收集版———收集整理，僅供參考2025北京體育大學教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.盡管不同歷史時期，教師職業道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現出教師職業道德的（）。A.差異性B.可變性C.歷史繼承性D.多元化【答案】：C2.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.狹隘性B.強烈性C.波動性D.敏感性【答案】：A3.教師在長期的教育教學實踐活動中經過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質、規律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教師信念B.教師期待C.教育理念D.教育原則【答案】：C4.“給學生一杯水，自己得有一桶水”，體現了對教師哪方面的職業角色期待（）。A.崇高的職業道德B.淵博的專業知識C.先進的教育理念D.終身學習的意識【答案】：B5.《中華人民共和國高等教育法》規定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.碩士和博士B.碩士、博士和博士后C.學士、碩士和博士D.專科、本科和研究生【答案】：C6.一般來說，教師專業發展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.校本培訓模式B.派出培訓模式C.教學熟練模式D.社會許可模式【答案】：C7.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.高校的自我評價B.社會的第三方評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】：A8.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現荀況的教師職業素養基本要求的是（）。A.專業為師B.品德為師C.經驗為師D.身正為師【答案】：D9.在高等學校教育中，大學生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.直接知識B.生產經驗C.生活經驗D.間接知識【答案】：D10.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.學習的遷移C.形成表征D.理解【答案】：B11.高校素質教育中,思想道德素質是（）。A.方向和靈魂B.核心和關鍵C.基礎D.基本條件【答案】：A12.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.15-30C.12-28D.14-25【答案】：A13.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現的（）A.行為強化激勵B.物質激勵C.精神激勵D.環境激勵【答案】：A14.實用主義的集大成者是美國哲學家、教育家（）。A.杜威B.皮爾士C.培根D.詹姆斯【答案】：A15.我國近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.陶行知B.華羅庚C.杜威D.陶淵明【答案】：A16.師德修養的時代性特點需要教師（）A.與時俱進，豐富和發展中華民族的優秀師德。B.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統。C.向西方發達國家學習，重新確立師德規范。D.隨時代變化，徹底變革師德內涵。【答案】：A17.教師職業道德評價的特征不包括（）。A.空間的廣泛性B.時間的持久性C.影響的深刻性D.過程的復雜性【答案】：D18.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚，恨及袈裟"反映的是知覺印象效應中的（）A.暈輪效應B.刻板效應C.近因效應D.首因效應【答案】：A19.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的（）技術A.具體化B.面質C.澄清D.提問【答案】：C20.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現的德育方法與下列選項中哪個是相同的？（）A.春風化雨B.學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進C.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從D.天下興亡，匹夫有責【答案】：C21.二因素說認為品德構成的要素是道德行為和（）。A.道德認識B.道德意志C.道德意識D.道德情感【答案】：C22.從高等學校職能的歷史演變看，以洪堡創辦柏林大學為標志，高等學校開始進入以（）為主要職能的階段。A.培養人才與社會反哺B.培養人才與發展科學C.培養人才D.培養人才、發展科研與社會反哺【答案】：B23.有關技能，下列表述錯誤的是（）。A.閱讀、解題等心智活動也是一種技能表現B.技能達到自動化水平稱為技巧C.操作技能和心智技能無法相互轉化D.騎車、打字等屬于操作技能【答案】：C24.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。A.精細加工策略B.生成技術C.組織策略D.