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文檔簡介
2025年中考押題預測卷(北京卷)
物理?全解全析
一、單項選擇題(下列每題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共24分,每題2分)
1.電功率的國際單位是
A.千瓦B,千瓦時
C.焦耳D.瓦
【答案】D
【詳解】A、千瓦(kW)是電功率的常用單位,但不是國際單位;故A錯誤;
B、千瓦時(kWh)是電能的常用單位;故B錯誤;
C、焦耳(J)是功或能量的單位;故C錯誤;
D、瓦(W)是電功率的國際單位;故D正確;
故選D;
2.在日常生活中,既可以用水來取暖,也可以用水來降溫,主要是因為水具有()
A.較高的沸點
B.較低的凝固點
C.較大的比熱容
D.較好的導電性
【答案】C
【詳解】在日常生活中,既可以用水來取暖,也可以用水來降溫,主要是因為水具有較大的比熱容,相同
質量的水和其他物質,吸收或放出相同的熱量時,溫度變化較小,所以常用水來冷卻或取暖。
故選C。
3.下列關于圖片描述正確的是()
A.圖甲中鐵軌下面鋪枕木是為了增大對地面的壓強
B.圖乙中“瓶吞雞蛋”實驗可以說明大氣壓的存在
C.圖丙中飛機起飛利用了空氣流速大,壓強大的原理
D.圖丁中攔河壩設計成梯形是因為隨深度的增加液體壓強逐漸減小
【答案】B
【詳解】A.圖甲中鐵軌下面鋪枕木是為了增大受力面積從而減小對地面的壓強,故A錯誤;
B.“瓶吞雞蛋”實驗,是集氣瓶內的氣壓小于外界大氣壓,大氣壓將雞蛋壓入瓶內,故證實了大氣壓的存在,
故B正確;
C.飛機的機翼上方凸起,下方平整,上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小,壓強大,從而產生向上
的壓強差,形成向上的升力,靠升力升空,故c錯誤;
D.攔河壩設計成梯形是因為隨深度的增加液體壓強逐漸增大,底部寬大可以承受更大的壓強,故D錯誤。
故選B。
4.如圖,下列關于聲現象的分析,不正確的是()
甲乙丙丁
A.甲圖,用大小不同的力撥動鋼尺,聽到聲音的大小不同,說明響度與振幅有關
B.乙圖,將揚聲器對準燭焰,播放音樂,燭焰會跳動,說明聲波能傳遞能量
C.丙圖,逐漸抽出玻璃罩內的空氣,聽到的聲音變小,說明聲音的傳播需要介質
D.丁圖,車間的工人佩戴耳罩,是為了阻斷噪聲的傳播
【答案】D
【詳解】A.用大小不同的力撥動鋼尺,振動的幅度不同,聽到聲音的大小不同,說明響度與振幅有關,振
幅越大,響度越大,故A正確,不符合題意;
B.聲音不但能傳遞信息,還能夠傳遞能量;將揚聲器對準燭焰播放音樂,燭焰會隨之跳動,說明聲波能夠
傳遞能量,故B正確,不符合題意;
C.逐漸抽出玻璃罩內的空氣,鬧鐘音量減弱,推理,如果玻璃罩內沒有空氣,將聽不到聲音,說明聲音的
傳播需要介質,真空不能傳聲,故c正確,不符合題意;
D.車間的工人佩戴耳罩,是為了阻止聲音進入耳朵,是在人耳處減弱噪聲,故D錯誤,符合題意。
故選D。
5.如圖所示,在兩個相同的容器中裝有質量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、
B靜止時,兩容器中水對容器底部的壓強相比較,正確的是
A.P甲=P乙B.P甲>P乙
C.P甲<P乙D.條件不足,不能確定
【答案】A
【詳解】將AB作為一個整體考慮,AB在兩容器中都沒有沉底,為漂浮狀態,所以浮力等于兩物體的重,
則浮力相等,根據阿基米德原理可知,排開水的體積相等,即水面升高的高度相等,根據P=Pg無可知,
兩容器中水對容器底部的壓強相等,故A正確,BCD錯誤.
選A.
