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文檔簡介
2025年江蘇省宿遷市沭陽廣宇學校七年級英語第二學期期中質量檢測模擬試題滿分120分,時間90分鐘一、完形填空(10分)1、
Jackisfourteennow,butheisstillinGradeOne.Helikesplayingbasketballanddoesnotliketousehis____1____.Hedoesnotlistentotheteachersinclass,sohecannotdohishomework.Histeachersdonot____2____him.Theytellhisparentsaboutthis,buttheydonot____3____whattodo.ItisSundaytoday.Jack____4____earlyinthemorning.Afterbreakfast,hismotheraskshimtodohis____5____.Hegoestohisstudy.Whenhismotheris____6____withherhousework,Jackgoesoutwithaball.Nowlunchisready,buthismothercan’t____7____Jack.WhenJackcomesback,hisparentsarevery____8____,buttheysaynothing.After____9____,Jackwantstogooutagain.Hisfatherstopshimandasks,“Doyoufinishyourhomework?”“No!”theboyanswers,“Ican’tdoit.”Hisfatherpullshimbythe_____10_____andsays,“Whereisyourear?”“Oh,dear!”Jackcallsout.“It’sinyourhand!”1.A.hand B.pen C.head D.bag2.A.listen B.like C.call D.answer3.A.have B.talk C.need D.know4.A.getsto B.getsup C.standsup D.sitsdown5.A.homework B.breakfast C.housework D.lunch6.A.busy B.free C.hard D.close7.A.know B.catch C.find D.ask8.A.happy B.angry C.excited D.interested9.A.breakfast B.dinner C.lunch D.supper10.A.face B.hair C.ear D.nose二、閱讀理解(40分)2、School:KelvinGroveStateHighSchool,LondonName:EdwardScottGrade:7Termend:May6thSubjects(科目)SchoolReportMathHeisalittleweakinthis,buthehastriedhisbesttocatchupwithothers.ScienceHecanworkoutmanydifficulties.Welldone.EnglishHeisthebestintheclass.Keepitup!FrenchHisreadingisverygood,andhecanremembermanywords.HistoryHeisnotsogoodatthis,buthehasdonebetterthanbefore.GeographyHeknowsthenamesofmanyplacesintheworld.MusicHedoeslikepopsongs,andhesingsverywell.Remarks(評語)Edwardhastheabilitytodobetter.Moreworkisneedednextterm.ClassteacherIvyPrincipalMartinSchoolreopensSeptember11th1.Afterreadingthis,weknowthisis________.A.astudyingplan B.ateachingplanC.aschoolreport D.aworkingplan2.Whichofthefollowingisnotmentioned(提及)intheform?A.P.E. B.Music.C.Mathematics. D.History.3.Edward’sbestsubjectis________.A.Science B.English C.Geography D.French4.EdwardisNOTsogoodat________.A.MathandHistory B.ScienceandGeographyC.HistoryandFrench D.MusicandEnglish5.Accordingtotheform,whichofthefollowingsentencesistrue?A.Edwardcan’tsingsongsverywell.B.SchoolwillbeginagainonMay6th.C.Edwardcandobetterifheworkshardernextterm.D.Edwarddoesn’tdowellinscience.3、Tomisamiddleschoolteacher.HeisanAmerican.Helikestravelling.HeknowsthatLhasaisoneofthemostbeautifulplacesintheworld.SohetravelledtoLhasawithhisfriend.AfterarrivinginBeijingbyplane,theyboughttwotrainticketsfromBeijingtoLhasa.ThetrainleftBeijingat8:00p.m.onMonday.WhenthetrainwasrunninginTibet,Tomandhisfriendwerehappytoseethebluesky,whitecloudsandmanybirds.Everythingtherewassobeautiful.ThenTomsawmanypeopleridinghorses.Soheaskedthemannexttohim,“Whataretheydoing?”