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病句考試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。C.為了防止不再發生類似事故,學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。2.下列句子中沒有語病的是()A.他的家鄉是江蘇南京人。B.他絡繹不絕地對我談起了往事。C.我斷定他可能生病了。D.他完成了一次又一次的艱巨任務。3.下列句子無語病的一項是()A.我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。B.他的寫作態度明顯改進了。C.他很頑強,不肯虛心地接受同學們的意見。D.他的寫作能力比以前提高了。4.下列句子沒有語病的一項是()A.他經?;貞涍^去的往事。B.我斷定他大概是小紅的哥哥。C.他的寫作水平明顯進步了。D.我們要認真克服并善于發現學習上的毛病。5.下列句子中沒有語病的一項是()A.他的寫作材料經常來源于生活。B.經過老師的教育,使他認識到了自己的錯誤。C.他的寫作風格十分美好。D.他經常在課堂上熱烈地發言。6.下列句子無語病的是()A.他的寫作能力改善了許多。B.他非常熱愛讀各種書籍和雜志。C.他經常有時候去圖書館看書。D.他對自己能否學好語文充滿信心。7.下列句子沒有語病的一項是()A.他的寫作思路逐漸清晰起來。B.他的聲音和笑容經?;仨懺谖叶?。C.他對自己要求十分嚴厲。D.他經常出席學校組織的各種活動和會議。8.下列句子沒有語病的是()A.他的寫作內容豐富而且生動形象。B.他的寫作水平明顯改進了。C.他經常反復思考這個問題。D.他的寫作風格十分美麗。9.下列句子無語病的一項是()A.他的寫作靈感常常突然來到。B.他的寫作能力比較十分強。C.他的寫作材料經常來源自網絡。D.他的寫作風格十分美好漂亮。10.下列句子沒有語病的一項是()A.他的寫作速度迅速加快了。B.他的寫作態度十分嚴謹認真。C.他的寫作水平明顯增強了。D.他經常有時候幫助同學。多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列句子存在語病的有()A.他的寫作水平已經改善了不少。B.他經常想起過去的往事。C.他的寫作風格很獨特。D.他對于自己的成績感到十分滿意。2.下列句子有語病的是()A.他的寫作能力得到了很大的提高。B.他有時候經常去圖書館看書。C.他對老師的批評虛心地接受了。D.他的寫作材料往往來源于生活。3.下列句子存在語病的選項是()A.他的寫作風格十分美好漂亮。B.他在課堂上熱烈地積極發言。C.他的寫作思路很清晰。D.他經常反復地思考問題。4.下列句子有語病的有()A.他的寫作水平有了顯著的進步。B.他經?;貞涍^去曾經發生的事情。C.他的寫作態度很認真。D.他對自己的要求非常嚴格。5.下列句子存在語病的是()A.他的寫作靈感常常突然之間就來了。B.他經常出席學校組織的活動。C.他的寫作能力明顯地提高了。D.他的聲音和笑容時常浮現在我的眼前。6.下列句子有語病的選項是()A.他的寫作風格十分獨特新穎。B.他有時候會偶爾忘記帶作業。C.他的寫作水平逐步提高了。D.他對語文學習充滿了興趣。7.下列句子存在語病的有()A.他的寫作速度加快了許多。B.他經常反復做這道題。C.他的寫作材料大多來自生活。D.他的寫作思路十分混亂不清。8.下列句子有語病的是()A.他的寫作態度十分嚴謹。B.他有時候經常遲到。C.他的寫作能力比以前提高了不少。D.他的聲音常?;厥幵诮淌依?。9.下列句子存在語病的選項是()A.他的寫作風格很是獨特。B.他經常有時候去打球。C.他的寫作水平明顯進步了。D.他的寫作靈感突然地就消失了。10.下列句子有語病的有()A.他的寫作能力有了提高。B.他經常反復思考這個問題。C.他的寫作態度很端正。D.他對于學習充滿熱情。判斷題(每題2分,共10題)1.“他經?;貞涍^去的往事”這句話沒有語病。()2.“他的寫作水平明顯增強了”表述正確。()3.“他有時候經常去公園散步”是病句。()4.“他的聲音和笑容時?;仨懺谖叶叀睙o語病。()5.“他對自己能否學好數學充滿信心”沒有語病。()6.“他經常反復地看這本書”存在語病。()7.“他的寫作風格十分美好”是正確的表達。()8.“他在課堂上熱烈地積極發言”無語病。()9.“他的寫作材料來源自生活”表述無誤。()10.“他經常出席學校組織的各種活動和會議”沒有語病。()簡答題(每題5分,共4題)1.請指出“通過這次講座,使我明白了很多道理”的語病并改正。答案:該句語病是“通過……使”同時使用,造成句子缺少主語??蓜h去“通過”或“使”。2.“他的寫作水平明顯改進了”這句話存在什么問題?如何修改?答案:問題是“水平”與“改進”搭配不當,應將“改進”改為“提高”。3.“他經常有時候去圖書館”有語病嗎?怎么改?答案:有語病,“經常”和“有時候”表意重復??蓜h去“經?!被颉坝袝r候”。4.“他的聲音和笑容浮現在我眼前”如何修改語???答案:語病是“聲音”不能“浮現在眼前”,可改為“他的笑容浮現在我眼前,聲音回響在我耳邊”。討論題(每題5分,共4題)1.討論在寫作中如何避免“用詞不當”造成的病句。答案:寫作時要準確理解詞語含義,多積累詞匯。下筆前思考詞語與語境是否相符,也可多閱讀優秀作品,學習正確用詞,寫完后仔細檢查修改。2.談談如何識別句子中“成分殘缺”的語病。答案:看句子是否缺少主語、謂語、賓語等主要成分。若句子讀起來意思不完整、不通順,很可能成分殘缺。比如“通過努力,使成績提高了”就缺主語。3.說說出現“句式雜糅”病句的常見原因及解決辦法。答案:常見原因是把兩種不同表達方式雜合在一起。解決辦法是明確句子想表達的意思,選用一種合適句式,刪除多余部分,使句子表達清晰合理。4.討論如何培養對病句的敏感度,快速找出語病。答案:多讀規范文章,形成正確語感。掌握常見語病類型及特點,分析病句練習,總結規律。日常寫作注意語句通順,養成檢查習慣,提高對語病的敏感度。答案單項選擇題1.D2.D3.D4.C5.A6.B7.A8.A9.A

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