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文檔簡介
中學競賽管理制度一、總則1.目的為了規范中學各類競賽活動的組織與管理,激發學生的學習興趣和創新精神,培養學生的綜合素質和競爭能力,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于我校組織或參與的所有學科競賽、科技創新競賽、文體競賽等各類競賽活動。3.競賽原則公平公正原則:確保競賽過程和結果的公平、公正,為所有參賽學生提供平等的機會。科學合理原則:競賽內容和形式應符合學生的年齡特點和認知水平,注重考查學生的基礎知識、創新思維和實踐能力。安全有序原則:保障競賽活動的安全進行,確保參賽學生、指導教師和工作人員的人身安全。二、競賽組織管理機構1.競賽管理委員會組成:由學校領導、教務處、學生處、各學科教研組長等人員組成。職責:全面負責學校競賽活動的規劃、決策和管理;制定競賽活動的總體方案和相關政策;協調解決競賽活動中出現的重大問題。2.競賽工作小組組成:由教務處工作人員、各學科競賽指導教師等組成。職責:具體負責競賽活動的組織實施,包括競賽項目的申報、競賽規則的制定、參賽學生的選拔和培訓、競賽場地和設備的準備、競賽評委的邀請和組織、競賽成績的評定和公布等工作。三、競賽項目申報與審批1.申報要求各學科教研組、年級組或其他相關部門根據學科發展和學生需求,每年定期向競賽管理委員會申報擬組織或參與的競賽項目。申報材料應包括競賽項目名稱、競賽目的、競賽內容和形式、競賽時間和地點、參賽對象和人數、競賽組織機構及職責分工、競賽經費預算等。2.審批流程競賽管理委員會對申報的競賽項目進行審核,重點審查競賽項目的必要性、可行性、科學性和安全性。對于符合要求的競賽項目,由競賽管理委員會批準立項,并下達競賽活動組織實施的通知。對于不符合要求的競賽項目,競賽管理委員會應及時反饋申報部門,并說明理由。四、參賽學生選拔與培訓1.選拔原則堅持公開、公平、公正的原則,通過多種方式選拔具有參賽潛力和資格的學生。注重學生的綜合素質和學科特長,選拔在相關學科領域有濃厚興趣和一定基礎的學生。2.選拔方式學科競賽:通過學科知識測試、課堂表現、平時成績等綜合評定,選拔出成績優秀、學有余力的學生參加競賽培訓。科技創新競賽:鼓勵學生自主申報創新項目,學校組織專家對申報項目進行評審,選拔出具有創新性和可行性的項目團隊參加競賽培訓。文體競賽:通過班級推薦、年級選拔等方式,選拔出在文體方面有特長和潛力的學生參加競賽培訓。3.培訓要求制定科學合理的培訓計劃,明確培訓目標、內容、方法和進度安排。培訓教師應具備扎實的專業知識和豐富的教學經驗,熟悉競賽規則和要求,能夠對學生進行有針對性的指導。培訓過程中應注重培養學生的創新思維、實踐能力和團隊合作精神,鼓勵學生積極參與討論和交流,提高學生的綜合素質。定期對學生的培訓效果進行評估,及時調整培訓計劃和方法,確保培訓質量。五、競賽活動實施1.賽前準備競賽工作小組根據競賽管理委員會的要求,做好競賽活動的各項準備工作,包括競賽場地的布置、競賽設備的調試、競賽材料的準備、競賽評委的邀請和培訓等。提前向參賽學生和指導教師發放競賽通知,明確競賽時間、地點、規則和要求等事項。組織參賽學生進行賽前動員和培訓,幫助學生熟悉競賽環境和規則,調整心態,做好充分準備。2.賽中組織競賽期間,競賽工作小組應安排專人負責競賽現場的組織和管理,確保競賽活動的順利進行。嚴格按照競賽規則和程序進行操作,確保競賽過程的公平、公正、公開。為參賽學生和指導教師提供必要的服務和支持,及時解決競賽過程中出現的問題。加強競賽現場的安全管理,確保參賽學生、指導教師和工作人員的人身安全。3.賽后總結競賽結束后,競賽工作小組應及時組織對競賽活動進行總結,包括競賽組織情況、學生參賽表現、競賽成績分析、存在的問題及改進措施等。