第13課《唐詩五首》分層作業基礎鞏固1.下列各組詞語中，加點字注音完全正確的一項是（

）A．分辨（biàn）

嗟嘆（cuō）

提攜（xié）B．撓搔（sāo）

燕脂（yàn）

銅雀（tóng）C．折戟（qǐ）

簪子（zān）

殷勤（yīn）D．未銷（xiāo）

謾有（màn）

蓬舟（péng）【答案】D【解析】A.嗟嘆（cuō）——jiē；B.燕脂（yàn）——yān；C.折戟（qǐ）——jǐ；故選D。2.下列句子節奏劃分有誤的一項是（

）A．采菊/東籬下，悠然/見南山B．折戟/沉沙/鐵未銷，自將/磨洗/認前朝C．黑云壓城/城欲摧，甲光向日/金鱗開D．九萬里/風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取/三山去【答案】D【解析】本題考查詩句節奏。D.有誤。詩句意思是：長空九萬里，大鵬沖天飛正高。風啊！請千萬別停息，將這一葉輕舟，載著我直送往蓬萊三仙島！九萬里：《莊子·逍遙游》中說大鵬乘風飛上九萬里高空。鵬：古代神話傳說中的大鳥。蓬舟：像蓬蒿被風吹轉的船。吹取：吹得。正確劃分為：九萬里風/鵬正舉。風休住，蓬舟/吹取/三山去。故選D。3.文學常識填空。（1）陶淵明，字，(又一說名潛，字淵明)號，私謚“靖節”，東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家。是陶淵明詩的主要題材，他是中國第一位詩人。（2）《春望》作者，字子美，自稱少陵野老，代偉大的詩人，與并稱“李杜”。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后人稱為“”，他的詩被稱為“”。（3）李賀，字，因家居福昌昌谷，后世稱他為。有“”之稱。與李白、三人并稱唐代“三李”。（4）杜牧《赤壁》詩中“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的戰役是，涉及到的兩個主要人物是和。（5）《漁家傲（天接云濤連曉霧）》作者，號，濟南（今屬山東）人，宋代女詞人，詞派代表人物之一，有“千古第一才女”之稱。后人有《漱玉詞》輯本。今人輯有《李清照集箋注》。【答案】（1）元亮五柳先生田園生活田園（2）杜甫唐現實主義李白詩圣詩史（3）長吉李昌谷“詩鬼”李商隱（4）赤壁之戰曹操周瑜（5）李清照易安居士婉約【解析】（1）本題考查學生文學常識的把握，文學常識的考點是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等，（2）此題考查文學常識。文學常識的識記點是：作者名（字、號）、稱謂、生活時代、作品名、體裁、作品主題及風格等，要隨學隨記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象，做題時才能信手拈來，得心應手。杜甫（712年2月12日——770年），字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現實主義詩人，與李白合稱“李杜”。出生于河南鞏縣，原籍湖北襄陽。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。杜甫共有約1500首詩歌被保留了下來，大多集于《杜工部集》。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠，被后世尊稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。《春望》選自《杜詩詳注》。此詩為杜甫安史之亂時期在長安所作。唐肅宗至德元載（756)八月，杜甫將家小安置在鄜（fū)州（今陜西富縣），只身前往靈武（今屬寧夏）投奔肅宗，途中為叛軍所俘，遂困居長安。該詩作于次年三月。（3）本題考查學生文學常識的把握，文學常識的考點是：作者名、稱謂、生活時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節、作品主題及風格、流派等，（4）本題考查文學常識。“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”意為：倘若當年東風不幫助周瑜的話，那么銅雀臺就會深深地鎖住東吳二喬了。這里涉及到歷史上著名的赤壁之戰。表明作者觀點：如果不是東風給了周瑜以方便，取得勝利的可能是曹操，歷史將要重寫。故涉及周瑜和曹操兩個歷史人物。（5）《漁家傲·天接云濤連曉霧》是宋代女詞人李清照的詞作。此詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱喻對社會現實的不滿與失望，對理想境界的追求和向往。李清照（1084年3月13日—1155年），號易安居士，宋齊州章丘（今山東濟南章丘西北）人，居濟南。宋代女詞人，婉約派代表，有“千古第一才女”之稱。所作詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調感傷。藝術上善用白描手法，自辟途徑，語言清麗。4.名句默寫。（1）《飲酒（其五）》中蘊含只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂人境也無喧囂之感的哲理的詩句是：，。（2）陶淵明《飲酒（其五）》中用問答形式表明內心清靜就能遠離喧囂之意的句子是：？。（3）陶淵明在《飲酒（其五）》中寫出無意得之、悠然忘我心境的句子是：，。（4）陶淵明的《飲酒（其五）》中描寫南山暮景、自然意趣的詩句是：，。（5）《春望》一詩中寫國都淪陷、山河依舊，春天來臨卻雜草叢生，表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：，。（6）《春望》中，表現詩人感時傷別，運用擬人手法抒發傷感之情的詩句是：，。（7）《春望》中，寫戰火不斷，家書珍貴的詩句是：，。（8）《春望》中，寫詩人憂國思家，心情沉重，以致頭發稀疏的句子是：，。（9）李賀在《雁門太守行》中，極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的詩句是：，。（10）為國家效力是大漠邊關永恒的歌。李賀《雁門太守行》中的“，”借“燕昭王筑臺”的典故把這首歌唱得慷慨激昂。（11）《赤壁》中借古物興感慨的詩句是：，。（12）杜牧在《赤壁》中寫設想中的東吳敗亡，不從山河破碎、生靈涂炭著筆，僅以二喬命運代表東吳命運的詩句是：，。（13）《漁家傲》一詞中展現了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫無際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調的句子是：，。（14）《漁家傲》中詞人在天帝面前傾訴自己晚年孤獨無依的痛苦以及空有才華而遭逢不幸、奮力掙扎的苦悶的句子是：，。（15）李清照的《漁家傲》中，“。，！”表達了詞人決心像大鵬一樣乘風高飛，樂觀地尋求理想與愿望。【答案】（1）結廬在人境，而無車馬喧（2）問君何能爾，心遠地自偏（3）采菊東籬下，悠然見南山（4）山氣日夕佳，飛鳥相與還（5）國破山河在，城春草木深（6）感時花濺淚，恨別鳥驚心（7）烽火連三月，家書抵萬金（8）白頭搔更短，渾欲不勝簪（9）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開（10）報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死（11）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝（12）東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬（13）天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞（14）我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句（15）九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！【解析】默寫古詩文。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的。解題時一定要在透徹理解詩歌的內容的基礎上，結合題目的要求作答。答題時不能寫錯別字。本詩默寫要重點注意“廬、喧、爾、偏、籬、悠、佳、還、春、深、濺、烽、抵、搔、簪、摧、鱗、攜、戟、銷、濤、嗟、謾、蓬”這些字詞不要寫錯。5.下列對《飲酒（其五）》的理解與分析，不正確的一項是（

