貸款和貼息支持B.免收有關行政事業性收費C.可以緩繳營業稅D.享受培訓補貼【答案】：C5.國家鼓勵畢業生到基層就業的優惠政策不包括（）。A.按照規定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；B.給予薪酬或生活補貼，同時按規定參加有關社會保險；C.按規定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償；D.在研究生招錄和事業單位選聘時實行筆試免試【答案】：D6.衡量和判斷教師行為和品質的最高道德標準是（）。A.職業道德修養B.職業道德規范C.職業道德原則D.職業道德評價【答案】：C7.聘任關系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關于聘任關系合同化，下列說法中錯誤的是（）。A.簽訂聘任合同后，教師和高校雙方都必須接受合同的約束B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式，明確雙方的權利、責任和義務C.聘任合同主要是對教師起約束作用D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據【答案】：C8.高等教育的發展從根本上受制于（）的質量和效果。A.經濟增長B.社會實踐C.文化繼承D.文化創新【答案】：A9.高等學校主要教學環節是（）A.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結復習B.課堂教學、實習實踐、畢業論文C.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統整理與復習歸納D.備課、上課、考核與評價【答案】：B10.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重學生家長B.給學生權利C.尊重和信任學生D.教給學生知識【答案】：C11.從高校教師專業發展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.自我實現模式C.個人主導模式D.教學反思模式【答案】：A12.在各種類型的高等學校中，根據設立性質和經費來源，可以將其劃分為（）。A.私立高校和公立高校B.重點高校和一般高校C.正規高等教育機構和非正規高等教育機構D.普通高校和成人高校【答案】：A13.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立A.利益需求B.感情需求C.包容需求D.控制需求【答案】：B14.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發展的途徑。A.教學反思B.教學計劃C.教學監控D.教學設計【答案】：A15.根據高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.市場權力B.立法權力C.行政權力D.自治權力【答案】：A16.幼兒分類時，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領帶”歸為一類，此時兒童形成的概念是（）。A.抽象概念B.合取概念C.關系概念D.具體概念【答案】：A17.一位講師未被晉升為副教授，這本來是個打擊，但他卻說，在現在的職位上更輕松、更愉快些這個例子屬于以下哪種心理預防機制的表現？（）A.壓抑作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：C18.記憶包括三個基本過程：識記、（）、再現。A.編碼B.保持C.回憶D.組織【答案】：B19.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任（）A.司機負責B.某寄宿學校負責C.司機和某寄宿學校共同負責D.司機和王某共同【答案】：B20.對知識遺忘進程進行開創性研究的心理學家是（）。A.奧蘇伯爾B.皮亞杰C.艾賓浩斯D.桑代克【答案】：C21.某學生把學習的成功歸結為自己的努力，根據韋納的歸因理論，這個學生所做的是（）。A.穩定的外部歸因B.穩定的內部歸因C.不可控的內部歸因D.可控的內部歸因【答案】：D22.當前教師隊伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現象，這實際上違背了（）。A.愛崗敬業的職業道德B.依法執教的職業道德C.廉潔從教的職業道德D.嚴謹治學的職業道德【答案】：C23.阿特金森研究發現，更容易選擇非常容易任務的是（）。A.追求成功者B.避免失敗者C.矛盾者D.所有人【答案】：B24.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。A.名譽權B.人格尊嚴權C.隱私權D.公平評價權【答案】：C25.根據學習內容的不同，小學生學習心算屬于（）。A.社會規范學習B.知識學習C.符號學習D.技能學習【答案】：D26.人際關系是指人們在交往過程中所形成的心理關系，人際關系所包含的成分有（）。A.認知、情感和行為B.情感、人格和行為C.認知、人格和行為D.認知、情感和人格【答案】：A27.我國在1898年設立的京師大學堂，既是當時全國的最高學府，也是（）。A.全國最高科學研究機構B.全國最高教育行政機關C.全國最高文化管理機構D.全國最高外交管理機構【答案】：B28.注意具有的兩個基本特征是（）A.集中性和指向性B.指向性和調節性C.指向性和選擇性D.集中性和選擇性【答案】：A29.