中醫護理實訓室管理制度一、總則（一）目的為加強中醫護理實訓室的管理，確保實訓教學、科研等工作的順利進行，提高學生的中醫護理實踐技能，培養適應中醫護理崗位需求的高素質人才，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于在中醫護理實訓室進行教學、實訓、科研等活動的所有人員，包括教師、學生、實訓管理人員等。（三）基本原則1.安全第一原則：確保實訓室設施設備安全運行，保障人員在實訓過程中的人身安全。2.科學管理原則：遵循中醫護理教育教學規律，合理配置資源，規范實訓教學流程。3.服務育人原則：以提高學生實踐能力為核心，為教學、科研和學生成長提供優質服務。4.開放共享原則：在保證教學需求的前提下，適度向其他專業或社會開放，提高資源利用率。二、實訓室人員管理（一）實訓教師職責1.認真備課，根據教學大綱和實訓指導書制定詳細的實訓教學計劃，明確實訓目標、內容、步驟和考核標準。2.提前熟悉實訓設備和器材，掌握其性能、操作規程和維護保養方法，確保實訓教學正常開展。3.在實訓教學過程中，嚴格遵守操作規程，指導學生正確使用設備和器材，培養學生嚴謹的科學態度和良好的職業素養。4.認真批改學生實訓報告，對學生的實訓操作進行及時、準確的評價和反饋，針對存在的問題提出改進建議。5.協助實訓室管理人員做好設備和器材的日常維護、管理和更新工作，及時報告設備故障和損壞情況。6.積極參與實訓教學研究和改革，不斷提高實訓教學質量。（二）實訓學生守則1.遵守實訓室的各項規章制度，服從教師和管理人員的安排，按時參加實訓教學活動。2.實訓前認真預習，明確實訓目的、內容和要求，熟悉實訓步驟和操作規程，做好實訓準備工作。3.在實訓過程中，嚴格遵守操作規程，正確使用設備和器材，愛護實訓室的一切設施設備和物品，保持實訓室整潔衛生。4.認真觀察實訓現象，如實記錄實訓數據，積極思考問題，獨立完成實訓任務。如有疑問或遇到困難，及時向教師請教。5.尊重教師和其他同學，團結協作，共同完成實訓項目。不得在實訓室內大聲喧嘩、打鬧、玩手機等與實訓無關的事情。6.實訓結束后，認真清理實訓場地，整理設備和器材，經教師檢查合格后方可離開實訓室。7.按時完成實訓報告，認真總結實訓收獲和體會，分析存在的問題及原因，提出改進措施。（三）實訓室管理人員職責1.負責實訓室的日常管理工作，包括設備設施的維護、保養、管理，耗材的采購、發放和管理等。2.嚴格執行實訓室的各項規章制度，對進入實訓室的人員進行登記和管理，確保實訓室安全有序運行。3.協助教師做好實訓教學準備工作，如調試設備、準備器材、布置實訓場地等。4.定期檢查實訓室的設施設備，及時發現并報告設備故障和安全隱患，配合有關部門進行維修和整改。5.負責實訓室的環境衛生管理，督促學生保持實訓室整潔衛生，做好通風換氣、消毒等工作。6.做好實訓室的財產管理工作，建立設備器材臺賬，定期進行清查盤點，做到賬物相符。7.積極參與實訓室建設和管理的研究與改進工作，提高實訓室管理水平和服務質量。三、實訓室環境與安全管理（一）環境管理1.保持實訓室整潔衛生，地面、桌面、儀器設備等應定期清潔，無雜物、無灰塵。2.實訓室應保持通風良好，溫度、濕度適宜，為實訓教學提供良好的環境條件。3.合理布置實訓設備和器材，做到擺放整齊、有序，便于操作和取用。4.在實訓室顯著位置張貼操作規程、安全警示標志等，營造規范、安全的實訓氛圍。（二）安全管理1.