幼兒園資源建設管理制度總則目的為了加強幼兒園資源建設的規范化管理，提高資源利用效率，保障幼兒園教育教學活動的順利開展，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于幼兒園內所有與資源建設相關的部門、人員及活動。基本原則1.科學性原則：資源建設應符合幼兒身心發展規律和教育教學規律，具有科學性和系統性。2.實用性原則：資源應緊密圍繞幼兒園教育教學實際需求，注重實用性和可操作性。3.共享性原則：促進園內資源的共享與交流，提高資源的使用效益。4.發展性原則：根據教育發展和幼兒需求的變化，不斷更新和完善資源。資源分類與管理職責資源分類1.教育教學資源：包括教材、教案、課件、教具、圖書、音像資料等。2.設施設備資源：如教室設施、游樂設施、辦公設備等。3.人力資源：教師、保育員、后勤人員等的專業資質、經驗及技能。4.信息資源：園內網站、微信公眾號、電子郵件等信息平臺及相關數據。管理職責1.園長全面負責幼兒園資源建設的統籌規劃與決策。審核資源建設的預算、計劃及重大資源采購項目。2.教學部門負責教育教學資源的收集、整理、開發與更新。組織教師開展資源利用培訓與研討活動。3.后勤部門負責設施設備資源的采購、維護、管理與調配。保障園內水電、網絡等基礎設施的正常運行。4.人力資源部門負責教職工的招聘、培訓、考核與調配，優化人力資源配置。建立教職工專業發展檔案，促進教師隊伍建設。5.信息管理部門負責信息資源平臺的建設、維護與管理。保障信息安全，及時發布和更新園內信息。教育教學資源管理教材管理1.教材選用根據教育部及地方教育主管部門的要求，結合本園教育教學目標和幼兒特點，選用正規出版社出版的教材。成立教材選用小組，由園長、教學部門負責人、骨干教師等組成，對擬選用教材進行評估和審議。2.教材征訂每學期末，教學部門根據下學期教學計劃，統計教材需求數量，填寫教材征訂申請表。申請表經園長審批后，由后勤部門負責統一征訂教材，確保教材按時、足額供應。3.教材發放與保管教材到貨后，后勤部門及時通知教學部門驗收。教學部門組織教師核對教材數量、版本等信息，如有問題及時與供應商溝通解決。教師領取教材時，需簽字確認。教材應妥善保管在班級圖書角或教師辦公室，防止損壞、丟失。教案與課件管理1.教案撰寫教師應根據教學大綱和幼兒實際情況，認真撰寫教案。教案應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等內容。鼓勵教師創新教案形式，運用多媒體、游戲化等教學手段，提高教案的質量和實用性。2.教案審核與歸檔教師撰寫的教案需經備課組長審核，確保教案內容準確、完整、符合教學要求。審核通過的教案由教師本人提交至教學部門統一歸檔保存，以便查閱和交流。3.課件制作教師根據教學需要制作課件，課件應主題明確、內容豐富、形式多樣、色彩搭配合理，有助于提高教學效果。提倡教師之間相互交流和分享優秀課件，共同提高課件制作水平。4.課件管理教學部門負責對教師制作的課件進行分類整理和存儲，建立課件資源庫。定期對課件資源庫進行更新和維護，刪除過期或質量不高的課件。教具與圖書管理1.教具管理教學部門根據教學計劃和幼兒活動需求，制定教具采購計劃。后勤部門負責教具的采購工作，確保教具質量符合要求。教師應合理使用教具，在使用后及時歸還至教具室，并做好清潔和保養工作。教具室管理人員定期對教具進行檢查、維修和補充，確保教具完好率。2.圖書管理幼兒園應配備一定數量的適合幼兒閱讀的圖書，建立圖書借閱制度。教師根據教學需要和幼兒興趣，定期到圖書借閱室借閱圖書，組織幼兒開展閱讀活動。