心理學家認為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.代際研究B.家庭比較研究C.追蹤研究D.雙生子研究【答案】：D30.“那個人長什么樣我不記得了。但是在見面時我能認得出來”，這種能力屬于（）。A.聯想B.回憶C.想象D.再認【答案】：D31.小軍(15歲)因搶劫被抓了起來，學校隨后將他除名。因為小軍年齡尚小、又是協從，法院依法對他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書，學校加以拒絕。學校的做法（）A.合情、不合理、不合法B.不合情、不合理、不合法C.合情、合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】：B32.德育過程既可以從知或情的培養入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有（）。A.封閉性B.多開端性C.唯一開端性D.協同性【答案】：B33.下列對大學生性格特點的描述中不正確的是（）。A.樂觀向上是大學生典型的情緒特征B.大多數大學生表現出自覺、獨立、主動的意志特征C.大學生性格的理智特征的代表性表現是在認知活動中積極主動、細心謹慎D.厭倦學習、不求上進等是大學生對待學習的典型態度【答案】：D34.[]從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到（）A.教育法規的影響B.教育對象的影響C.社會生活和群體的影響D.教育原則的影響【答案】：C35.一般來說，考試之前的學習效率比平時高，這說明（）。A.識記的主動性和目的性影響識記的效果B.對材料意義的理解度影響識記效果C.材料的性質影響識記的效果D.對材料的組織影響識記效果【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.大學生知識理解的基本過程包括（）。A.發現與提煉B.比較與分析C.抽象與概括D.分析與綜合【答案】：BCD37.現代社會提倡的節約，包括節約（）。A.時間B.人力C.空間D.資金和物質【答案】：AC38.轉變教師角色具體表現在（）。A.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者B.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人C.教師要從“解惑”者轉向使學生發現問題的啟發人D.教師要從“授業”者轉向幫助學生“創業”的指導者【答案】：BCD39.不受監督的權力必將導致腐敗，對權力監督的形式有（）A.輿論監督B.自我監督C.法律監督D.上級監督E.制度監督F.群眾監督【答案】：ABCDEF40.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育的問題，下列說法正確的是（）。A.大學生在戀愛中也該自尊自重B.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育D.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育【答案】：BCD41.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.選定研究類型B.規定研究步驟C.組織研究隊伍D.確定研究時間【答案】：CD42.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關系B.加強心理輔導C.避免學生認知絕對化D.減輕外在壓力E.做好預防自殺的宣傳教育F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF43.學校要創設符合心理健康教育所要求的（）A.經濟環境B.物質環境C.心理環境D.人際環境【答案】：BCD44.教初三語文的邢老師與教數學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.體現教師勤奮敬業認真負責精神。B.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。C.侵犯學生的休息權D.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規定。【答案】：CD45.心理學的研究對象包括（）。A.個體心理B.社會心理C.個體心理與行為D.意識與無意識【答案】：ABCD46.影響大學生品德形成發展的外在因素，一般認為是家庭、社會環境和（）A.人際關系B.戀愛關系C.學校教育D.人生態度【答案】：AC47.情緒和情感（）A.會引起生理變化B.是一種主觀感受C.與認識過程無關D.以需要為中介【答案】：ABD48.高校教師職業理想實現的基本要求（）。A.需要堅持教師職業理想與教育規律相統一B.需要堅持個人理想與社會價值相統一C.需要堅持個人職業理想的實現與社會需要相統一D.需要堅持個人職業理想與教育實際相統一【答案】：ACD49.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我？（）A.在家人的幫助下生活一帆風順B.思想偏激C.自我認識從消極方面入手D.好勝心過于強烈【答案】：ABD50.學術規范包含的含義有（）。A.學術研究中的具體規則B.高層次的規范C.學術研究的總原則D.學術研究的流程【答案】：AB51.中世紀大學采用的主要教學方法有（）。A.辯論法B.練習法C.自學法D.講授法【答案】：ABD52.在高等教育研究中，