建立健全實訓室安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，提高全體人員的安全意識。2.實訓室內配備必要的消防器材和安全設施，如滅火器、消火栓、急救箱等，并定期檢查、維護，確保其性能良好。3.對實訓設備和器材進行定期檢查和維護，確保其安全可靠運行。嚴禁使用存在安全隱患的設備和器材。4.學生在實訓過程中必須嚴格遵守操作規程，嚴禁違規操作。如發現設備異常或發生安全事故，應立即停止操作，并及時報告教師和管理人員。5.加強實訓室的用電管理，嚴禁私拉亂接電線，嚴禁使用大功率電器設備。實訓結束后，及時關閉電源開關。6.做好實訓室的防盜工作，門窗應牢固可靠，貴重設備和器材應妥善保管，防止被盜。7.制定安全應急預案，定期組織應急演練，提高應對突發事件的能力。一旦發生安全事故，應立即啟動應急預案，及時進行救援和處理，并向上級主管部門報告。四、實訓室設備與器材管理（一）設備采購與驗收1.根據實訓教學和科研需要，制定設備采購計劃，經相關部門審批后組織采購。2.采購設備時，應選擇具有良好信譽和質量保證的供應商，簽訂詳細的采購合同，明確設備的規格、型號、數量、價格、售后服務等條款。3.設備到貨后，實訓室管理人員應會同采購人員、使用教師等共同進行驗收。驗收內容包括設備的數量、規格型號、外觀質量、技術性能等。對驗收合格的設備，填寫驗收報告，辦理入庫手續；對驗收不合格的設備，及時與供應商聯系，協商解決退換貨等問題。（二）設備登記與建賬1.建立設備臺賬，詳細記錄設備的名稱、型號、規格、購置日期、生產廠家、價格、存放位置等信息。2.對每臺設備進行編號，制作設備標識牌，標明設備編號、名稱、責任人等內容，便于管理和使用。3.定期對設備臺賬進行核對和更新，確保賬物相符。（三）設備使用與維護1.實訓教師和學生應按照操作規程正確使用設備，不得擅自拆卸、改裝設備。如因教學或科研需要確需對設備進行調整或改造，應經相關部門批準后，由專業技術人員進行操作。2.設備使用完畢后，應及時清理設備，切斷電源，做好設備的日常保養工作。3.實訓室管理人員應定期對設備進行檢查和維護，按照設備維護保養手冊的要求進行保養、潤滑、調試等工作，及時排除設備故障，確保設備正常運行。4.建立設備維護檔案，記錄設備維護的時間、內容、維修更換的零部件等信息，為設備的維修、更新提供依據。（四）設備報廢與更新1.對已損壞且無法修復或技術性能嚴重落后、無使用價值的設備，由使用部門提出報廢申請，填寫設備報廢申請表，說明報廢原因、設備現狀等情況。2.實訓室管理人員會同相關專業技術人員對報廢申請進行鑒定和審核，簽署意見后報學校資產管理部門審批。3.經批準報廢的設備，由學校資產管理部門統一處理，其殘值收入按照學校有關規定上繳財務部門。4.根據實訓教學和科研發展的需要，及時更新老化、陳舊的設備，確保實訓室設備設施的先進性和適用性。（五）器材管理1.建立器材臺賬，對實訓所需的各種耗材、試劑等器材進行詳細登記，記錄器材的名稱、規格、型號、數量、購置日期、領用情況等信息。2.按照教學大綱和實訓指導書的要求，定期編制器材采購計劃，確保器材的及時供應。采購器材時，應選擇質量可靠、價格合理的供應商，嚴格按照采購程序進行操作。3.器材入庫時，應進行嚴格的驗收，核對器材的數量、規格、質量等是否符合要求。對驗收合格的器材，辦理入庫手續，分類存放；對驗收不合格的器材，及時與供應商聯系退換。4.