特教律動室管理制度一、總則1.目的為了規范特教律動室的使用與管理，確保其能安全、有序、高效地為特殊教育教學和康復訓練服務，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于在特教律動室開展教學、訓練、活動等相關工作的全體師生及工作人員。3.管理原則遵循安全第一、服務教學、規范使用、定期維護的原則，保障律動室各項功能的正常發揮。二、使用人員管理1.教師職責負責根據教學和訓練計劃，合理安排律動室的使用時間和內容。提前準備好所需的教學道具、音樂等資料，確保教學活動順利進行。在使用過程中，認真指導學生，關注學生的安全和情緒狀態，及時糾正不規范行為。教學結束后，組織學生清理場地，整理教學用具，并做好使用記錄。2.學生管理學生應在教師的帶領下有序進入律動室，遵守室內規章制度。愛護室內設施設備和教學用品，不得隨意損壞或帶走。按照教師的指導進行律動活動，保持良好的秩序和紀律?；顒咏Y束后，協助教師做好場地清理工作。3.工作人員職責負責律動室的日常清潔、設備維護和安全檢查等工作。定期對室內設施設備進行檢查和保養，及時發現并解決問題，確保設備正常運行。協助教師開展教學活動，提供必要的技術支持和服務。負責管理律動室的物資采購、庫存管理等工作，保障教學用品的及時供應。三、使用時間與預約1.開放時間特教律動室每周[X]至每周[X]，上午[具體時間區間1]至下午[具體時間區間2]為開放時間。如有特殊情況需要調整，將提前通知相關人員。2.預約制度教師如需使用律動室，應提前[X]個工作日填寫《特教律動室使用申請表》，注明使用時間、活動內容、參與學生人數等信息，提交至學校教務處或相關管理部門。教務處或相關管理部門根據申請情況進行審核，如無沖突則予以批準，并將預約結果反饋給申請教師。教師應按照預約時間使用律動室，不得擅自更改或取消預約。如因特殊原因需要變更，應至少提前[X]小時通知教務處或相關管理部門。四、設備與器材管理1.設備設施登記對律動室內的所有設備設施進行詳細登記，包括名稱、型號、數量、購置時間、維修記錄等信息，建立設備檔案。定期對設備設施進行清查盤點，確保賬物相符。2.設備使用規范教師和學生在使用設備設施前，應接受相關培訓，熟悉設備的操作方法和注意事項。按照設備的操作規程正確使用設備，不得違規操作或超負荷使用。使用過程中如發現設備故障或異常情況，應立即停止使用，并及時報告工作人員進行維修。3.器材管理律動室的器材應分類存放，擺放整齊，并做好標識。建立器材借用制度，教師和學生如需借用器材，應填寫《器材借用登記表》，注明借用時間、器材名稱、數量等信息，經批準后方可借用。借用人員應妥善保管借用的器材，按時歸還。如發生損壞或丟失，應照價賠償。4.設備維護與保養工作人員應定期對設備設施進行清潔、保養和維護，確保設備的性能良好。按照設備的維護保養要求，定期更換易損件，對設備進行調試和校準。對大型設備或關鍵設備，應定期邀請專業技術人員進行全面檢查和維護，確保設備的安全運行。五、環境衛生管理1.清潔要求每次教學活動結束后，教師應組織學生清理場地，將垃圾放入指定垃圾桶內。工作人員每天應對律動室進行全面清潔，包括地面清掃、門窗擦拭、設備表面清潔等，保持室內環境整潔衛生。定期對律動室的窗簾、地毯等進行清洗消毒，防止滋生細菌和病毒。2.衛生檢查學校將定期對律動室的環境衛生進行檢查，檢查內容包括室內清潔情況、通風狀況、物品擺放等。對檢查中發現的問題，應及時通知相關責任人進行整改，確保律動室的環境衛生符合要求。六、安全管理1.安全制度建立健全特教律動室安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育，提高師生的安全意識。制定安全應急預案，針對可能發生的火災、地震、設備故障等突發事件，制定相應的應對措施和處置流程。2.安全設施配備在律動室內配備必要的安全設施，如滅火器、急救箱、防滑墊等，并確保其處于良好的備用狀態。定期對安全設施進行檢查和維護，確保其性能可靠。3.安全檢查工作人員每天在使用前應對律動室進行安全檢查，包括設備設施的安全性、場地的整潔度、通風狀況等，及時發現并排除安全隱患。學校將定期組織對律動室的安全檢查，對檢查中發現的問題下達整改通知書，責令相關責任人限期整改。4.用電安全嚴格遵守用電安全規定，不得私拉亂接電線，不得使用大功率電器。定期對用電設備進行檢查，確保其絕緣性能良好，無漏電現象。5.活動安全教師在組織學生進行律動活動時，應提前做好安全防范措施，確保學生的活動安全。活動過程中，教師應密切關注學生的身體狀況和情緒變化，及時發現并處理突發情況。七、物資管理1.物資采購根據教學和訓練的需要，制定物資采購計劃，明確采購物資的名稱、規格、數量、預算等信息。按照學校的采購制度，通過正規渠道進行物資采購，確保物資的質量和供應及時性。采購的物資應進行驗收，核對物資的品種、規格、數量、質量等是否符合要求，驗收合格后方可入庫。2.物資庫存管理建立物資庫存管理制度，對采購入庫的物資進行分類存放，做好標識和記錄。定期對物資庫存進行盤點，確保賬物相符。如發現物資短缺或損壞，應及時查明原因并進行處理。物資庫存應保持合理的數量，避免積壓或缺貨。3.物資發放教師和學生如需領取物資，應填寫《物資領用登記表》，注明領用時間、物資名稱、數量等信息，經批準后方可領取。物資發放人員應按照登記表的內容進行發放，并做好記錄。八、培訓與指導1.培訓計劃制定特教律動室培訓計劃，定期組織教師、學生和工作人員進行相關培訓，提高其業務水平和操作技能。培訓內容包括律動教學方法、設備設施操作、安全知識、環境衛生管理等方面。2.培訓方式培訓方式可采用集中授課、現場演示、實際操作等多種形式，確保培訓效果。邀請專業人員進行培訓指導，提高培訓的專業性和權威性。3.指導服務為教師在教學過程中遇到的問題提供及時的指導和幫助，協助教師改進教學方法和提高教學質量。為學生在律動活動中遇到的困難提供支持和鼓勵，幫助學生更好地參與活動，提高康復訓練效果。九、違規處理1.違規行為界定違反本管理制度的行為包括但不限于：擅自更改預約時間、違規使用設備設施、損壞或丟失器材、破壞環境衛生、違反安全規定等。2.處理措施對于首次違規的人員，給予口頭警告，并責令其立即改正。對于多次違規或情節嚴