）飲酒（其五）陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。A．“結廬在人境，而無車馬喧”，自己雖然居住在塵世間，但并無世俗的交往來打擾。B．“問君何能爾？心遠地自偏”，只有自身居于僻靜之地，內心才能擺脫世俗的束縛。C．“采菊東籬下，悠然見南山”，寫出了作者那種恬淡、閑適心境和熱愛自然的情趣。D．“此中有真意，欲辨已忘言”，這有人生的真意，想要分辨清楚，卻已忘了怎樣表達。【答案】B【解析】本題考查對詩歌內容的理解。B.有誤，“問君何能爾，心遠地自偏”的意思是：問我為何能如此？只要心志高遠，自然就會覺得所處地方僻靜了。此句反映了詩人陶淵明的哲學思想，遠離塵俗，超凡脫俗，體現出陶淵明決心摒棄渾濁的世俗功名后回歸自然，步入“得意忘言”境界的人生態度和生命體驗；“只有自身居于僻靜之地，內心才能擺脫世俗的束縛”表述有誤；故選B。6.選出對《春望》賞析有誤的一項（

）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。A．首聯中的“草木深”表面是描寫城市破敗，人煙稀少，遍地草木荒涼的景象，實際深藏著詩人無限的慨嘆。B．頷聯中無論是花香還是鳥語都使詩人在無限的傷感中感受到了一絲的慰藉。C．頸聯將頷聯中的“時”和“別”具體化，“時”是“烽火連三月”，“別”是“家書抵萬金”。D．尾聯是詩人內心感受的外在表現，使讀者更加體會到詩人憂國傷時的真切。【答案】B【解析】本題考查內容理解。B.賞析有誤。頷聯“感時花濺淚，恨別鳥驚心”意思是：感于戰敗的時局，看到花開而潸然淚下，內心惆悵怨恨，聽到鳥鳴而心驚膽戰。借對花鳥的感覺，將詩人抑制不住的感傷之情表達得淋漓盡致。而非“使詩人在無限的傷感中感受到了一絲的慰藉”。故選B。7.對下面這首詩賞析有錯誤的一項是（