6.中國的茶文化源遠流長,一沉一浮,用玻璃杯,一拿一放,亦苦亦甜。如圖所示是杰倫用玻璃杯給爺爺
泡的茶,結合所學的物理知識,下列解釋正確的是()
A.下沉的茶葉受到慣性的作用
B.豎直靜握的玻璃杯所受的摩擦力等于玻璃杯的重力
C.靜止懸浮的茶葉受到的浮力與重力是一對平衡力
D.玻璃杯的重力與桌面對玻璃杯的支持力是一對相互作用力
【答案】C
【詳解】A.因為慣性是物體的基本屬性,所以描述慣性時通常用具有慣性,而不能說受到慣性的作用,所
以下沉的茶葉具有慣性,故A錯誤;
B.豎直靜握的玻璃杯所受的摩擦力大小等于玻璃杯重力的大小,故B錯誤;
C.靜止懸浮的茶葉,處于平衡狀態,此時受到的重力和浮力是一對平衡力,故C正確;
D.玻璃杯的重力與桌面對玻璃杯的支持力大小不相等,所以不是一對相互作用力,故D錯誤。
故選C。
7.12017?杭州卷】如圖所示裝置,在水平拉力尸的作用下,物體M沿水平地面做勻速直線運動,已知彈簧
秤讀數為10牛,物體M的運動速度為1米/秒(若不計滑輪與繩子質量、繩子與滑輪間的摩擦、滑輪與軸
間摩擦),那么在此過程中()
A.物體M與地面間的摩擦力為5牛
B.物體M與地面間的摩擦力為10牛
C.水平拉力/做功的功率為20瓦
D.1秒內滑輪對物體M做功為10焦
【答案】C
【詳解】AB.該滑輪為動滑輪,且"=2;由于物體做勻速運動,摩擦力等于牽引力
=2F=2xl0N=20N
故A、B項均錯誤;
CD.Is內物體移動的距離
s物==Im/sxIs=Im
力尸移動的距離
s=2s物=2xlm=2m
拉力F做功
W=Fv=10Nx2m=20J
拉力F做功的功率為
P=-=-=20W
tIs
故C項正確,D項錯誤。
故選Co
8.電影“視效”,以假亂真,如圖所示,被拍攝者、大火、玻璃板和攝影機若處于合適的位置,就能創造出
人被“大火焚燒”的視覺效果,呈現給觀看者以真實的情景。其主要光學原理是()
A.光的折射B.光的直線傳播
C.光的反射D.光的散射
【答案】C
【詳解】由圖示知,當大火通過玻璃板所成的像與人重合時,通過攝影機的拍攝到的效果是人被大火焚燒
的視覺,而玻璃板相當于平面鏡,是光的反射現象,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選Co
9.小麗在做探究凸透鏡成像規律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,
將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動光屏至65cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,
如圖所示.
A.如圖所示的實驗現象能夠說明幻燈機的成像特點
B.保持凸透鏡不動,若要在光屏上得到更大的清晰的像,應將蠟燭右移,光屏左移
C.保持凸透鏡不動,若將點燃的蠟燭放在光具座35cm刻度線處,移動光屏,在光屏上可呈現燭焰清晰
的倒立縮小的像
D.保持凸透鏡不動,若將點燃的蠟燭放在光具座80cm刻度線處,將光屏放在光具座上透鏡的左側,移
動光屏,在光屏上可呈現燭焰清晰的倒立縮小的像
【答案】D
【詳解】A.此時物距大于像距,即說明光屏上成倒立、縮小的實像,照相機就是利用該原理制成的,故A
錯誤;B.保持透鏡在不動,若想在光屏上得到更大更清晰像,即增大像距,同時減小物距,所以應該將凸
透鏡向右移動,光屏右移,故B錯誤;C.保持凸透鏡不動,若將點燃的蠟燭放在光具座35cm刻度線處,
此時的物距在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實像,故C錯誤;D.保持凸透鏡不動,若將點燃
的蠟燭放在光具座80cm刻度線處,此時物距大于二倍焦距,成倒立、縮小的實像,故D正確.故選D.
【點睛】(1)光屏上能承接到的像是實像.凸透鏡成實像時,物距大于像距,成倒立縮小的實像;物距等
于像距時,成倒立等大的實像;物距小于像距時,成倒立放大的實像.(2)凸透鏡成實像時,物距減小,
像距增大,像變大.(3)物體處于一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實像;(4)若物體處于2倍
焦距以外,像成在另一側的1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、縮小的實像.