幼兒借閱圖書時，需由教師統一辦理借閱手續，按時歸還。圖書借閱室管理人員負責圖書的整理、登記和保管工作，防止圖書丟失和損壞。音像資料管理1.音像資料收集教學部門和后勤部門應積極收集與幼兒教育教學相關的音像資料，如教學視頻、動畫、兒歌等。鼓勵教師自主制作或收集有價值的音像資料，豐富幼兒園資源庫。2.音像資料整理與存儲對收集到的音像資料進行分類整理，標注資料名稱、來源、適用年齡段等信息。采用電子存儲和物理存儲相結合的方式，妥善保存音像資料，防止數據丟失。3.音像資料使用教師如需使用音像資料，可到教學部門辦理借閱手續。使用后應及時歸還，并做好使用記錄。嚴格控制音像資料的播放范圍，確保其使用符合教育教學目的。設施設備資源管理設施設備采購1.采購計劃制定后勤部門每年根據幼兒園發展規劃和教育教學需求，制定設施設備采購計劃。采購計劃應包括采購項目、數量、預算等內容。采購計劃需經園長審核，報上級主管部門批準后實施。2.采購流程成立采購小組，由后勤部門負責人、財務人員、教師代表等組成。采購小組負責采購項目的市場調研、供應商選擇、合同簽訂等工作。采購小組通過招標、詢價、競爭性談判等方式，選擇信譽良好、產品質量可靠、價格合理的供應商。簽訂采購合同，明確雙方權利和義務，確保采購過程合法合規。設施設備驗收1.驗收準備設施設備到貨前，后勤部門應通知相關人員做好驗收準備工作，包括組建驗收小組、制定驗收方案等。驗收小組由后勤部門人員、使用部門人員、專業技術人員等組成。2.驗收內容對設施設備的數量、規格、型號、外觀等進行檢查，確保與采購合同一致。按照產品說明書和操作手冊，對設施設備進行功能測試和試運行，檢查其性能是否符合要求。檢查設施設備的質量證明文件、保修卡、使用說明書等資料是否齊全。3.驗收報告驗收合格后，驗收小組應填寫驗收報告，詳細記錄驗收情況。驗收報告經驗收小組成員簽字確認后存檔。如發現設施設備存在質量問題或與合同不符的情況，應及時與供應商協商解決，直至驗收合格為止。設施設備維護與保養1.維護保養計劃制定后勤部門根據設施設備的使用情況和使用壽命，制定年度維護保養計劃。維護保養計劃應明確維護保養項目、時間、責任人等內容。對于大型設施設備或關鍵設備，應制定專項維護保養方案。2.維護保養實施按照維護保養計劃，定期對設施設備進行維護保養工作。維護保養工作包括清潔、潤滑、緊固、調試、維修等內容。設施設備維護保養人員應具備相應的專業技能和資質，嚴格按照操作規程進行維護保養工作，確保維護保養質量。3.維護保養記錄建立設施設備維護保養記錄檔案，詳細記錄每次維護保養的時間、內容、更換的零部件等信息。維護保養記錄應妥善保存，以便查閱和分析設施設備的運行狀況。設施設備調配與報廢1.設施設備調配根據幼兒園教育教學活動的調整或部門需求變化，后勤部門負責設施設備的調配工作。設施設備調配應遵循合理、高效、節約的原則，確保設施設備得到充分利用。設施設備調配時，需填寫設施設備調配申請表，經園長審批后實施。2.設施設備報廢對于已損壞無法修復、超過使用壽命或技術落后的設施設備，由使用部門提出報廢申請。后勤部門組織相關人員對報廢申請進行鑒定，確認符合報廢條件后，填寫設施設備報廢申請表。設施設備報廢申請表經園長審核，報上級主管部門批準后，方可進行報廢處理。報廢設施設備應及時清理，妥善處理，防止造成環境污染。人力資源管理人員招聘與入職1.招聘計劃制定根據幼兒園發展規劃和崗位需求，人力資源部門每年制定人員招聘計劃。招聘計劃應包括招聘崗位、人數、任職條件、招聘時間等內容。招聘計劃需經園長審核批準后實施。2.招聘渠道選擇通過多種渠道發布招聘信息，如招聘網站、校園招聘、人才市場、社交媒體等。