）雁門太守行黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。A．“雁門太守行”是樂府古題，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當時戰事。B．全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰爭場景，構成了奇特的意境，歌頌了守邊戰士浴血奮戰，視死如歸的英雄氣概。C．詩的第四句是說邊塞上的泥土在晚霞的映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風光的秀麗。D．“半卷紅旗臨易水”使人聯想到“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”，說明了將士們無所畏懼，勇往直前。【答案】C【解析】本題考查內容理解辨析。C.有誤，“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”一句，詩人沒有直接描寫車穀交錯、短兵相接的激烈場面，只對雙方收兵后戰場上的景象作了粗略的然而極富表現力的點染：鏖戰從白天進行到夜晚，晚霞映照著戰場，那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡，透過夜霧凝結在大地上呈現出一片紫色。這種然凝重的氛圍，出戰地的悲壯場面，暗示攻守雙方都有大量傷亡，守城將士依然處于不利的地位，為下面寫友軍的援救作了必要的鋪墊。并非“塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出邊塞風光的秀美”；故選C。8.下面對《赤壁》一詩的賞析，不恰當的一項是（

）赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。A．“折戟沉沙鐵未銷”一句中，“鐵未銷”暗寓著歲月流逝而物存人非之慨。B．“東風”暗指周瑜借東風火燒赤壁一事，表達對周瑜的歷史功績的艷慕之情。C．“銅雀春深鎖二喬”以兩名女子可能的命運來暗指曹、孫雙方的“勢”與“運”，以小見大。D．詩人借對三國史事的遐想，曲折地表達了自己空有抱負卻生不逢時、無從施展的無奈。【答案】B【解析】本題考查內容理解。B.“表達對周瑜歷史功績的羨慕之情”理解有誤，應該是抒發自己英雄無用武之地的抑郁不平之氣；故選B。9.閱讀下面宋詞，選出賞析有誤的一項（

）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！A．李清照的詞以婉約細膩為主，《漁家傲》是其婉約詞的代表之作。B．詩中“歸”字飽含作者經歷人生道路上的流徙奔波后，希望得到一個美好歸宿的熱切愿望。C．“學詩謾有驚人句”是說我學習作詩，空自寫出驚人的詩句，又有什么用呢？只有把希望寄托于虛幻的想象。D．整首詞借夢境中與天帝的對話，表達了對自己空有一身文學才華卻屢遭喪亂，甚至連整個人的安定幸福都無法保障的不滿。【答案】A【解析】本題考查文學常識、詩歌鑒賞。A.《漁家傲》是豪放詞，并非“婉約詞”；故選A。10.下列有關文學常識搭配不正確的一項是（

）A．《赤壁》——杜牧——唐朝——詠史懷古B．《飲酒》——陶淵明——東晉——山水田園C．《漁家傲》——李清照——宋代——托物言志D．《雁門太守行》——李賀——唐朝——邊塞詩【答案】C【解析】本題考查文學常識。C.《漁家傲》——李清照——宋代——借景抒情；選項中的“托物言志”不正確；故選C。能力提升11.某校八年級將舉行以“古詩苑漫步”為主題的綜合性學習活動。請你參加并完成以下任務。(1)【寫寄語】年級組將要舉行“春日燃情，水美酒鄉”古詩詞手抄報比賽，請你仿照下面劃線部分句式續寫句子，完成寄語。歡迎走進古詩文的美妙世界。在這里，你能領略山的風采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔；你能聆聽水的旋律：有的婉轉低回，有的澎湃激昂；：，。(2)【輯古詩】在“分門別類輯古詩”活動中，有一本詩集收錄了下面幾首詩。請根據它們所抒發情感的相近點，給詩集命名。詩集名稱：《》《次北固山下》……王