“Theyarejoiningahorse-ridingrace.TheyholdtheraceinAugusteveryyear,”themananswered.AfterarrivinginLhasa,TomandhisfriendsawTibetanantelopes(藏羚羊)andvisitedthePotalaPalace.TheyhadagoodtimeinLhasa.1.WheredoesTomcomefrom?______2.DidtheygettoLhasabyplane?______3.WhendopeopleinTibetholdthehorse-ridingraceeveryyear?______4.WhatdidTomandhisfrienddoinLhasa?______4、WhenitcomestoGuangzhou,whatplacesofinterestwillyouthinkof?Actually,thereare___1___famoustouristattractions(旅游景點)inGuangzhou.Amongthem,CantonTowerisprobablythemostfamous.Inmostpeople’seyes,itisnotonlyanewsymbol(標志)ofGuangzhou___2___alsoaworkofart.CantonToweristhehighesttowerinChinaandthesecondhighestTVtowerintheworldwithaheightof600meters.___3___youstandonthetopofthetower,youcangetabird’s-eyeviewofthePearlRiver.Visitorsare___4___intakingphotosofthecityatthetower.On25November,1005,workersstarted___5___thistower.In1010,thecolorfullightsofthetowerlitup___6___skyforthefirsttime.People___7___aboutfouryearsbuildingit.CantonTowerisinthecenterofGuangzhou.Itiseasy___8___therebybusorbyunderground.Ifyouwanttoknowmoreaboutthetower,youcansearchtheInternetfor___9___usefulinformationaboutit.Forexample,thereisa4Dcinemainitandthetowerisopenfrom9:30a.m.___10___10:30p.m.1.A.hundreds B.onehundreds C.hundredsof D.hundredof2.A.and B.or C.but D.so3.A.If B.Until C.Because D.Although4.A.interest B.interests C.interesting D.interested5.A.build B.built C.building D.tobuilding6.A.a B.an C./ D.the7.A.spend B.arespending C.spent D.willspend8.A.toget B.get C.gets D.getting9.A.afew B.little C.many D.more10.A.at B.to C.in D.on5、
閱讀短文及文后A~E選項,選出可以填入各題空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。Shouldpetcatsbeallowedtogooutside?Petcatsthatliveorgooutsidekilllotsofwildanimals.____1____Still,ithasn’tbeenclearwhatkindofaninfluencetheworld’s600millionpetcatshaveonwildlifepopulations(人口或物種數量)—andwhetherthatisarisktobiodiversityconservation(生物多樣性).“____2____Andthequestionis,‘Well,doesitmatter?’Andespeciallywewanttoknow,‘Wherearethecatsactuallyhunting?____3____’”RolandKaysfromNorthCarolinaStateUniversitysaid.Togetherwithcolleagues(同事)intheUK,Australia,andNewZealand,KaysgavesmallGPStrackerstocitizentostudycatswithowners.____4____Intotal,morethan900petcatsweretrackedinthisway,allofthemallowedtorunfreelyoutside.