幼兒園疫情行政管理制度總則目的為科學、規范、有序地開展幼兒園疫情防控工作，保障全體師幼的身體健康和生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，依據國家和地方有關疫情防控的法律法規及相關政策要求，結合本幼兒園實際情況，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及進入幼兒園的所有人員。基本原則1.預防為主：堅持“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”，加強日常監測和防控措施，降低疫情傳播風險。2.科學防控：依據科學依據和專業指導，制定科學合理的防控方案和措施，確保防控工作精準有效。3.依法依規：嚴格遵守國家和地方關于疫情防控的法律法規及相關規定，依法開展防控工作。4.聯防聯控：加強與教育、衛生健康等部門的溝通協作，形成聯防聯控工作機制，共同做好疫情防控工作。5.以人為本：把保障師幼生命安全和身體健康放在首位，注重人文關懷，妥善處理疫情防控與教育教學的關系。組織管理疫情防控工作領導小組成立幼兒園疫情防控工作領導小組，由園長擔任組長，副園長擔任副組長，各部門負責人為成員。領導小組負責全面領導、指揮和協調幼兒園疫情防控工作，制定防控工作策略和措施，研究解決防控工作中的重大問題。職責分工1.園長：全面負責幼兒園疫情防控工作，傳達貫徹上級有關疫情防控工作的指示精神，組織制定和實施幼兒園疫情防控工作方案和應急預案，協調解決防控工作中的重大問題。2.副園長：協助園長開展疫情防控工作，負責具體防控措施的落實和監督檢查，組織開展教職工疫情防控培訓和宣傳教育工作，指導班級做好幼兒疫情防控工作。3.各部門負責人：負責本部門疫情防控工作的組織實施，落實各項防控措施，做好本部門人員的健康監測和信息統計工作，配合其他部門做好疫情防控相關工作。4.班主任：負責班級疫情防控工作的具體落實，做好幼兒的健康監測、日常管理和教育教學工作，加強與家長的溝通聯系，及時反饋幼兒的健康情況。防控措施人員管理1.健康監測建立師幼健康監測制度，每日對教職工和幼兒進行體溫檢測，做好記錄。對出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀的人員，及時進行隔離觀察，并按照規定報告相關部門。加強對教職工和幼兒的健康宣傳教育，引導其養成良好的個人衛生習慣，如勤洗手、戴口罩、保持社交距離等。2.人員出入管理嚴格控制人員出入幼兒園，實行封閉式管理。除教職工、幼兒及必要的工作人員外，其他人員未經允許不得進入幼兒園。所有進入幼兒園的人員必須佩戴口罩，接受體溫檢測和身份核實，體溫正常且無異常癥狀方可進入。加強對來訪人員的管理，提前預約登記，來訪人員需提供健康碼、行程碼等信息，經審核通過后方可進入。3.人員培訓組織開展教職工疫情防控培訓，培訓內容包括疫情防控知識、防控措施、應急處置流程等，確保教職工熟悉防控要求，掌握防控技能。對新入職教職工進行入職前疫情防控專項培訓，經考核合格后方可上崗。定期組織教職工進行疫情防控演練，提高教職工的應急處置能力。4.個人防護為教職工和幼兒配備必要的防護用品，如口罩、洗手液、消毒濕巾等。要求教職工和幼兒在園期間佩戴口罩，做好個人防護。指導教職工和幼兒正確佩戴口罩、洗手、消毒等防護方法，提高自我防護意識和能力。環境管理1.清潔消毒建立幼兒園清潔消毒制度，定期對教室、寢室、食堂、活動室、衛生間等公共場所進行清潔消毒，保持環境整潔衛生。加強對門把手、水龍頭、電梯按鈕等高頻接觸物體表面的清潔消毒，增加消毒頻次。保持室內空氣流通，每日開窗通風不少于3次，每次通風時間不少于30分鐘。2.通風換氣合理安排教室、寢室等場所的通風換氣時間，確保空氣新鮮。在通風不良的情況下，可使用空氣凈化器等設備改善室內空氣質量。3.垃圾分類處理加強對幼兒園垃圾分類工作的管理，設置分類垃圾桶，引導師幼正確分類投放垃圾。對廢棄口罩等特殊垃圾進行單獨收集、處理，防止二次污染。4.環境衛生檢查定期對幼兒園環境衛生進行檢查，及時發現和整改存在的問題。建立環境衛生檢查記錄檔案，記錄檢查時間、檢查人員、檢查情況及整改措施等。食品管理1.食品安全制度建立健全食品安全管理制度，加強對食堂從業人員的健康管理和培訓，確保食品安全。嚴格把控食品采購渠道，確保食品質量安全，索證索票齊全。加強對食品加工制作過程的管理，嚴格遵守食品加工操作規范，確保食品煮熟煮透。2.食品衛生檢查定期對食堂進行食品衛生檢查，重點檢查食品儲存、加工、留樣等環節，發現問題及時整改。加強對食堂餐具、廚具的清洗消毒管理，確保餐具、廚具清潔衛生。3.就餐管理實行錯峰就餐制度，避免人員聚集。就餐時保持安全距離，減少交談，避免飛沫傳播。加強對食堂就餐環境的清潔消毒，確保就餐環境安全衛生。教學活動管理1.教學計劃調整根據疫情防控要求，合理調整教學計劃和課程安排，避免人員聚集。充分利用線上教學資源，開展線上教學活動，確保教學工作正常進行。2.教學活動組織在開展線下教學活動時，嚴格控制活動規模，保持安全距離，做好個人防護。加強對教學活動場所的清潔消毒，確保教學環境安全衛生。鼓勵開展形式多樣的戶外教學活動，在確保安全的前提下，讓幼兒親近自然，增強體質。應急處置1.應急預案制定制定幼兒園疫情防控應急預案，明確應急處置流程和各部門職責分工。定期對應急預案進行演練和修訂，確保應急預案的科學性、實用性和可操作性。2.應急處置流程一旦發現師幼出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀，立即啟動應急處置流程。對疑似病例進行隔離觀察，并及時報告相關部門。配合相關部門做好流行病學調查、核酸檢測、醫療救治等工作。對密切接觸者進行追蹤管理，落實集中隔離或居家隔離措施。對幼兒園進行全面消毒，對相關區域進行封閉管理，防止疫情擴散。3.信息報告建立疫情信息報告制度，嚴格落實“日報告”“零報告”制度。一旦發現疫情，必須在第一時間向教育、衛生健康等部門報告，并及時向教職工、幼兒及家長通報情況。物資保障物資儲備1.建立疫情防控物資儲備制度，儲備足夠數量的口罩、洗手液、消毒用品、體溫計、防護服、護目鏡等防控物資。2.定期對物資儲備情況進行檢查和盤點，及時補充短缺物資，確保物資儲備充足。物資管理1.設立專門的物資存放場所，對防控物資進行分類存放，妥善保管。2.建立物資出入庫登記制度，嚴格記錄物資的出入庫時間、數量、用途等信息。3.加強對物資的使用管理，合理調配物資，避免浪費。監督檢查監督機制1.成立疫情防控工作監督小組，負責對幼兒園疫情防控工作進行監督檢查。2.定期對各部門疫情防控工作落實情況進行檢查，及時發現問題并督促整改。責任追究1.