灣《春望》……………杜

甫《漁家傲·秋思》…………………范仲淹《天凈沙·秋思》…………………馬致遠(3)【讀詩文】活動結束后，小文同學下載了校圖書館APP，想利用它閱讀柳宗元的詩文，請根據下圖，向她介紹使用流程。

【答案】(1)示例：你能欣賞花的姿容有的含苞待放有的燦爛盛開/你能感受雨的情懷：有的熱烈粗獷，有的端莊沉靜；/你能體會秋的韻味：有的天高氣爽，有的蕭瑟凄涼。(2)示例：《思親集》《思鄉集》（包含思念親人、懷念家鄉等意即可）(3)小文，你好。首先要打開APP注冊登錄，然后進入“隋唐五代”菜單，搜索作者進入到柳宗元作品列表就可以開始閱讀了。【解析】（1）考查仿寫。此題是開放類試題，與前句格式相同，語義相關即可。由“你能領略山的風采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔；你能聆聽水的旋律：有的婉轉低回，有的澎湃激昂”可知，句式特點是：“你能……有的……有的……”，據此仿寫為：你能感悟夜的寧靜：有的幽深靜謐，有的凄苦憂傷；你能感受風的變幻：有的溫暖拂面，有的凄冷肅殺。（2）考查詩歌內容理解和主旨把握。王灣的《次北固山下》表達了詩人旅居外地時深切的思鄉之情；杜甫的《春望》表達了詩人感時傷事，念家悲己的思想感情；范仲淹的《漁家傲·秋思》反映了邊塞生活的艱苦，表達了守邊將士的英雄氣概和思鄉之情；馬致遠的《天凈沙·秋思》表達了長期漂泊他鄉的游子的思鄉之情。這些詩詞表達的情感共同點是：思念親人、懷念家鄉。據此可以擬寫為：《思親集》《懷鄉集》《思鄉集》《念家集》等。（3）考查圖文轉換。首先，介紹流程要有稱呼和問候語。看圖可知，首先要打開APP注冊登錄，然后在四個下級菜單中點選“隋唐五代”，因為柳宗元是唐代文學家。接著搜索作者“柳宗元”，就可看到柳宗元的作品列表，然后就可以選取自己感興趣的篇章開始閱讀了。12.酒，在人類文化的歷史長河中，已不僅僅是一種客觀的物質存在，更是一種文化象征。讓我們一起走進“酒香千古一一中國酒文化探究”專題實活動中去吧！（1）【書法中的“酒”】書法是中國的一種傳統藝術。下面是“酒”字的幾個書法字體，分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。請你用一句話來表達自己看到以下書法字體的感受。感受：（2）【文學中的“酒”】如果你讀讀詩詞歌賦、小說傳記等文學作品，一定會為其中所散發的醇厚酒香而陶醉。請你寫出與“酒”有關的一句詩文名句和一個故事（名稱或梗概），與大家分享。）詩文名句：故事：（3）【生活中的“酒”】醇香的酒令人陶醉，但現實生活中，酒也可能壞事。奶奶生日那天，親朋歡聚，舉杯暢飲。宴會結束后，喝了酒的叔叔準備開車回家。請你說幾句話勸阻他。【答案】（1）【示例】我從“酒”字和諧流暢的線條中感受到中華書法的博大精深、中華文明的源遠流長。或我從“酒”字典雅的字體造型里仿佛傾聽到了遠古的呼喚，聞到了陣陣沁人心脾的酒香。（2）【示例】詩文名句：明月幾時有，把酒問青天醉翁之意不在酒，在乎山水之間也故事：杯酒釋兵權醉打蔣門神（3）【示例】叔叔，酒駕不安全，也是違法行為，我幫你叫輛的士，好嗎？【解析】（1）考查對古代文化的理解。可以從“酒”漢字書法的線條表現力的角度，從字體的形態寓意角度，從書法字體的演變等角度來談感受。答案不唯一，符合題意即可。（2）考查學生的日常積累。從積累的詩文名句中選擇與“酒”有關的名句和故事作答。寫故事時要概述故事內容或列舉故事名稱。答案不唯一。（3）語言表達題，首先要有稱謂；其次交代“酒后不能開車”的原因或理由；第三要注意說話的對象，語言要符合說話者的身份；最后語氣要委婉，不可生硬強迫。做到文明禮貌，語言簡明、連貫、得體。答案不唯一，符合要求即可。拓展延伸（一）閱讀詩詞，回答問題。漁家傲天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！13.“九萬里風鵬正舉”借用什么典故？有什么作用？14.李清照被譽為“婉約詞宗”，本詞是否體現了婉約的風格？為什么？15.“漁家傲”是這首詞的詞牌。閱讀【小貼士】，依據詞作主要內容，我們可以為這首詞取標題為。【小貼士】詞牌是一首詞詞調的名稱；詞的標題是詞的內容的集中體現，它概括了詞的主要內容。比如《卜算子·詠梅》，“卜算子”是詞牌名，“詠梅”是詞的標題。有些詞只有詞牌，沒有標題。16.這首詞的上片，展示了一個神奇浪漫的境界，記敘了天帝殷勤的問話。下片中，詞人先以“”“”二字傳達出對日暮途遠、空有才華的嘆息和不滿；后以大鵬自比，表達了自己的心愿。