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文檔簡介

中學(xué)大門管理制度總則1.目的為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保障師生的人身安全,營造安全、有序、和諧的校園環(huán)境,特制定本中學(xué)大門管理制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校大門及周邊區(qū)域的人員、車輛出入管理。3.基本原則安全第一原則:確保師生及校園財(cái)產(chǎn)安全,嚴(yán)格把控人員、車輛進(jìn)出。規(guī)范有序原則:制定明確的出入流程和標(biāo)準(zhǔn),保障出入秩序。服務(wù)至上原則:在嚴(yán)格管理的同時(shí),為師生提供必要的便利和服務(wù)。人員出入管理1.師生出入本校師生憑有效學(xué)生證、教師工作證出入學(xué)校大門。上學(xué)期間,學(xué)生應(yīng)佩戴好學(xué)生證,走專用通道有序進(jìn)入學(xué)校。放學(xué)時(shí),按照學(xué)校規(guī)定的班級放學(xué)時(shí)間和路線,排隊(duì)有序離開學(xué)校。如有特殊情況需在非正常出入時(shí)間進(jìn)出學(xué)校,學(xué)生須持有班主任簽字的請假條,經(jīng)門衛(wèi)核實(shí)后登記方可放行;教師須向門衛(wèi)說明事由并進(jìn)行登記。2.外來人員出入因工作需要進(jìn)入學(xué)校的外來人員,應(yīng)在門衛(wèi)室進(jìn)行登記,說明來訪事由、被訪部門及人員,并出示有效身份證件。門衛(wèi)與被訪人員取得聯(lián)系并確認(rèn)后,方可發(fā)放臨時(shí)出入證,指引其前往指定地點(diǎn)。家長來訪,一般在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段以外進(jìn)行。門衛(wèi)應(yīng)先與班主任或相關(guān)老師聯(lián)系,經(jīng)同意后,家長在門衛(wèi)室登記,在指定區(qū)域等候,由老師前來引領(lǐng)。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。對于拒絕登記或強(qiáng)行闖入者,門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)制止,并視情況報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3.臨時(shí)人員出入學(xué)校舉辦大型活動(dòng)或有臨時(shí)施工等情況時(shí),涉及的臨時(shí)工作人員應(yīng)在活動(dòng)組織部門或施工負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下,到門衛(wèi)室辦理臨時(shí)出入手續(xù),領(lǐng)取臨時(shí)出入證,并在規(guī)定時(shí)間和區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束或施工完畢后,臨時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)將臨時(shí)出入證交回門衛(wèi)室。車輛出入管理1.校內(nèi)車輛本校教職工車輛憑學(xué)校發(fā)放的車輛通行證出入學(xué)校大門。車輛應(yīng)按規(guī)定停放,不得在校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放。學(xué)校公務(wù)車輛憑派車單出入,門衛(wèi)應(yīng)認(rèn)真核對派車單信息,確保車輛出行合規(guī)。2.外來車輛因工作需要進(jìn)入學(xué)校的外來車輛,應(yīng)在門衛(wèi)室進(jìn)行登記,說明來訪事由、被訪部門及人員,并出示有效身份證件。門衛(wèi)與被訪人員取得聯(lián)系并確認(rèn)后,發(fā)放臨時(shí)停車證,指引其前往指定停車區(qū)域停放。嚴(yán)禁校外無關(guān)車輛進(jìn)入學(xué)校。特殊情況確需進(jìn)入的,如運(yùn)送教學(xué)物資、設(shè)備等,須經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門批準(zhǔn),并在門衛(wèi)室登記備案,按指定路線和要求行駛、停放。外來車輛離開學(xué)校時(shí),門衛(wèi)應(yīng)檢查車輛是否有損壞學(xué)校設(shè)施等情況,確認(rèn)無誤后收回臨時(shí)停車證,予以放行。3.車輛停放管理學(xué)校應(yīng)規(guī)劃合理的停車區(qū)域,包括教職工專用停車位、訪客臨時(shí)停車位等。車輛應(yīng)按標(biāo)識停放在指定位置,不得隨意占用消防通道、人行橫道等。嚴(yán)禁在校園內(nèi)無證駕駛、練習(xí)駕駛車輛。對違規(guī)停放車輛,學(xué)校保衛(wèi)部門有權(quán)進(jìn)行勸離、鎖車等處理,并按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。門禁管理1.門禁時(shí)間學(xué)校大門門禁時(shí)間為[具體開門時(shí)間][具體關(guān)門時(shí)間]。上學(xué)期間提前[X]分鐘開門,放學(xué)期間延遲[X]分鐘關(guān)門,以保障師生有序出入。