教師研討室管理制度一、總則（一）目的為了營造良好的教學研討氛圍，提高教師教學水平和專業素養，加強教師之間的交流與合作，規范教師研討室的使用與管理，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體教師。（三）基本原則1.充分利用原則：鼓勵教師積極使用研討室，開展教學研討活動，提高教學質量。2.規范管理原則：對研討室的使用進行規范管理，確保研討室的正常使用和設備設施的完好。3.安全第一原則：在使用研討室過程中，要始終把安全放在首位，確保教師的人身安全和財產安全。二、研討室使用規定（一）使用申請1.教師如需使用研討室，應提前[X]個工作日填寫《教師研討室使用申請表》，詳細說明使用時間、研討主題、參與人員等信息。2.申請表經所在學科組組長審核簽字后，提交至學校教學管理部門審批。3.教學管理部門根據研討室的使用情況進行統籌安排，審批通過后將申請表反饋給申請人，并告知其使用時間和相關注意事項。（二）使用時間1.研討室的使用時間為工作日的[具體時間段]，教師應嚴格按照申請時間使用，不得擅自延長或更改。2.如因特殊情況需要調整使用時間，應提前[X]個小時通知教學管理部門，并說明原因。經同意后方可調整。（三）使用人員1.研討室僅限本校教師使用，非本校教師如需使用，須經學校主管領導批準。2.每次使用研討室的人數應根據研討室的容量合理安排，不得超員。（四）使用紀律1.教師在研討室內應保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧，以免影響他人。2.愛護研討室內的設備設施，不得隨意損壞或拆卸。如因使用不當造成損壞，應照價賠償。3.保持研討室內的環境衛生，使用完畢后應將桌椅擺放整齊，清理雜物，關閉門窗和電器設備。三、研討室設備設施管理（一）設備設施配備1.研討室內配備必要的教學設備設施，如投影儀、音響設備、電腦、桌椅等，以滿足教師教學研討的需要。2.教學管理部門應定期對研討室的設備設施進行檢查和維護，確保其正常運行。（二）設備設施使用1.教師在使用研討室設備設施前，應熟悉其操作方法，按照操作規程進行操作。2.如發現設備設施出現故障，應及時向教學管理部門報告，不得擅自維修。（三）設備設施維護1.教學管理部門負責研討室設備設施的日常維護和保養，定期安排專業人員進行檢查和維修。2.教師應配合教學管理部門做好設備設施的維護工作，如發現問題及時反饋。四、研討室安全管理（一）安全責任1.學校是研討室安全管理的責任主體，教學管理部門負責具體實施研討室的安全管理工作。2.教師是研討室安全使用的直接責任人，應嚴格遵守安全規定，確保自身和他人的安全。（二）安全措施1.研討室內應配備必要的消防器材，如滅火器、消防栓等，并定期進行檢查和維護，確保其性能良好。2.教師應熟悉消防器材的使用方法，掌握基本的消防安全知識，如發生火災應及時報警，并采取正確的滅火措施。3.研討室內的電器設備應符合安全標準，不得私拉亂接電線，不得使用大功率電器。4.保持研討室通道暢通，不得在通道內堆放雜物。（三）安全檢查1.教學管理部門應定期對研討室進行安全檢查，及時發現和消除安全隱患。2.教師在使用研討室前，應檢查室內的安全狀況，如發現問題應及時報告。五、研討室衛生管理（一）衛生責任1.教師是研討室衛生的直接責任人，應保持研討室內的環境衛生整潔。2.每次使用研討室后，教師應負責清理室內的雜物、垃圾等，保持桌面、地面干凈整潔。（二）衛生標準1.研討室內桌椅擺放整齊，桌面無雜物。2.地面干凈無污漬，無垃圾紙屑。3.門窗玻璃干凈明亮，窗臺無灰塵。4.設備設施表面清潔，無灰塵、無污漬。（三）衛生檢查1.教學管理部門定期對研討室的衛生狀況進行檢查，并將檢查結果進行通報。2.對于衛生不達標的研討室，教學管理部門將責令其整改，直至達到衛生標準。六、研討室資源共享（一）資源共享原則1.鼓勵教師之間共享教學資源，提高教學資源的利用效率。2.教學資源共享應遵循自愿、平等、互利的原則。（二）資源共享內容1.教學課件、教案、試題庫等教學資料。2.教學經驗、教學方法、教學成果等教學信息。3.其他與教學相關的資源。（三）資源共享方式1.教師可以通過學校內部網絡平臺、電子郵箱等方式共享教學資源。2.學校定期組織教學資源共享交流活動，促進教師之間的資源共享。七、違規處理（一）違規行為1.未經申請擅自使用研討室。2.不按照申請時間使用研討室。3.超員使用研討室。4.在研討室內大聲喧嘩、打鬧，影響他人。5.損壞研討室內的設備設施。6.不遵守研討室的安全規定，造成安全事故。7.不保持研討室內的環境衛生整潔。8.違反研討室資源共享規定。（二）處理措施1.對于首次違規行為，教學管理部門將給予口頭警告，并責令其改正。2.對于多次違規行為或情節嚴重的違規行為，教學管理部門將視情節輕重給予相應的處罰，如限制