鼓勵內部員工推薦優秀人才，拓寬招聘渠道。3.招聘流程對應聘人員進行資格審查，篩選出符合條件的應聘者進入面試環節。面試分為初試和復試，由人力資源部門、用人部門及相關領導組成面試小組，對應聘人員進行綜合評估。根據面試結果，確定擬錄用人員名單，進行背景調查和體檢。擬錄用人員經公示無異議后，辦理入職手續，簽訂勞動合同。人員培訓與發展1.培訓需求分析人力資源部門定期組織教職工進行培訓需求調查，了解教職工的培訓需求和發展期望。結合幼兒園教育教學改革和發展要求，分析各崗位的培訓需求，制定年度培訓計劃。2.培訓計劃制定與實施培訓計劃應包括培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓時間、培訓師資等內容。根據培訓計劃，組織開展各類培訓活動，如內部培訓、外部培訓、在線學習、實踐研修等。培訓過程中，嚴格考勤管理，確保培訓效果。3.教師專業發展建立教師專業發展檔案，記錄教師的培訓經歷、教學成果、科研項目等信息。鼓勵教師參加各類教育教學競賽、學術交流活動，提高教師的專業水平和教學能力。為教師提供晉升機會和職業發展通道，激勵教師不斷成長。人員考核與評價1.考核制度建立制定完善的人員考核制度，明確考核內容、考核標準、考核方式和考核周期。考核內容包括德、能、勤、績、廉等方面，重點考核工作業績和教育教學質量。2.考核實施考核分為平時考核、學期考核和年度考核。平時考核由部門負責人負責，學期考核和年度考核由人力資源部門組織實施。考核過程中，采用個人自評、同事互評、領導評價等方式，確保考核結果客觀公正。3.考核結果應用將考核結果與教職工的績效工資、晉升、獎勵等掛鉤，激勵教職工積極工作，提高工作績效。對于考核不合格的教職工，人力資源部門應與其進行溝通，制定改進計劃，并進行跟蹤管理。信息資源管理信息平臺建設與維護1.網站建設信息管理部門負責幼兒園網站的建設與管理，確保網站內容豐富、界面友好、功能完善。網站應設置幼兒園概況、教育教學、師資隊伍、家園共育、招生招聘等欄目，及時發布園內信息。定期對網站進行更新和維護，確保網站信息的時效性和準確性。2.微信公眾號管理開通幼兒園微信公眾號，作為信息發布和家園溝通的重要平臺。制定微信公眾號運營管理制度，明確信息發布流程、審核機制、互動規則等。安排專人負責微信公眾號的日常運營，定期推送優質內容，提高公眾號的關注度和影響力。3.信息系統安全建立信息系統安全管理制度，加強信息安全防護措施。安裝防火墻、殺毒軟件等安全設備，定期進行系統漏洞掃描和數據備份。對訪問信息系統的人員進行權限管理，防止信息泄露和非法訪問。信息發布與管理1.信息發布審核園內發布的各類信息需經相關部門負責人審核，確保信息內容真實、準確、合法。重要信息需經園長審批后發布。2.信息更新與清理定期對園內信息進行更新，刪除過期或無效信息，保持信息的時效性和有效性。建立信息清理機制，對長期未使用或占用空間較大的信息進行清理。3.信息保密管理加強對園內敏感信息的保密管理，明確保密范圍和保密措施。涉及幼兒個人信息、教職工隱私等敏感信息，應嚴格按照相關法律法規進行管理，防止信息泄露。資源共享與交流資源共享機制1.建立幼兒園資源共享平臺，實現教育教學資源、設施設備資源、人力資源等的在線共享。2.鼓勵教師之間相互借閱教材、教案、課件等教育教學資源，促進資源的流通與利用。3.定期組織園內設施設備的調劑使用，提高設施設備的利用率。交流活動開展1.組織教師教學觀摩活動，分享教學經驗和教學成果。2.開展園內教研活動，圍繞教育教學熱點問題進行研討和交流。3.加強與其他幼兒園的交流與合作，學習借鑒先進的教育教學理念和管理經驗。監督與檢查監督