____5____OneBritishcatcalledMaxwalkedalmosttwokilometerstogooutandbackhomealongaroadbetweentwoneighboringvillages!Buttheotherswerehomebodies,rarelywalkingmorethanahundredmetersfromhome.Inotherwords,theyusedtheirownbackyards,plusthoseofafewneighbors,astheirhuntinggrounds.ThefindingsareinthemagazineAnimalConservation.A.Aretheyhuntingintheirbackyardsoraretheygoingoutintothenaturepreserves?B.Somecatsweretrueexplorers.C.Anyonewhohasacatseestheircatsbringanimalshome.D.RecentstudiesfindthatoutdoorcatsinNorthAmericatakeoutbetweentenandthirtybillionbirdsandmammals(哺乳動物)eachyear.E.Theyputthetrackersontheircats’collars(項圈).三、補全對話(10分)6、
請通讀下面對話,根據對話內容,從下面的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余的選項。Lucy:Hi,Lily._____1_____Lily:Hi,Lucy.I’mreadingabook.Ilikereading._____2_____Lucy:Ilikeplayingtheguitar._____3_____Lily:It’sdifficultforme._____4_____Lucy:Yes,I’dloveto.Lily:_____5_____Lucy:HowaboutthisSaturday?Lily:Goodidea.Thankyou.A.Howaboutyou?B.Whenwillyouteachme?C.Howoftendoyouplaytheguitar?D.Whatareyoudoingnow?E.Wouldyouliketoteachme?F.Ithinkit’sinteresting.四、短文填空(10分)7、
Goodafternoon!MynameisRose.IamanAmericangirl.Now,IliveinChinawithmyfamily.Welivein____1____apartmentbuilding.Itisbeautiful.Thereisa____2____/'gɑ:(r)dn/infrontoftheapartmentbuilding.Mycommunityisbig.Manypeople____3____(live)here.Allthe____4____(neighbor)areverykind.Welcometomy____5____/h??m/.It’sverycleanandbig.There____6____(be)twoshelvesinmystudy.Oneismysister’sandtheotheris____7____.Myschoolbagisonmyshelf.Ihaveafootball.Itis____8____/'?nd?(r)/mychair.Ihaveahappyfamily.Mymother’snameisTina____9____myfather’snameisTony.Theyareteachers.Theyworkinthesameschool.MysisterandIarestudents.Welike____10____(play)football.That’sall.Thankyou.五、語法填空(10分)8、
Doyoulikedogs?Doyouwanttokeep____1____dog?If(如果)so,youneedtoknowhowtotakecareof(照顧)it.____2____,youneedtothinkaboutwheretokeepyourdog.Ithinkyouneedtokeep____3____athome.Butifyouwanttokeepitoutside,youneedadoghouse.Itcan____4____yourdogkeepwarm.Thenyouneedtothinkaboutyour____5____food.Ithinkthebestthingforyourdogisspecial(特殊的)dogfood.____6____yourdogabone(骨頭)isagoodidea,too.Dogs____7____bonesalot.Lastofall,Ithinkyoumustkeepyourdoghappy.That____8____veryimportant.Youcangiveyourdogatoytoplaywith,____9____asmallball.Also,youcantakeitforawalkintheparkeveryday.It’snoteasytokeepadog,____10____adogwillmakeyourlifeinteresting.1.A./ B.the C.an D.a2.A.One B.First C.Two D.Second3.A.it B.them C.its D.their4.A.help B.helps C.helping D.tohelp5.A.dog B.dog’s C.dogs D.dogs’6.A.Give B.Gives C.Giving D.Togive7.A.tolike B.liking C.likes D.like8.A.is B.am C.are D.be9.A.as B.for C.to D.like10.A.and B.after C.but D.because六、閱讀表達(10分)9、WillowPhelpsisagirl.Sheistenyearsold.Sheloveshelpinganimals,andsheisdoingherbesttohelpthem.Shegoesswimmingtoraisemoney(籌錢)forsomeanimals.Theseanimalsarenothealthyordon’thaveahome.InWillow’shome,therearethreecatsandtwodogs.AllofthemarefromAnimalCenter.Hersisteroftenhelpsherbringthemhomeandlookafter(照顧)themverywell.