地理中考命題價值取向和典型試題評析劉恭祥福建師范大學地理科學學院2021年11月18日福建福州一、中考命題價值取向以學生為本，切實表達素質教育面向全體學生的要求，嚴格依據考試大綱和課程標準命題，不出難、偏、怪題,力爭追求“五性〞。突出根底性，克服中考試題中的“能力技能化〞現象，重視對學生運用所學的根底知識和技能分析問題、解決問題能力的考查。增強探究性，注重考查創新意識，引導培養學生的創新意識和能力，試題要靈活開放，有助于學生拓寬思維空間，便于創造性的發揮。注重綜合性，注意學科的內在聯系和知識的綜合。堅持教育性，試題應注意表達積極的價值取向，強調科學精神和人文精神，強調人與自然、社會協調開展的現代意識。表達時代性，注意結合社會熱點、焦點問題，以引導學生關注國家、人類和世界的命運。二、表達新課程理念的地理中考

典型試題評析1．下面是小云和她的同學暑假期間到我國不同地區觀光旅游所拍攝的照片，根據圖1及相關介紹答復以下問題。〔福州2007中考21題〕2.閱讀資料及圖2，完成以下各題：

〔2021年廈門中考22題〕資料一：2021年5月12日14時28分，在我國四川省汶川縣〔約31°N，103.4°E〕發生了里氏8.0級特大地震〔見圖2〕，造成人民生命財產重大損失。汶川地震，震驚了中國，震驚了世界。資料二：廈門是全國重點抗震設防城市之一，各項設施建設應符合7度〔烈度〕抗震設防要求。資料三：地震專家指出，在震中及其附近地區，從地震發生到房屋損壞〔或倒塌〕，一般有12秒左右的時間，作為個人，應當保持冷靜，護住頭部，就地避震，切忌亂逃生。圖2我國地勢階梯分布

及汶川地震位置圖

3．福州地處亞熱帶，“枕山、面海、襟江〞，環境優美，資源豐富，素有“福海寶地〞之稱。讀圖3和圖4，答復以下問題。〔福州2021年中考25題〕圖4圖3福州政區5．讀世界局部區域圖，答復以下各題〔2021年鹽城中考16題〕〔1〕首都北京位于鹽城的▲方向，它是全國的▲、文化中心和國際交往中心。〔2〕我國土地資源類型多樣，圖中甲地區主要土地利用類型為▲，主要農業生產部門是▲。〔3〕東京位于日本的▲島，日本資源貧乏，形成了以▲為主的經濟。〔4〕近來，國際市場糧食、石油價格一路攀升，給世界經濟和居民生活帶來了較大影響。圖中乙地區最適合生長的糧食作物是▲，圖中丙地區是世界石油儲量最大、生產和輸出石油最多的地區，其石油主要分布在▲及其沿岸地區。〔5〕圖中丁地區的居民酷愛乳產品和牛羊肉，這與他們所處的自然環境密切相關，請完成下面的聯系圖：地理位置位于中緯度大陸西岸地形以平原為主氣候類型為▲

多汁牧草、草場廣布畜牧業發達6.讀以下材料，答復以下問題。〔2007年婁底中考題〕(1)開展中的中國面臨的最大挑戰是…………….，從文中找出依據…..。(2)材料三揭示的主題是….，除此之外，長江流域面臨此類問題的其他表現有……………(寫出兩個即可)，你認為，解決方法有….。(3)黃河的泥沙主要來自中游的黃土高原，治理的生物措施是植樹造林，退耕還林等。就這一問題，許多老百姓有自己的困惑：①黃土高原是否應該全部退耕?②退耕的土地是否應該全部種樹?請你任意選擇一種觀點發表你的看法。三、地理學科中考命題趨勢以正確說明人地關系作為命題的核心，注意對學生用地理方法闡釋人地關系的考查。強調能力立意，適當增加探究題和開放性試題，減少機械記憶試題的比重。注重對學生思維過程的考查，實現地理觀念、地理方法、語言表達與相關知識、能力的統一。具體表現在以下6方面：1、加強對“雙基〞的考查，同時突出地理學科主干知識以及與高中地理教學接軌核心知識的考查。2、表達地理學科特色，突出對學生讀圖、識圖、填圖、用圖和空間能力的考查。3、設置新情境，突出對探究性問題、開放性問題的考查