10.每年3月最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。關于安全用電下列說法正確的是()
A.人體的安全電壓是220VB.空氣開關“跳閘”一定是電路發生了短路
C.當有人觸電時,應該立即切斷電源D.多個大功率用電器可以同時使用一個接線板
【答案】C
【詳解】A.人體的安全電壓是不高于36V,故A錯誤;
B.空氣開關“跳閘”的原因是電路中電流過大,可能是電路發生了短路,也可能是電路中總功率過大,故B
錯誤;
C.當有人觸電時,應該立即切斷電源,再實施救援,故C正確;
D.多個大功率用電器同時使用一個接線板,則電路中總功率過大,通過接線板的電流過大,容易引發火災,
故D錯誤。
故選Co
11.甲、乙兩個圓柱形容器完全相同,靜止放在水平桌面上,容器中分別盛有質量相同的A、B兩種液體,
將體積相等的小球M、N分別放入兩個容器中的液體中,靜止時,小球M在甲容器中漂浮,小球N在乙容
器中沉底,此時兩容器中液體的深度恰好相等,如圖所示。若A、B液體的密度分別為以、外,小球M、N
的密度分別為0"、2N,小球M、N在A、B液體中所受浮力分別為邑、FB,甲、乙兩個容器對桌面的壓強
分別為P比Pz,則下列判斷中正確的是()
A.PA>PBB.FA—FBC.pM>pND.p折pz
【答案】D
【詳解】AC.小球M在甲容器中漂浮,小球N在乙容器中沉底,由物體的浮沉條件可知
PK>PM,ON>PB
由于兩個小球體積相等,將球放在溶液中后,兩容器中液體的深度恰好相等,說明液體的體積大小關系為
rrj
匕>%,兩種液體質量相同,根據。="可知
2B>0A
所以
0N>0B>PA>PM
故AC錯誤;
B.小球M在甲容器中漂浮,所受浮力等于重力,即
%=GA=
小球N在乙容器中沉底,排開液體的體積就是小球N的體積,則小球N所受浮力為
線=0Ng咻=0Ng%
所以“<居,故B錯誤;
D.容器對桌面的壓力為容器、液體、小球對桌面的壓力之和,而小球對桌面的壓力與液體對小球的浮力相
等,所以甲容器對桌面的壓力為
外=GA+G杯+FA
乙容器對桌面的壓力為
0=GB+G杯+FB
由于容器完全相同,液體質量相等,入<乙,所以梟<外。容器完全相同,說明兩容器底面積相等,由
p=一可得P甲<P乙,故D正確。
S
故選D。
12.如圖,質量分別為根/、m2、機3(〃/>根2)的物體通過輕繩和彈簧連接起來,三個物體均處于靜止狀態.不
計彈簧自重、繩重和摩擦,關于此裝置的說法錯誤的是()
mi
A.繩子對m2的拉力大小為m2g
B.繩子對mi的拉力大小為mig
C.彈簧中拉力大小為g
D.地面對的支持力大小為(WJ2+儂-皿)g
【答案】A
【詳解】分析:分別對質量為mi、m2、m3的物體進行受力分析,然后對照各選項逐一進行判斷即可.
解答:如圖所示:
m2小占魯
甲
C加3
丙
A、根據定滑輪工作特點可知,繩子對甲物體的拉力等于物體乙對繩子的拉力,等于乙物體的重力,所以,
繩子對甲物體的拉力大小為mig,故A錯誤;
B、對乙物體進行受力分析可知,此時乙物體的重力與繩子對乙物體的拉力是一對平衡力,所以,繩子對乙
物體的拉力大小為mig.故B正確;
C、彈簧中拉力為乙物體與甲物體的重力之差,即(m「m2)g,故C正確;
D、對丙物體進行受力分析可知,物體丙受到地面的支持力、甲物體的壓力(等于重力)、乙物體的拉力(等
于重力)三個力的作用,地面對丙物體的支持力大小為(ni2+m3-ini)g.故D正確.
故選A.
【點睛】此題考查定滑輪及其工作特點、力與運動的關系,關鍵是對各個物體進行正確的受力分析,有一
定難度!
二、多項選擇題(下列每題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共6分,每題2分。每題選
項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)
13.對下列所描述的物理現象解釋正確的是()
A.凝重的霜的形成是凝華現象,放熱B.縹緲的霧的形成是液化現象,吸熱
C.晶瑩的露的形成是液化現象,放熱D.潔白的雪的形成是凝華現象,吸熱
【答案】AC
【詳解】A.凝重的霜是水蒸氣冷放出熱量變成固態冰晶而形成的,是凝華現象,要放出熱量,故A正確;
B.縹緲的霧是由空氣中的水蒸氣遇冷放出熱量變成液態的小水珠形成的,是液化現象,要放熱,故B錯誤;
C.晶瑩的露是空氣中的水蒸氣遇冷放熱變成小水珠形成的,是液化現象,液化時要放熱,故C正確;
D.潔白的雪是水蒸氣遇冷放出熱量,直接變成固態而形成的,是凝華現象,要放出熱量,故D錯誤。
故選AC?