“Animalscan’ttalk.Imusttalkforthem,”thelittlegirlsays.“Somechildrenareafraidofanimals.Theythinkanimalsaretoobigorlookscary,”Willowsays.“Actually(事實上),animalsaresmart.Whenyouarenicetothem,theyarenicetoyou.”Shewantstobeavet(獸醫)whenshegrowsup(長大).Shewishesanimalstokeephealthywithherhelp.1.WhydoesWillowgoswimming?________________________________________________________.2.HowmanyanimalsarethereinWillow’shome?________________________________________________________.3.WhohelpsWillowtolookafteranimals?________________________________________________________.4.WhatisWillow’sdream?________________________________________________________.5.WhatdoyouthinkaboutWillow?________________________________________________________.七、書面表達(20分)
英語課上,老師讓你們談談自己的好習慣。請你根據提示內容寫一篇60詞左右的英語短文,談談你的好習慣,可適當發揮。開頭已給出,不計入總詞數。提示:1.起床早,上學從不遲到;2.常吃健康食品;3.放學后做運動;4.睡前讀書。Hello,everyone.Letmetalkaboutmygoodhabitsnow._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、完形填空(10分)1、1.C2.B3.D4.B5.A6.A7.C8.B9.C10.C【解析】【導語】本文講述的是一個十四歲的男孩Jack,他還在一年級,他喜歡打籃球,上課不聽講,也不做作業,老師不喜歡他,父母對此也不知道怎么辦。【1題詳解】句意:他喜歡打籃球,不喜歡動腦。hand手;pen鋼筆;head頭,頭腦;bag包。根據“Hedoesnotlistentotheteachersinclass,sohecannotdohishomework.”可知,他不喜歡動腦。故選C。【2題詳解】句意:他的老師不喜歡他。listen聽;like喜歡;call打電話;answer回答。根據“Hedoesnotlistentotheteachersinclass,sohecannotdohishomework.”可知,老師不喜歡他。故選B。【3題詳解】句意:他們告訴他的父母這件事,但他們不知道該怎么辦。have有;talk談論;need需要;know知道。根據“Theytellhisparentsaboutthis,buttheydonot…whattodo.”可知,他的父母也不知道該怎么辦。故選D。【4題詳解】句意:杰克早上起得很早。getsto到達;getsup起床;standsup站起來;sitsdown坐下。根據“Jack…earlyinthemorning.”可知,早上起得早。故選B。【5題詳解】句意:早餐后,他媽媽讓他做家庭作業。homework家庭作業;breakfast早飯;housework家務;lunch午餐。根據“Hegoestohisstudy.”和“Doyoufinishyourhomework?”可知,他媽媽讓他做家庭作業。故選A。【6題詳解】句意:當他媽媽忙于家務時,杰克帶著球出去了。busy忙碌的;free空閑的;hard困難的;close親密的。根據“Whenhismotheris…withherhousework,Jackgoesoutwithaball.”可知,此處指媽媽在忙于家務。故選A。【7題詳解】句意:現在午餐準備好了,但他媽媽找不到杰克。know知道;catch抓住;find找到;ask問。根據“Jackgoesoutwithaball.”和“WhenJackcomesback”可知,杰克出去了,要吃午餐了,他媽媽找不到他。故選C。【8題詳解】句意:杰克回來的時候,他的父母很生氣,但他們什么也沒說。happy快樂的;angry生氣的;excited興奮的;interested感興趣的。根據上文可知,他媽媽讓他做作業,但是他出去玩了,所以他回來時,他的父母很生氣。故選B。【9題詳解】句意:午飯后,杰克想再次外出。breakfast早餐;dinner正餐,晚餐;lunch午餐;supper晚餐。根據“Nowlunchisready”可知,午飯后,他又想出去。故選C。【10題詳解】句意:他的父親拉著他的耳朵說:“你的耳朵在哪里?”face臉;hair頭發;ear耳朵;nose鼻子。