學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁福建師范大學《大眾文化導論》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、社會心理學研究個體在社會環境中的心理和行為，其研究領域和成果豐富多樣。關于社會心理學的研究內容和應用，以下哪項描述是不正確的？（）A.態度形成、社會認知和人際關系是社會心理學的研究范疇B.社會心理學的研究成果可以應用于教育、管理等領域C.個體的心理特征在社會環境中不會發生改變D.社會心理學有助于理解和預測個體在社會中的行為2、在研究社會分層與社會流動的關系時，以下哪種觀點認為社會分層結構越固化，社會流動越困難？（）A.結構功能主義B.社會沖突論C.符號互動論D.社會交換論3、社會分層中的社會地位獲得途徑多樣化，以下哪種途徑在現代社會中越來越受到重視？（）A.教育成就B.政治權力C.經濟財富D.社會關系4、社會發展過程中，人口結構的變化會帶來一系列影響，以下哪種人口結構的變化對社會保障體系的壓力最大？（）A.老齡化B.少子化C.人口流動加劇D.性別比例失衡5、社會角色理論認為個體在社會中扮演著多種角色，這些角色之間可能存在沖突。以下關于社會角色沖突類型的描述，哪一項是不正確的？（）A.角色間沖突B.角色內沖突C.個體與角色的沖突D.社會角色沖突對個體的影響都是負面的6、社會規范是社會成員共同遵守的行為準則，以下哪種社會規范在塑造個體行為方面的約束力最強？（）A.法律規范B.道德規范C.風俗習慣D.宗教教義7、社會輿論的形成受到多種因素的影響。在一個熱點事件中，以下哪種因素最容易引發公眾的廣泛關注和討論？（）A.事件涉及公眾人物B.事件具有新奇性和獨特性C.事件與大眾的日常生活密切相關D.事件的報道具有娛樂性8、社會心理學中的從眾行為是一種常見的現象，其原因和影響多樣。關于從眾行為的產生和影響，以下哪項描述是不正確的？（）A.群體壓力和信息不確定性可能導致從眾行為B.從眾行為有時可以促進社會的穩定和一致性C.從眾行為總是盲目和消極的，沒有任何積極意義D.個體的性格和認知風格會影響從眾行為的發生9、在探討社會變遷對家庭結構的影響時，以下哪種家庭結構的變化趨勢相對較為明顯？（）A.核心家庭數量減少B.主干家庭數量增加C.單親家庭數量增多D.聯合家庭重新興起10、社會發展中的社區建設對于提高居民生活質量和促進社會和諧具有重要意義。關于社區建設的內容和方法，以下哪項表述是錯誤的？（）A.社區服務的完善和社區文化的建設是社區建設的重要方面B.居民的參與和社區組織的作用在社區建設中不可或缺C.社區建設只需要關注物質設施的改善，不需要關注人際關系D.社區建設要因地制宜，結合社區的特點和需求11、社會互動中的非語言溝通也具有重要意義。在一場商務談判中，以下哪種非語言信號最能傳遞出合作的誠意？（）A.保持嚴肅的表情B.頻繁看手表C.身體前傾，保持眼神交流D.交叉雙臂12、關于社會控制的強度，以下哪種觀點認為過度的社會控制會產生負面效果？（）A.功能主義理論B.沖突理論C.符號互動理論D.社會交換理論13、在研究社會分層的測量指標時，以下哪個指標更能反映社會成員的經濟地位？（）A.職業聲望B.教育程度C.收入水平D.社會地位14、社會互動中的合作與競爭是常見的形式。以下關于合作與競爭的關系，哪一項說法是不正確的？（）A.合作與競爭在一定條件下可以相互轉化B.合作和競爭都是為了實現個人或群體的目標C.合作必然排斥競爭，競爭必然破壞合作D.合理的合作與競爭可以促進社會的發展和進步15、社會政策是政府為解決社會問題而制定的行動方案。以下關于社會政策的制定過程，哪一項表述不準確？（）A.社會政策的制定需要進行充分的社會調研和需求評估B.政策制定過程中要考慮多方利益相關者的意見和建議C.社會政策一旦制定就不會再改變，具有穩定性和長期性D.社會政策的實施效果需要進行監測和評估，以便及時調整和完善二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述社會比較中的向上比較與個體進取動力的關系，分析其對個人發展的影響。2、（本題5分）探討在全球化背景下，社會發展的國際比較和經驗借鑒，以及如何探索適合本國國情的社會發展道路？3、（本題5分）探討社會變遷中的教育改革問題，研究教育理念、教育制度、教育內容和教育方法的變革以及教育改革對社會發展的推動作用。4、（本題5分）詳細說明社會學習理論的新進展和應用前景，分析社會學習在個體和社會發展中的作用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）隨著社交媒體的普及，研究其對社會輿論形成和傳播的影響機制，包括信息的真實性、傳播速度、公眾參與等方面，思考社交媒體如何塑造了當代社會的公共話語空間。2、（本題5分）研究社會中的教育公平問題，包括城鄉教育差距、區域教育不均衡、教育資源分配不公等。分析教育公平的內涵、影響因素和衡量指標，探討促進教育公平的政策措施和教育改革方向，思考如何為每個人提供平等的教育機會和優質的教育資源。3、（本題5分）社交媒體的普及深刻改變了人們的社交方式和信息傳播模式。請深入論述社交媒體對社會關系、輿論形成、文化傳承等方面的影響，分析其積極作用和潛在問題，并探討如何引導社交媒體的健康發展，發揮其正面價值。4、（本題5分）研究社會流動中的文化資本作用，分析教育背景、文化素養、審美趣味等文化資本因素對個體社會地位獲得的影響，探討如何提升個體的文化資本以促進社會流動。5、（本題5分）論述社會歧視現象的表現形式和成因，如種族歧視、性別歧視、地域歧視等，分析社會歧視對個體和社會造成的危害，探討消除社會歧視的途徑和方法。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在一個農村地區，農村電商人才短缺，制約了農村電商的發展。請分析原因并提出加強農村電商人才培養的建議。2、（本題10分）在一個企業中，員工的職業培訓機會不足，影響員工職業發展和企業競爭力。請分析原因并提出加強員工職業培訓的方