非門禁時(shí)間,大門處于關(guān)閉狀態(tài),如有特殊情況需要進(jìn)出,按照人員、車輛出入管理規(guī)定執(zhí)行。2.門禁設(shè)備使用學(xué)校大門配備先進(jìn)的門禁設(shè)備,包括刷卡系統(tǒng)、人臉識別系統(tǒng)等。師生應(yīng)妥善保管個(gè)人門禁卡,不得轉(zhuǎn)借他人。如門禁卡遺失或損壞,應(yīng)及時(shí)到學(xué)校保衛(wèi)部門補(bǔ)辦。外來人員如需進(jìn)入學(xué)校,門衛(wèi)應(yīng)通過門禁設(shè)備準(zhǔn)確登記其身份信息,并發(fā)放臨時(shí)出入證。門禁設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)和檢查,確保正常運(yùn)行。如遇設(shè)備故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)修,并采取臨時(shí)應(yīng)急措施,保障人員、車輛正常出入。安全保衛(wèi)措施1.門衛(wèi)職責(zé)門衛(wèi)應(yīng)堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行人員、車輛出入管理制度,認(rèn)真做好登記工作。不得擅自離崗、脫崗,如有特殊情況需要臨時(shí)離崗,應(yīng)向保衛(wèi)部門報(bào)告并安排人員頂崗。負(fù)責(zé)對出入學(xué)校的人員、車輛進(jìn)行安全檢查,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或物品,應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并采取相應(yīng)措施。維護(hù)學(xué)校大門及周邊區(qū)域的秩序,制止無關(guān)人員在門口逗留、吵鬧等行為。對校門口發(fā)生的各類突發(fā)事件,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行處置,并報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。協(xié)助學(xué)校做好大型活動(dòng)、重要會議期間的安全保衛(wèi)工作,引導(dǎo)人員、車輛有序進(jìn)出。2.巡邏制度學(xué)校保衛(wèi)部門應(yīng)制定詳細(xì)的巡邏計(jì)劃,安排專人定時(shí)對學(xué)校大門及周邊區(qū)域進(jìn)行巡邏。巡邏人員應(yīng)佩戴明顯標(biāo)識,攜帶必要的巡邏裝備。巡邏內(nèi)容包括檢查門禁設(shè)備是否正常運(yùn)行、人員車輛出入登記情況、周邊環(huán)境是否安全等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理,做好巡邏記錄。在夜間及節(jié)假日等重點(diǎn)時(shí)段,應(yīng)加強(qiáng)巡邏頻次,確保校園安全。3.應(yīng)急處置學(xué)校應(yīng)制定大門突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,明確各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工。如遇火災(zāi)、地震等緊急情況,門衛(wèi)應(yīng)立即打開大門,引導(dǎo)師生疏散,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。對于尋釁滋事、擾亂學(xué)校秩序等違法行為,門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)制止,并與學(xué)校保衛(wèi)部門、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系,配合做好處置工作。監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制學(xué)校保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)對大門管理制度的執(zhí)行情況進(jìn)行日常監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改。學(xué)校設(shè)立意見箱,接受師生及家長對大門管理工作的意見和建議,對合理的建議應(yīng)及時(shí)采納并改進(jìn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期對大門管理工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確保制度執(zhí)行到位。2.考核辦法對門衛(wèi)及相關(guān)工作人員的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核內(nèi)容包括工作紀(jì)律、出入登記準(zhǔn)確性、安全檢查情況、應(yīng)急處置能力等。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級。對于考核優(yōu)秀的人員,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對于考核不合格的人員,進(jìn)行批評教育,并根據(jù)學(xué)

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