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文檔簡介
逃跑的馬兒題目及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.馬兒逃跑時最先經過的地方是()A.森林B.草地C.山谷2.發現馬兒逃跑的人是()A.農夫B.獵人C.牧童3.馬兒逃跑是因為()A.受到驚嚇B.想找同伴C.餓了4.追趕馬兒的人帶了()A.繩子B.鞭子C.食物5.馬兒跑到河邊時()A.停下了B.游過去了C.往回跑6.最后馬兒被()抓住了。A.眾人合力B.獵人單獨C.農夫設陷阱7.逃跑的馬兒毛色是()A.白色B.棕色C.黑色8.馬兒逃跑的時間是()A.早晨B.中午C.傍晚9.馬兒原本生活在()A.馬廄B.草原C.牧場10.尋找馬兒的人不包括()A.牧民B.商人C.鐵匠多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪些可能是馬兒逃跑的原因()A.陌生噪音B.身體不適C.新環境吸引2.追趕馬兒過程中遇到的困難有()A.地形復雜B.天氣惡劣C.馬兒速度快3.參與尋找馬兒的人有()A.附近村民B.騎馬愛好者C.獸醫4.馬兒逃跑途中可能經過的地方有()A.山坡B.小溪C.村莊5.為了抓住馬兒可以采取的方法有()A.設誘餌B.圍堵C.跟蹤6.下列描述正確的是()A.馬兒逃跑時很驚慌B.有人試圖抄近路攔截C.最終找到了馬兒7.哪些工具可能在抓馬時用到()A.網B.馬鞍C.韁繩8.馬兒逃跑事件帶來的影響有()A.耽誤農活B.引起大家擔憂C.促進鄰里合作9.發現馬兒逃跑后人們做了什么()A.四處打聽B.張貼啟事C.原地等待10.關于馬兒的特點有()A.聽覺靈敏B.善于奔跑C.喜歡群居判斷題(每題2分,共10題)1.馬兒是主動自愿逃跑的。()2.追趕的人一定能抓到馬兒。()3.只有農夫會關心馬兒逃跑。()4.馬兒在逃跑途中不會休息。()5.找到馬兒后就可以直接帶回家。()6.馬兒不會往回跑向原來的地方。()7.抓住馬兒時沒有遇到任何阻礙。()8.天氣對尋找馬兒沒有影響。()9.所有參與找馬的人都認識馬兒。()10.馬兒逃跑事件很快就被遺忘了。()簡答題(每題5分,共4題)1.簡述馬兒逃跑后人們的反應。答案:發現馬兒逃跑后,人們紛紛行動起來,四處打聽馬兒的蹤跡,有的張貼啟事,還有的參與追趕和尋找。2.說明抓住馬兒的關鍵因素。答案:眾人的合力圍堵,利用設誘餌、跟蹤等方法,熟悉馬兒習性和逃跑路線,這些是抓住馬兒的關鍵因素。3.講述一下馬兒逃跑可能造成的后果。答案:可能耽誤農活,影響正常生產生活;引起主人和周圍人的擔憂;也可能破壞沿途莊稼等。4.分析馬兒逃跑又被抓回后可能的變化。答案:可能變得更加溫順,知道逃跑無果;也可能因受驚嚇,短時間內比較膽小或更加警惕。討論題(每題5分,共4題)1.討論如何預防馬兒再次逃跑。答案:要給馬兒提供舒適穩定的生活環境,避免噪音等驚嚇它;定期檢查身體確保健康;安裝牢固馬廄圍欄,加強日常管理和訓練。2.談談此次馬兒逃跑事件對鄰里關系的影響。答案:一方面促使鄰里合作,共同尋找馬兒,增進感情;另一方面可能因尋找過程中的意見分歧產生小摩擦,但總體合作大于分歧。3.思考如果馬兒一直沒被抓住會怎樣。答案:它可能在野外生存困難,面臨饑餓、受傷等危險;也可能融入野外馬群,但會讓主人損失,影響生產生活。4.探討從這次事件中能學到什么。答案:學到面對突發情況要冷靜應對,發揮集體力量;還懂得要關注動物狀態,提前做好預防措施,避免類似事情發生。答案單項選擇題1.B2.C3.A4.A5.A6.A7.B8.A9.A10.C多項選擇題1.ABC2.ABC3.AB4.ABC5.ABC6.ABC7.
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