根據“Whereisyourear?”可知,他的父親拉著他的耳朵。故選C。二、閱讀理解(40分)2、1.C2.A3.B4.A5.C【解析】【導語】本文是EdwardScott的成績報告單。【1題詳解】細節理解題。根據“Subjects(科目)SchoolReport”可知這是一個成績報告單。故選C。【2題詳解】細節理解題。根據“Math”,“Music”和“History”可知文中提及了數學、音樂和歷史,未提及體育。故選A。【3題詳解】細節理解題。根據“EnglishHeisthebestintheclass.Keepitup!”可知EdwardScott英語最好。故選B。【4題詳解】細節理解題。根據根據“MathHeisalittleweakinthis,buthehastriedhisbesttocatchupwithothers.”和“HistoryHeisnotsogoodatthis,buthehasdonebetterthanbefore.”可知他不太擅長數學和歷史。故選A。【5題詳解】細節理解題。根據“Edwardhastheabilitytodobetter.Moreworkisneedednextterm.”可知如果EdwardScott下學期更加努力,他可以做得更好。故選C。3、1.HecomesfromAmerica.2.No,theydidn’t.3.InAugusteveryyear.4.TheysawTibetanantelopesandvisitedthePotalaPalace.【解析】【導語】本文講述了湯姆和他的朋友乘火車去拉薩,沿路看到的風景和到達拉薩看到了藏羚羊,并參觀了布達拉宮。【1題詳解】根據第一段“Tomisamiddleschoolteacher.HeisanAmerican.”可知,湯姆來自美國。故填HecomesfromAmerica.【2題詳解】根據第二段“AfterarrivinginBeijingbyplane,theyboughttwotrainticketsfromBeijingtoLhasa.”可知,他們不是乘飛機到拉薩的。故填No,theydidn’t.【3題詳解】根據第二段“Theyarejoiningahorse-ridingrace.TheyholdtheraceinAugusteveryyear.”可知,西藏人民每年在八月舉行賽馬比賽。故填InAugusteveryyear.【4題詳解】根據第二段“AfterarrivinginLhasa,TomandhisfriendsawTibetanantelopesandvisitedthePotalaPalace.”可知,湯姆和他的朋友在拉薩看到了藏羚羊,并參觀了布達拉宮。故填TheysawTibetanantelopesandvisitedthePotalaPalace.4、1.C2.C3.A4.D5.C6.D7.C8.A9.D10.B【解析】【導語】本文主要介紹了廣州的標志性建筑——廣州塔。【1題詳解】句意:事實上,廣州有數百個著名的旅游景點。hundreds數百;onehundreds錯誤表達;hundredsof成百上千的;hundredof錯誤表達。根據“thereare...famoustouristattractions”可知,此處表示概數,hundred需用復數,且與of連用。故選C。【2題詳解】句意:大多數人的眼中,它不僅是廣州的新象征,也是一件藝術品。and和;or或者;but但是;so所以。notonly...butalso“不僅……而且……”,固定搭配。故選C。【3題詳解】句意:如果你站在塔頂,你可以鳥瞰珠江。If如果;Until直到;Because因為;Although雖然。根據“youstandonthetopofthetower,youcangetabird’s-eyeviewofthePearlRiver.”可知,此處是假設條件,用if引導條件狀語從句。故選A。【4題詳解】句意:游客們有興趣在塔上拍攝城市的照片。interest興趣,名詞單數;interests復數;interesting形容詞,修飾物;interested形容詞,修飾人。beinterestedin“對……感興趣”,固定短語。故選D。【5題詳解】句意:1005年1月25日,工人們開始建造這座塔build修建,動詞原形;built動詞過去式或過去分詞;building動名詞或現在分詞;tobuilding介詞to+動名詞。startdoing“開始做某事”,固定搭配。故選C。【6題詳解】句意:1010年,塔上的彩燈第一次照亮了天空。a一,用于輔音音素開頭的單詞前;an一,用于元音音素開頭的單詞前;/零冠詞;the定冠詞,表特指。sky為獨一無二的事物,常用定冠詞the。故選D。【7題詳解】句意:人們花了大約四年的時間建造它。spend花費,動詞原形;arespending現在進行時;spent過去式或過去分詞;willspend一般將來時。根據“In1010”可知,用一般過去時,謂語動詞用過去式。故選C。【8題詳解】句意:乘公共汽車或乘地鐵去那里很容易。toget到達,不定式;get動詞原形;gets動詞三單;getting動名詞或現在分詞。itisadj.forsbtodosth“對某人來說做某事是……的”,固定句型。故選A。【9題詳解】句意:如果你想更多地了解這座塔,你可以在互聯網上搜索更多有用的信息。afew一些,修飾可數名詞復數;little幾乎沒有,修飾不可數名詞;many很多,修飾可數名詞復數;more更多的。根據“Ifyouwanttoknowmoreaboutthetower,youcansearchtheInternetfor...usefulinformationaboutit.”可知,想更多地了解這座塔,可以在互聯網上搜索更多有用的信息。故選D。【10題詳解】句意:例如,里面有一個4D電影院,塔樓從上午9:30到晚上10:30開放。at在;to到;in在……里面;on在……上。from...to“從……到……”,介詞短語。