17.請合理想象，描繪“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”所呈現的畫面。【答案】13.用莊子《逍遙游》中大鵬的形象，以喻騰飛之志。詞人以記夢的特殊方式，抒發心中抑郁不平之氣，反映了她對現實的厭棄和對美好境界的追求。14.沒有體現。這首詞想象雄奇，豪邁奔放。①境界開闊大氣。詞一開頭，便展現一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷。②融現實感受于夢境，想象豐富。船搖帆舞，星河欲轉，既富于生活的真實感，也具有夢境的虛幻性，虛虛實實，為全篇的奇情壯采奠定了基調。③借用典故，充滿浪漫主義色彩。把屈原《離騷》、莊子《逍遙游》以及神話傳說都融入詞句，體現出浪漫主義色彩。15.示例：夢16.嗟謾示例：追求理想境界17.示例：天上云海茫茫，那一團團的白云相接，如翻滾的波濤，與晨霧連成一片，銀河流轉，無數的船帆在風浪中飛舞前進。【解析】13.本題考查典故及其作用。“九萬里風鵬正舉”是借用了《莊子·逍遙游》中的“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”意思是：鵬鳥遷徙時，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤，鵬鳥奮起而飛，旋轉扶搖而上直沖九萬里高空，乘著六月的大風離開了北海。此詞以記夢的形式，寫詞人想像大鵬一樣乘風飛到沒有戰亂、沒有悲傷的仙境，表達詞人想要展翅高飛的雄心壯志，隱寓對社會現實的不滿與失望，對理想境界的追求和向往。作者把真實的生活感受融入夢境，以浪漫主義的藝術構思，夢游的方式，奇妙的設想，傾述隱衷，寄托情思。14.本題考查詩詞風格及特點。李清照是宋代婉約派詞人，被稱為婉約派的一代詞宗。她的詞委婉含蓄，細致入微，感情表達多曲折婉轉，對自然風景和生活片段的描繪大都較為細致，是北宋婉約詞派的代表人物之一。她前期的作品真實地反映了她的閨中生活和思想感情，題材集中于寫自然風光和離別相思。后期的作品主要是抒發傷時念舊和懷鄉悼亡的情感，表達了自己在孤獨生活中的濃重哀愁，后期的作品充滿了凄涼、低沉之音。而本詞《漁家傲》中用與天帝問答的形式，把真實的生活感受融入夢境，以浪漫主義的藝術構思、夢游的方式、奇妙的設想，傾述隱衷，寄托情思。這首詞用典巧妙，景象壯闊，氣勢磅礴，音調豪邁，充分顯示了詞人性情中豪放不羈的一面，與她的婉約詞風格迥異。因此本詞沒有體現婉約風格。15.本題考查詩詞理解。此詞寫夢中海天溟蒙的景象及與天帝的問答，隱寓對社會現實的不滿與失望，對理想境界的追求和向往。作者把真實的生活感受融入夢境，以浪漫主義的藝術構思，夢游的方式，奇妙的設想，傾述隱衷，寄托情思。所以我們可以把題目擬為“夢”。16.此題考查的是對詩句的理解和賞析。下片中“我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句”意為：我回答天帝路途還很漫長，現在已是黃昏卻還未到達。即使我學詩能寫出驚人的句子，又有什么用呢？句中“嗟”“謾”二字值得品味，“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨憂慮的神態，表明自己在人生道路上日暮途遠，茫然不知所措的嘆惋。“謾”字流露出心中的哀怨惆悵：一是空有詩情詩才，因知音(丈夫)早逝，而無人能會意；二是慨嘆自己身逢亂世，有著對現實無能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。最后“九萬里風鵬正舉”，從對話中宕開，然仍不離主線。“鵬正舉”是進一步對大風的烘托，由實到虛，形象愈益壯偉，境界愈益恢宏，表達了詩人對自由美好生活的向往和追求。17.這道題考查描繪詩句畫面。結合此句的意思“水天相接，如波濤翻滾的云，又和拂曉的晨霧連在一起，越發顯得迷蒙。透過云霧遠遠望去，那銀河好像也在流轉，河中似乎漂浮著許多船，風帆舞動，隨云濤起伏”，我們可以對此展開描繪，抓住詩中的主要景物，用自己的聯想和想象加以再創造，語言力求優美即可。示例：天上云海茫茫，那一團團的白云相接，如翻滾的波濤，那一團團的白云相接，就像奔涌的波濤。又和拂曉的最霧連在一起，越發顯得迷蒙。透過云霧遠遠望去，那天河好像也在流轉，河中似乎漂浮著許多船，風帆舞動，隨云游起伏。（二）閱讀下面兩首古詩，回答問題。【甲】飲酒陶淵明結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山；山氣日夕佳，飛鳥相與還。