中學班主任工作計劃范本新學年即將開啟，為有序推進班級管理工作，促進學生全面發展，現結合班級實際情況，制定本學期班主任工作計劃如下：一、指導思想以全面貫徹黨的教育方針為核心，落實立德樹人根本任務，結合學校德育工作目標與學科教學要求，以培養學生良好品德、學習習慣和自主管理能力為重點，營造積極向上的班級氛圍，助力學生身心健康成長，為學生的終身發展奠定基礎。二、工作目標1.

思想建設：強化學生思想道德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，班級學生思想品德合格率達100%。2.

班級管理：完善班級規章制度，培養一支高效能班干部隊伍，形成自主管理機制，班級紀律、衛生等常規評比穩居年級前列。3.

學業提升：加強與任課教師協作，營造濃厚學習氛圍，幫助學生制定個性化學習計劃，班級整體成績穩步提升，力爭學科平均分進入年級前三。4.

家校共育：搭建暢通家校溝通渠道，定期開展家校活動，提高家長參與教育的積極性，家校協同育人滿意度達90%以上。5.

身心健康：關注學生心理健康，開展心理健康教育活動，組織豐富的文體活動，確保學生體質健康測試達標率95%以上。三、工作措施（一）思想引領與德育建設1.

主題教育活動：每月開展1次主題班會，圍繞愛國主義、文明禮儀、法治安全、感恩教育等主題設計活動，如“紅色故事分享會”“模擬法庭”等，增強學生道德認知與行為自覺。2.

榜樣示范：設立“班級之星”評選制度，涵蓋學習、品德、勞動、進步等多個維度，每周公示優秀學生事跡，樹立身邊榜樣，激發學生進取心。3.

社會實踐：組織學生參與社區志愿服務、環保公益活動，每學期至少開展2次，讓學生在實踐中增強社會責任感。（二）班級常規管理1.

制度優化：開學第一周組織學生修訂《班級公約》，細化考勤、課堂紀律、作業規范等條款，采用積分制量化考核，每周公布積分情況，獎懲結合。2.

班干部培養：定期召開班干部培訓會（每月1次），指導班干部制定工作計劃，通過“任務認領-實踐鍛煉-總結反思”模式，提升其組織協調與問題解決能力。3.

班級文化建設：打造特色班級文化，布置“成長樹”墻貼展示學生目標與成果，設立“班級圖書角”鼓勵閱讀分享，定期更新黑板報，營造溫馨、勵志的班級環境。（三）學業促進與學習管理1.

學情分析：開學初聯合任課教師對學生進行學業診斷，建立學生學習檔案，針對薄弱學科制定“一對一”幫扶計劃，組建學習互助小組。2.

學習方法指導：每月舉辦1次學習經驗交流會，邀請優秀學生或學科教師分享高效學習策略；定期開展學科競賽、知識搶答等活動，激發學習興趣。3.

時間管理：引導學生制定每日學習計劃表，利用班會課檢查反饋執行情況，培養自主學習與時間規劃能力。（四）家校協同育人1.

溝通機制：建立班級微信群，每日反饋學生在校表現，每周發布班級周報；每月與至少5名家長進行電話或線上溝通，特殊情況及時聯系。2.

家校活動：每學期召開2次家長會，分別以“學習規劃”“青春期教育”為主題；組織1次家長開放日，邀請家長走進課堂、參與班級活動，增強家校互信。3.

家庭教育指導：通過線上講座、發放家庭教育資料等方式，為家長提供親子溝通、習慣培養等方面的指導。（五）學生身心健康關懷1.

心理健康教育：與學校心理教師合作，每學期開展2次心理健康講座；建立“心靈信箱”，及時發現并疏導學生心理問題，對特殊學生進行重點關注與干預。2.

文體活動開展：保證每日1小時陽光體育活動，組織班級籃球比賽、趣味運動會等；成立繪畫、音樂等興趣小組，豐富課余生活，緩解學習壓力。四、月度工作安排月份重點工作九月1.修訂班級公約，組建新一屆班干部隊伍2.開展“文明禮儀月”主題教育活動3.召開首次家長會，溝通學期計劃十月1.組織國慶主題班會與愛國主義教育活動2.進行學情分析，調整學習幫扶計劃3.舉辦班級運動會十一月1.開展心理健康主題講座2.中期學業總結，組織學習經驗分享會3.籌備家長開放日十二月1.法制安全教育活動2.學科知識競賽3.班級文化成果展示一月1.期末復習動