14.如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關后,電壓表的示數為4V,下列描述正確的是()
~!|~0---
L2
_0——
A.電壓表右側是正接線柱
B.Li兩端電壓為2V
C.L2兩端電壓為2V
D.Li和L2兩端電壓之和為6V
【答案】ABD
【詳解】A.由圖可知,閉合開關后,Li、L2串聯,電壓表測L2兩端的電壓,電流從電壓表正接線柱流入,
從負接線柱流出,故電壓表右側是正接線柱,故A正確;
BCD.已知電壓表的示數為4V,即L?兩端的電壓為4V,電源電壓為6V,由串聯電路的電壓特點可知,
Li和L2兩端電壓之和為6V,則Li的電壓
Ui=U-U2=6V-4V=2V
故C錯誤,BD正確。
故選ABDo
15.如圖所示電路,燈泡L1的額定功率為4.8W,閉合開關后,兩盞燈泡均正常發光,電壓表的示數為12V,
兩電流表指針偏轉角度相同,下列說法正確的是()
A.電流表A1的示數為0.4AB.燈泡L?的額定功率為1.2W
C.燈泡L2比跖暗D.整個電路Imin消耗360J的電能
【答案】BCD
【詳解】A.由題意可得,電路閉合后,兩盞燈泡并聯,且均正常發光,電流表Ai測量的是L2的電流,電
流表A2測量的是干路的電流,電壓表測的是Li,因為是并聯電路,所以兩盞燈泡的電壓與電源電壓均為
12V,則通過Li的電流為
因為兩電流表指針偏轉角度相同,電流表A2示數是電流表Ai的5倍,所以
一=及
即
5n
解得//=0.1A,12=0.5A?故A錯誤;
BCD.兩盞燈泡均正常發光,燈泡L2的電流為//=0.1A,燈泡%的額定功率為
P=UI[=12Vx0.1A=1.2W
燈泡L2的功率比Li的小,所以燈泡L?比L暗。整個電路hnin消耗的電能為
W=心/=(乙+耳)/=(4.8W+1.2W)x60s=360J
故BCD正確。
故選BCD?
三、實驗探究題(共28分)
16.小光在做“探究光的折射特點”的實驗時,如圖是光從空氣射入水中時的光路。通過實驗得到如下數據:
一
入射角a/°015304560
反射角£/°015304560
折射角泮01122.135.440.9
(1)分析表中數據,可得出結論:光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關系是:折射角隨著入
射角的增大而增大,且折射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;
(2)拓展應用:小光去游泳,觀察到深水區并不深,原因是他看到的池底是由光的折射形成的(選
填“實像’或“虛像
【答案】小于虛
【詳解】(1)口]由表中數據可知,光從空氣斜射到水面時,當入射角不斷增大時,折射角也隨之增大,所
以,折射角隨入射角的變化關系是:折射角隨入射角的增大而增大,且折射角小于入射角。
(2)⑵池底反射的光線由水中斜射到空氣中時,在水面上發生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人
眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得池底變淺了,所以,小光看到的池底是由光的折射形成的
虛像。
17.小明用題圖甲所示的器材探究電流與電阻的關系,電源電壓是6V保持不變,定值電阻有5個,滑動變
阻器的規格為“200;1A”。
(1)用筆畫線代替導線將實物圖連接完整________。(導線不得交叉)
(2)正確連接電路,閉合開關后,發現電流表有示數,電壓表示數為零,則電路可能出現的故障是
(3)排除故障后,進行實驗,測量出的數據如下表。
實驗次數12345
定值電阻R/。510152030
電流表示數〃A0.60.30.15
①換用15。的電阻進行實驗時,當電壓表示數達到Uo時,電流表的示數如圖乙所示,為A。
②實驗中,電阻R兩端的電壓Uo保持為Vo
(4)由前4次實驗的數據可得出結論;電壓一定時,通過導體的電流和導體的電阻成
(5)當小明用30。的電阻替換20。的電阻后,發現電壓表示數始終不能調為Uo,原因是0在現
有器材和數據的情況下,可以采用的方法完成這次實驗。
R
反比見解
【詳解】(1)口]探究電流與電阻的關系時,要控制電阻兩端電壓一定,由表中數據可知,電阻兩端電壓
U=/R=0.6Ax5D=3V
所以電壓表選擇小量程,電路連接如圖所示:
R
(2)[2]閉合開關后,發現電流表有示數,說明電路中有電流通過,電壓表示數為零,則可能的故障是與電
壓表并聯的部分短路,即電阻短路。
(3)[3]由圖乙可知,電流表選擇小量程,電流表的分度值是0.02A,此時電流表的示數是0.2A。
⑷根據表中數據可知
Z7?=0.6Ax5Q=0.3Axl0Q=0.2Axl5Q=0.15Ax20Q=3V