復述策略【答案】：D25.人格的特征不包括（）。A.獨特性B.穩定性C.多變性D.功能性【答案】：C26.一個國家各級各類學校的系統指的是（）。A.教學制度B.管理制度C.學校教育制度D.教育體制【答案】：C27.（）是實現社會理想的橋梁。A.人生目標B.社會實踐C.職業理想D.生活理想【答案】：C28.新課程特別強調引導學生建立哪種新的學習方式（）。A.合作學習、接受學習和體驗學習B.探究學習、實踐研究和反復鞏固學習C.自主學習、小組學習和班級學習D.自主學習、探究學習和合作學習【答案】：D29.下列例子中屬于陳述性知識的是（）。A.知道計算面積的公式B.知道怎樣玩籃球C.知道怎樣學習D.知道怎樣寫作【答案】：A30.師生溝通中的體態語不恰當的是（）A.保持善意的目光接觸B.手指指指戳戳C.不時點頭D.時有微笑【答案】：B31.哪個倫理學流派的出現體現了倫理學反思從單純的理論思辨、規范論證過渡到關注現實、實踐應用這樣一種歷史性轉變（）。A.應用倫理學B.制度倫理學C.信念倫理學D.規范倫理學【答案】：A32.下列有關市教委規定的"寄宿制中學自習時間"的說法，錯誤的是（）A.高中每天晚自習不超過B.初中每天晚自習不超過C.中學可以每天下午課外活動安排D.學校和教師不得組織學生中午自習或集體輔導【答案】：C33.中國人有句俗語說，“師生如父子”，這句話的真正內涵是（）A.師生關系就是父子關系B.教師對學生既有像父母-樣的關愛，卻沒有像父母對自己子女一樣的偏愛C.師生關系基本等同于父子關系.D.教師對學生既有像父母一樣的關愛，又有像父母對自己子女一樣的偏愛【答案】：B34.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究，認識和清理批判是在（）。A.教育心理學的繁榮期B.教育心理學的破壞期C.教育心理學的新生期D.教育心理學的改造期【答案】：D35.（）是人格奮斗的目標，是動力系統的最高形式。A.價值B.成就C.理想D.結果【答案】：C二、多選題36.對成功或失敗進行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.任務難度B.能力C.運氣D.努力【答案】：ABC37.職業道德主要通過（）的關系，增強企業的凝聚力。A.協調職工與企業間B.協調企業職工間C.調節企業與市場間D.調節領導與職工間【答案】：ABD38.高校精品課程建設的策略有（）。A.改革教學內容和課程體系B.加大投入和創新管理機制C.建設高水平的師資隊伍D.高標準的教材建設E.配備現代化教學方法和手段【答案】：ABCDE39.促進大學生認知發展的教育對策是（）。A.加強多邊協作，形成大學生認知促進的合力B.加強大學生的自我反思能力的培養C.加強大學生的主體教育D.進行創造性思維訓練【答案】：AC40.教師道德良心對教師行為的作用表現在（）。A.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監督的作用B.在教師選擇行為之前，起著指導的作用C.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用D.在教師行為結束之后，起著自我評價的作用【答案】：ABD41.課程內容的選擇應遵循如下原則（）。A.實踐原則B.適時原則C.經濟原則D.完整原則E.量力和滿足原則【答案】：ABCDE42.職業道德所要解決的問題是（）。A.如何處理職業內部的各種利益關系B.如何處理不同職業間的關系C.如何處理職業內部各種人際關系D.職業活動者如何對社會、對他人履行自己的義務【答案】：BCD43.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.自主公開招聘教師B.學歷標準C.嚴格教師資格標準D.公派研究生出國留學項目【答案】：ABCD44.激發大學教師的工作積極性應遵循的原則包括（）。A.情感與制度相結合B.剛性與柔性相結合C.精神激勵與物質激勵相結合D.獎勵與懲罰相結合【答案】：CD45.競爭必須（）。A.公告B.公開C.公正D.公平【答案】：BCD46.以下關于職業技能的說法中，正確的是（）。A.職業技能高低取決于個人體質強弱B.職業技能的提高靠經驗積累C.人的先天生理條件對職業技能的形成有一定的影響D.職業技能高，工作效率則低【答案】：BC47.奧蘇貝爾的認知結構遷移理論認為，學生認知結構中的哪幾個變量會對學習遷移產生直接的影響？（）A.可組織性B.鞏固性C.可利用性D.可辨別性【答案】：BCD48.弗魯姆提出的期望理論認為，激發力量是由以下因素構成的（）A.情感因素B.期望值C.認知因素D.目標效價【答案】：BD49.高等學校作為各級各類學校的最高層次，其基本任務主要是（）。A.科技開發B.教學C.科研D.社會實踐【答案】：ABC50.影響教師公正觀念的因素有（）。A.教師教育規律B.教師個人道德覺悟的提高C.一定社會歷史條件和社會教育制度、職業勞動的目的的制約D.每個學生情況的認識水平【答案】：ABCD51.大學生常見的心理問題有哪些（）A.缺乏積極的情緒體驗B.自我意識發展不足C.缺乏建立良好人際關系的技巧D.性心理和性道德沖突【答案】：ABCD52.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.加強舍管教師的安全教育培訓B.毆打教師C.批評教師D.檢查維修宿舍設施E.由專業保安看管F.加強就寢安全意識教育G.侮辱教師H.家長參與管理【答案】：ADF53.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則B