故選B。5、1.D2.C3.A4.E5.B【解析】【導語】本文是一篇說明文。文章主要談論是否應該讓寵物貓自由外出。盡管寵物貓外出殺害了很多野生動物,但其會對野生動物的數量和生物多樣性造成何種影響和威脅還不是很明確。【1題詳解】根據上文“Petcatsthatliveorgooutsidekilllotsofwildanimals.”可知,下文也是談論寵物貓殺害野生動物的事情。D項“最近的研究發現,北美的戶外貓每年吃掉了100億到300億只鳥和哺乳動物。”符合語境。故選D。【2題詳解】根據下文“Wherearethecatsactuallyhunting?”可知,貓把殺害的動物帶回家,其主人看到后才會產生“貓在哪里打獵?”的疑問。C項“任何養貓的人都看到他們的貓把動物帶回家。”符合語境。故選C。【3題詳解】根據上文“Andespeciallywewanttoknow,‘Wherearethecatsactuallyhunting?”可知,此處還是針對貓外出打獵提出的相關疑問。A項“它們是在自家后院打獵還是去自然保護區?”符合語境。故選A。【4題詳解】根據上文“Togetherwithcolleagues(同事)intheUK,Australia,andNewZealand,KaysgavesmallGPStrackerstocitizentostudycatswithowners.”和下文“Intotal,morethan900petcatsweretrackedinthisway,allofthemallowedtorunfreelyoutside.”可知,此處應該是講述貓被安裝追蹤器。E項“他們把追蹤器放在貓的項圈上。”符合語境。故選E。【5題詳解】根據下文“OneBritishcatcalledMaxwalkedalmosttwokilometerstogooutandbackhomealongaroadbetweentwoneighboringvillages!”可知,此處是表達有些貓戶外探險很厲害。B項“有些貓是真正的探險家。”符合語境。故選B。三、補全對話(10分)6、1.D2.A3.F4.E5.B【解析】【導語】本文主要是莉莉讓露西教她彈吉他的事情。【1題詳解】根據“I’mreadingabook.”可知是問對方在做什么,選項D“你現在在干什么”符合語境,故選D。【2題詳解】根據“Ilikereading.”和“Ilikeplayingtheguitar”可知自己喜歡閱讀,然后問對方喜歡什么,選項A“你呢?”符合語境,故選A。【3題詳解】根據“Ilikeplayingtheguitar”和“It’sdifficultforme.”可知此處應介紹喜歡的原因,選項F“我認為這很有趣”符合語境,故選F。【4題詳解】根據“Yes,I’dloveto.”可知此句是一般疑問句,選項E“你愿意教我嗎”符合語境,故選E。【5題詳解】根據“HowaboutthisSaturday?”可知是問時間,選項B“你什么時候教我”符合語境,故選B。四、短文填空(10分)7、1.an2.garden3.live4.neighbors5.home6.are7.mine8.under9.and10.playing【解析】【導語】本文主要講述了作者Rose在中國的生活情況。【1題詳解】句意:我們住在一棟公寓樓里面。此處表泛指,apartment是元音音素開頭的單詞,因此填不定冠詞an。故填an。【2題詳解】句意:在公寓樓前面有一個花園。根據音標可知,應填garden“花園”,a后跟名詞單數。故填garden。【3題詳解】句意:很多人住在這里。此處時態是一般現在時,主語是復數,動詞填原形。故填live。【4題詳解】句意:所有的鄰居都很友好。all后跟名詞復數neighbors。故填neighbors。【5題詳解】句意:歡迎來到我的家。根據音標可知,應填名詞home“家”。故填home。【6題詳解】句意:在我的書房里面有兩個書架。主語twoshelves是復數,系動詞用are。故填are。【7題詳解】句意:另一個是我的。根據“…inmystudy.Oneismysister’sandtheotheris…”可知,在作者的書房里,一個書架是姐姐的,一個是作者的,此處應填“我的”,用名詞性物主代詞mine表示“我的書架”。故填mine。【8題詳解】句意:在我椅子下面。根據音標可知,應填介詞under“在……下面”。故填under。【9題詳解】句意:我媽媽的名字是Tina,我爸爸的名字是Tony。前后句是并列關系,因此應填and表并列。故填and。【10題詳解】句意:我們喜歡踢足球。likedoingsth“喜歡做某事”,因此應填動名詞playing。故填playing。五、語法填空(10分)8、1.D2.B3.A4.A5.B6.C7.D8.A9.D10.C【解析】【導語】本文主要講了如何照顧一只狗。【1題詳解】句意:你想要養一條狗嗎?/不填;the定冠詞表特指;an不定冠詞表泛指,后接以元音音素開頭的單詞;a不定冠詞表泛指,后接以輔音音素開頭的單詞。此處泛指“一條狗”,dog以輔音音素開頭,此處用a。故選D。【2題詳解】句意:第一,你需要考慮在哪里養你的狗。One一,基數詞;First第一,序數詞;Two二,基數詞;Second第二,序數詞。這里介紹第一步要做什么,用序數詞First。故選B。【3題詳解】句意:我覺得你應該把它養在家里。it它;them它們;its它的;their它們的。根據“wheretokeepyourdog”可知用it指代上文的yourdog。故選A。【4題詳解】句意:它可以幫助你的狗保持溫暖。help動詞原形;helps動詞第三人稱單數;helping動名詞或現在分詞;tohelp動詞不定式。情態動詞后接動詞原形。故選A。【5題詳解】句意:然后你得考慮下你的狗糧了。dog可數名詞單數;dog’s可數名詞單數所有格;dogs可數名詞復數;dogs’可
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