所以實驗中,電阻R兩端的電壓Uo保持為3V。
(4)[5]每次電流與電阻的乘積3V不變,故可以得出的結論是當電壓一定時,通過導體的電流與導體的電
阻成反比。
(5)⑹⑺電阻兩端的電壓始終保持U°=3V,由串聯電路電壓的規律,變阻器分得的電壓
U於”Uo=6V-3V=3V,
滑動變阻器兩端的電壓和定值電阻兩端的電壓相等,根據分壓原理,當接入30。電阻時,變阻器連入電路
中的電阻為30。,滑動變阻器的最大阻值是20Q,所以電壓表示數始終不能調為U。,可在電路中串聯一個
10Q的電阻。
18.在“探究串聯電路電壓規律”實驗中,某同學把兩只小燈泡Li、L2串聯起來接到電源上,如圖甲所示。
L,L
T
甲乙
(1)閉合開關時,發現小燈泡Li亮,L2不亮,該同學于是將電壓表連在圖中A、B兩點,此時電壓表的示
數如圖乙所示是V,他又將電壓表連在圖中8、C兩點,測得UBC=OV由此可知,電路中存在的故
障是;
(2)排除故障后,閉合開關,兩只小燈泡均能發光,重新測量的結果為:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,
根據以上測量結果可知:該同學選用的兩只小燈泡的規格是(選填“相同”或“不相同”)的,由此一
(選填“能”或“不能”)得到普遍規律;
(3)通過正確的實驗操作,可以得到串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓的關系式為
(用圖中所給的符號表示);
(4)小明在研究并聯電路的電流規律時,所用實驗器材如圖2所示,請完成下列任務:
(5)下表記錄了實驗過程中得到的部分數據,電流表A3的示數如圖3所示,請將該數據填入表格中。
Ai的示數h/AA2的示數Z2/AA3的示數LA
0.20.3
(6)在誤差允許范圍內,分析表中的數據可初步得到的結論是,同學們指出實驗次數太少,需
要更換不同規格的燈泡進行多次實驗,這樣做的目的是為了o
【答案】3L2短路相同不能UAC=UAB+UBC0.52見解析使
實驗結論更具有普遍性
【詳解】(1)[1]由圖可知,電壓表是0~15V的量程,分度值是0.5V,故此時的示數是3V。
⑵據題意可知,閉合開關時,發現小燈泡Li亮,L2不亮,說明電路是通路,將電壓表連在圖中A、8兩點,
此時電壓表有示數,當電壓表接到8、C兩點,電壓表示數為零,既說明L2短路。
(2)[3][4]重新測量的結果為:UAB=1.5V,UBC=1.5V,UAC=3V,說明兩個燈泡的規格相同,這樣進行的實
驗結論是不具有普遍性的,既不能得到普遍性的規律。
(3)[5]通過正確的實驗操作,可以得到串聯電路中,電源電壓等于各個用電器的電壓,關系式為
UAC=UAB+UBC
(5)⑹根據電路圖可知,兩燈并聯,Ai測量Li的電流,A2測量L2的電流,A3測量干路電流,開關S控
制整個電路;因電路由2節干電池供電,則通過每盞燈的電流較?。ú怀^0.6A),所以電流表Ai、A2都
選用小量程,由圖3可知電流表A3應選用小量程,電路連接如圖所示:
(6)[7]電流表A3的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,此時示數為0.52A。
(7)網[9]由表中數據知
0.20A+0.30A=0.50A
故在誤差允許范圍內可以得出:并聯電路中干路電流等于各支路電流的和,即
1=11+12
更換不同規格的燈泡進行多次實驗,為了使實驗結論更具有普遍性。
19.小明在探究浮力的實驗中,測量浸在水中的物體所受浮力大小過程如圖1所示。
甲乙丙丁
圖1圖2
(1)由甲圖可知,物體的重力為N;
(2)由甲圖和丁圖可知,物體完全浸沒在水中時,所受的浮力為N,物體的密度為kg/n?(水的
密度是L0xl03kg/m3,g=10N/kg);
(3)根據圖中彈簧測力計示數的變化可知,物體排開水的體積越大,所受的浮力越;
(4)在上述實驗的基礎上,小明若想探究浮力大小與液體密度的關系,則應該換用一杯(選填“質量”
或“密度”)不同的液體,將金屬圓柱體浸沒在液體中,觀察彈簧測力計的示數,與_____圖比較得出結論(選
填“乙”、“丙”或“丁”
(5)如圖2所示,圖線(選填、”或\")能用來表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變化情況。
【答案】4.022xl03大密度丁b
【詳解】(1)[1]由甲圖可知,測力計分度值為0.2N,物體的重力為4N。
(2)⑵由甲圖和丁圖可知,物體完全浸沒在水中時,所受的浮力為
尸浮=G-FS=4N-2N=2N
[3]根據阿基米德原理可知,小石塊的體積為
V=腺=-------------------=2X1()Tn?