建立器材領用制度，學生和教師領用器材時，應填寫領用申請表，經批準后到實訓室管理人員處領取。實訓室管理人員應認真登記領用情況，做好發放記錄。5.加強對貴重器材和危險化學品的管理，嚴格執行雙人雙鎖保管制度，確保其安全存放和使用。使用危險化學品時，應嚴格遵守相關操作規程，做好防護措施，防止發生安全事故。6.定期對器材進行清查盤點，做到賬物相符。對積壓、過期、變質的器材，應及時清理，提出處理意見，報學校有關部門批準后進行處理。五、實訓教學管理（一）教學計劃制定1.根據專業人才培養方案和中醫護理課程標準，制定中醫護理實訓室教學計劃。教學計劃應明確實訓教學的目標、內容、學時安排、考核方式等。2.實訓教學計劃應與理論教學緊密結合，突出實踐教學環節，注重培養學生的中醫護理實踐技能和職業能力。3.根據教學實際情況和行業發展需求，及時調整和優化實訓教學計劃，確保教學內容的先進性和適用性。（二）教學準備1.實訓教師應提前做好實訓教學準備工作，包括編寫實訓指導書、制作教學課件、準備實訓設備和器材、布置實訓場地等。2.實訓指導書應詳細說明實訓目的、要求、步驟、操作方法、注意事項等內容，為學生提供清晰的實訓指導。3.實訓場地應布置合理，整潔衛生，設備和器材擺放整齊，便于學生操作。同時，應營造良好的實訓教學氛圍，張貼與實訓內容相關的圖片、圖表等資料。（三）教學實施1.實訓教師應嚴格按照實訓教學計劃和實訓指導書組織教學，確保實訓教學任務的順利完成。2.在實訓教學過程中，教師應加強對學生的指導，及時糾正學生的錯誤操作，解答學生的疑問，注重培養學生的自主學習能力和創新思維能力。3.鼓勵學生積極參與實訓教學活動，發揮學生的主體作用。學生可以分組進行實訓操作，共同完成實訓項目，培養團隊合作精神。4.教師應認真觀察學生的實訓操作過程，做好記錄，及時發現學生存在的問題和不足之處，并進行針對性的指導和訓練。（四）考核評價1.建立科學合理的實訓考核評價體系，全面、客觀地評價學生的實訓成績。考核內容包括實訓操作技能、職業素養、團隊協作能力、實訓報告等方面。2.實訓操作技能考核應按照實訓指導書的要求，對學生的實際操作能力進行考核，重點考核學生的中醫護理操作規范、熟練程度、準確性等。3.職業素養考核主要評價學生在實訓過程中的紀律性、責任心、敬業精神、職業態度等方面的表現。4.團隊協作能力考核可通過學生在實訓項目中的分工協作情況、溝通協調能力等方面進行評價。5.實訓報告應要求學生認真總結實訓過程和收獲，分析存在的問題及原因，提出改進措施。教師應根據實訓報告的質量進行評分。6.實訓考核成績應及時反饋給學生，對成績不合格的學生，應給予補考機會，確保學生掌握必要的中醫護理實踐技能。六、實訓室科研與社會服務管理（一）科研管理1.鼓勵教師和學生積極開展中醫護理科研活動，提高中醫護理教學和實踐水平。2.設立科研項目基金，對具有創新性和應用價值的科研項目給予支持。科研項目申請應填寫項目申請書，明確項目的研究內容、目標、方法、預期成果等。3.科研項目負責人應按照項目申請書的要求組織實施研究工作，定期向學校科研管理部門匯報項目進展情況。4.實訓室應為科研項目提供必要的實驗場地、設備和器材等條件支持，確保科研項目的順利進行。5.加強對科研成果的管理，及時組織科研成果的鑒定、申報和推廣應用。科研成果應在學校科研管理部門登記備案，并按照學校有關規定進行獎勵。（二）社會服務管理1.在保證教學和科研任務的前提下，積極開展社會服務活動，為社會提供中醫護理技術支持和培訓服務。