對在競賽中表現優秀的學生和指導教師進行表彰和獎勵,頒發榮譽證書和獎品。整理競賽相關資料,包括競賽通知、競賽試題、學生答卷、競賽成績、總結報告等,歸檔保存。六、競賽評委管理1.評委選拔競賽管理委員會根據競賽項目的特點和要求,選拔具有較高專業水平、豐富教學經驗和公正評判能力的人員擔任競賽評委。評委應包括學校內部的學科骨干教師、外聘的專家學者或行業專業人士等。2.評委職責認真學習和掌握競賽規則和評分標準,確保評判的公正性和準確性。在競賽過程中,嚴格按照規定的程序和方法進行評判,獨立、客觀地給出評判意見。保守競賽秘密,不得泄露競賽試題、學生答卷、競賽成績等相關信息。對競賽活動提出建設性的意見和建議,促進競賽活動的不斷完善。3.評委培訓與監督競賽管理委員會定期組織評委培訓,使其熟悉競賽規則和評分標準的變化,提高評判水平。加強對評委評判過程的監督,如發現評委有違規行為或評判不公的情況,及時進行調查處理,并取消其評委資格。七、競賽成績評定與公布1.評定標準競賽管理委員會根據競賽項目的特點和要求,制定科學合理的競賽成績評定標準,明確評分細則和權重分配。評分標準應注重考查學生的基礎知識、創新思維、實踐能力、團隊合作精神等方面的表現。2.評定程序競賽結束后,評委按照評定標準對學生的答卷或作品進行評分。對于一些需要進行現場展示或答辯的競賽項目,評委應根據學生的現場表現進行評分。競賽工作小組對評委的評分進行匯總和統計,計算出學生的競賽成績。3.成績公布競賽工作小組將學生的競賽成績進行公示,公示期為[X]個工作日。公示期間,如參賽學生或指導教師對成績有異議,可以向競賽管理委員會提出申訴。競賽管理委員會應及時組織調查核實,并將處理結果反饋給申訴人。公示無異議后,正式公布競賽成績,并頒發榮譽證書和獎品。八、競賽獎勵與表彰1.獎勵設置設立一、二、三等獎及優秀獎等不同等級的獎項,對在競賽中表現優秀的學生進行表彰和獎勵。對于獲得一等獎的學生,給予[具體獎勵名稱和金額]的獎勵;二等獎學生給予[具體獎勵名稱和金額]的獎勵;三等獎學生給予[具體獎勵名稱和金額]的獎勵;優秀獎學生給予[具體獎勵名稱和金額]的獎勵。對在競賽活動中表現突出的指導教師,頒發優秀指導教師獎,并給予一定的物質獎勵。2.表彰方式在學校舉行的表彰大會上,對獲獎學生和指導教師進行公開表彰,頒發榮譽證書和獎品。通過學校網站、校報、宣傳欄等渠道對獲獎學生和指導教師的先進事跡進行宣傳報道,樹立榜樣,激勵更多學生積極參與競賽活動。九、競賽經費管理1.經費來源競賽經費主要來源于學校專項撥款、社會贊助、參賽學生繳納的費用等。2.經費使用原則嚴格按照預算使用競賽經費,確保經費使用的合理性和效益性。經費使用應符合國家財務制度和學校相關規定,專款專用,不得挪作他用。加強對競賽經費的管理和監督,定期進行審計和公示,確保經費使用公開透明。3.經費開支范圍競賽經費主要用于競賽活動的組織實施,包括競賽場地租賃、競賽設備購置、競賽材料印刷、競賽評委酬金、參賽學生和指導教師的培訓費用、獲獎學生的獎勵費用等。十、競賽安全管理1.安全責任競賽管理委員會負責競賽活動的安全管理工作,制定安全管理制度和應急預案,明確各部門和人員的安全職責。競賽工作小組在競賽活動實施過程中,應嚴格落實安全管理制度和應急預案,確保競賽活動的安全進行。參賽學生和指導教師應遵守競賽活動的安全規定,自覺維護競賽現場的秩序和安全。2.安全措施在競賽場地設置明顯的安全警示標志,配備必要的安全設施和設備,如消防器材、急救藥品等。對競賽設備和器材進行定期檢查和維護,確保其安全可靠。加強對競賽現場的人員管理,控制參賽人數和人員流動,避免發生擁擠、踩踏等事故。在競賽活動期間,安排專人負責安全巡查,及時發現和排除安全隱患。
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