【乙】尋陸鴻漸①不遇僧皎然移家雖帶郭②，野徑入桑麻。近種籬邊菊，秋來未著花③。扣門無犬吠，欲去問西家。報道④山中去，歸時每日斜。【注釋】①陸鴻漸：名羽，終生不仕，隱居在苕溪（今浙江湖州境內），以擅長品茶著名，著有《茶經》一書，被后人奉為“茶圣”“茶神”。②雖帶郭：雖，雖然；帶，近；郭，外城，泛指城墻。指城郭一帶。③著花：開花。④報道：回答道。18.甲詩中詩人從居住的草廬寫起，他并沒有隱居山林巖穴，而是身處“”；乙詩中詩人尋訪陸羽，其搬遷的新家“”，卻有農家田園，可躬耕勞作。19.周敦頤在《愛蓮說》中曾說“菊，花之隱逸者也”，甲乙兩詩中的畫線句子都提到了菊花，由此推斷二者有何相同志趣？【答案】18.人境山中去19.兩首詩均表達了兩位詩人超凡脫俗，淡泊名利，隱居避世，不與世俗同流合污的志趣。【解析】18.本題考查理解詩歌。“結廬在人境，而無車馬喧”意思是居住在人世間，卻沒有車馬的喧器，由此可知詩人身處“人境”；乙詩“報道山中去，歸時每日斜”，意思是鄰人報說他是到山里去了，回來時總要西山映著斜陽，由此可知陸羽搬遷的新家是“山中去”。19.本題考查詩人的情感志趣。甲詩“采菊東籬下，悠然見南山”意思是在東籬之下采摘菊花，悠然間，那遠處的南山映入眼簾。其中“悠然”寫出了作者那種恬淡閑適、對生活無所求的心境。“采菊”這一動作不是一般的動作，它包含著詩人超脫塵世，熱愛自然的情趣。乙詩“近種籬邊菊，秋來未著花”意思是近處籬笆邊都種上了菊花，秋天到了卻尚未見它開放。陸羽住宅外的菊花，大概是遷來以后剛剛才種上的，所以雖然到了秋天，還未曾開花。用陶詩之典，一為正用，一為反用，卻都表現了環境的幽僻。“野徑”凸顯環境的幽靜，少有人跡，遠離塵俗。“桑麻”暗示一種悠閑的田園生活。“籬邊菊”，“菊”隱者的名片。從他居住的環境可以看出他遠離塵俗，過著一種悠閑的田園生活，熱愛自然、灑脫不羈。所以兩首詩均表達了兩位詩人超凡脫俗，淡泊名利，隱居避世，不與世俗同流合污的志趣。（三）閱讀下面古詩，完成下列小題。江村杜甫清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？【寫作背景】這首詩作于唐肅宗上元元年夏的成都，當時在朋友的資助下，作者所居住的草堂剛剛建成，在飽經戰亂之苦后，生活暫時得到了安寧，妻子兒女同聚一處，重新獲得了天倫之樂。20.首句中“抱”字極為精妙，請從修辭、寫景和感情三個方面做簡要分析。21.頸聯寫了哪兩個生活場面？表現了詩人什么樣的心境？【答案】20.“抱”字用的精妙，運用擬人的修辭手法，生動地描繪出溪水緊緊圍繞江村安適祥和的情態，表現了詩人的自適和愜意。21.老妻畫紙，稚子敲針。表現了詩人長久漂泊，終于安定之后的寧靜心境。【解析】20.考查詞語的表現力。一定要把詞語放入詩句中去理解。“清江一曲抱村流，長夏江村事事幽”：清澈的江水曲折地繞村流過，長長的夏日里，村中的一切都顯得幽雅。“抱村流”用擬人的手法寫出了它的可愛，同時也照應了“江村”的詩題。且定下了全詩的氛圍，挈領了全詩的旨意。時值初夏，浣花溪畔，江流曲折，水木清華，一派恬靜幽雅的田園景象。而歷經磨難的詩人不再有擔憂和愁煩，且自怡然欣賞這村中的景色。注意一定要審好題干的“請從修辭、寫景和感情三個方面做簡要分析”的要求。21.概括詩歌畫面的內容是詩歌常考的題目之一，答題時首先描述畫面的內容，然后概括意境特征，一般為“通過……等景物，描繪出一幅……（意境特征）+時令+地點圖景。后面再加上情感。“老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤”：詩人懷著愉快的心情緩步向家中走去，看見老伴正坐在門前的樹蔭下，在紙上畫著什么，走近看時，原來是一個棋局。“叮叮”的聲音傳來，小兒子在埋頭認真地敲著一根針，這個貪玩的孩子，他是要自己做個魚鉤兒，好去江邊釣魚玩。這樣的場面大概是村中常可見到的，可是對于經歷了安史之亂，屢受挫折、顛沛半生的作者杜甫來說，是他少有的珍貴的福氣，令他心頭為之一暖。這兩句捕捉到生活中最普通的畫面，傳達出一種普遍的親情的溫暖和生活的閑適美好。（四）古詩文閱讀。“赤壁”詩文聯讀赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。赤壁杜庠①水軍東下本雄圖，千里長江隘舳艫②。諸葛心中空有漢，曹瞞③眼里已無吳。兵銷炬影東風猛，夢斷簫聲夜月孤。過此不堪回首處，荒磯鷗鳥滿煙蕪。注：①杜庠：號西湖醉老，曾任知縣，不久罷歸；不得志，放情詩酒。②舳艫（zhú

lú）：船頭和船尾的并稱。多泛指前后首尾相接的船。③曹瞞：即曹操，其小字阿瞞。時操軍眾已有疾疫，初一交戰，操軍不利，引次江北。瑜等在南岸，瑜部將黃蓋曰：“今寇眾我寡，難與持久。操軍方①連船艦首尾相接可燒而走也。”乃取蒙沖斗艦②十艘，載燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，豫備走舸，系于其尾。先以書遺操，詐云欲降。時東南風急，蓋以十艦最著前，中江舉帆，余船以次俱進。操軍吏士皆出營立觀，指言蓋降。去北軍二里余，同時發火，火烈風猛，船往如箭，燒盡北船，延及岸上營落。頃之，煙炎張天，人馬燒溺死者甚眾。瑜等率輕銳繼其后，雷鼓大震，北軍大壞，操引軍從華容道步走，遇泥濘，道不通，天又大風，悉使羸兵負草填之，騎乃得過。時操軍兼以饑疫，死者太半。——《資治通鑒》注：①方：兩船并行，這里是并、并船的意思，動詞。②蒙沖斗艦：大小戰船。22.閱讀古詩文回答下面兩個問題。①兩詩在體裁上有何不同？②請從表現手法的角度分別賞析“銅雀春深鎖二喬”和“荒磯鷗鳥滿煙蕪”。23.解釋文中加點的字詞。①今寇眾我寡（

）

②先以書遺操（

）③去北軍二里余（

）

④悉使羸兵負草填之（

）24.翻譯句子。頃之，煙炎張天，人馬燒溺死者甚眾。25.閱讀三篇詩文，概括歸納赤壁之戰中東吳獲勝、曹軍失敗的原因。【答案