33
排p水g1.0xl0kg/mxl0N/kg
小石塊的密度是
mG4N-3,33
p=一=——=-----------------------------=2x10kg/m
VgV2xlO-4m3xlON/kg
(3)[4]由乙丙丁知,彈簧測力計示數的逐漸變小,根據
F浮=6-F本
可知,物體排開水的體積越大,所受的浮力越大。
(4)[5][6]在上述實驗的基礎上,小明若想探究浮力大小與液體密度的關系,要控制排開液體的體積相同,
只改變排開液體的密度,則應該換用一杯密度不同的液體,將金屬圓柱體浸沒在液體中,觀察彈簧測力計
的示數,與丁圖比較得出結論。
(5)[7]根據阿基米德原理P浮=〃彼gV.在浸沒前,物體受到的浮力隨排開液體體積的增大而增大,浸沒
后,排開液體的體積不變,受到的浮力不變,故圖線6能用來表示物體所受浮力大小隨浸入液體深度的變
化情況。
20.小穎帶著拉桿箱坐公交車,在平直道路勻速行駛的公交車突然加速時,車內的拉桿箱會向后運動(如
圖所示),這是為什么?
【答案】見解析
【詳解】原來拉桿箱隨公交車一起做勻速直線運動,當公交車突然加速時,拉桿箱由于慣性,仍要保持原
來的運動狀態,所以向后運動。
四、科普閱讀題(共4分)
21.請閱讀《超聲波測速》并回答問題。
超聲波測速
能引起人的聽覺的聲音頻率在20Hz?20000Hz范圍內,超聲波是振動頻率高于20000Hz的聲波,它具有指
向性好、反射能力強、能量集中等特點,可用于測距、測速等。
測距是測速的基礎,如圖1所示,超聲波測速儀向靜止的汽車發射超聲波信號(簡稱信號),同時開始計時,
信號傳播過程中遇到汽車會被反射,測速儀接收到返回的信號停止計時,根據記錄的時間及其與路程、速
度的關系,可計算出汽車與測速儀之間的距離。圖2甲是信號傳播過程的s-t圖像,s表示信號與測速儀之
間的距離,t表示信號傳播的時間。
測速儀測量汽車速度的原理是:測速儀向運動的汽車先后發射兩次信號,根據汽車在兩次遇到信號之間所
通過的路程及所用的時間,由速度公式可得出汽車的速度。測速儀在公路上對運動的汽車進行測速時,向
勻速駛來的汽車發射兩次信號,兩次發射信號的時間間隔是1.0s,第一次發射信號到接收用時0.6s,第二次
發射信號到接收用時0.3s,兩次信號傳播過程的s-t圖像如圖2乙所示(t從第一次發射信號開始計時)。超
聲波速度取340m/so
請根據上述材料,回答下列問題:
(1)人耳(選填“能”或“不能”)聽到超聲波;
(2)如圖2甲所示,若占0.4s,則靜止的汽車與測速儀之間的距離為m;
(3)勻速運動的汽車在兩次遇到信號之間通過的路程為m;
(4)勻速運動汽車的速度大小為m/So
【答案】不能685160
【詳解】(1)[1]人的聽覺的聲音頻率在20Hz?20000Hz范圍內,超聲波是振動頻率高于20000Hz的聲波,
所以人耳不能聽到超聲波。
(2)[2]如圖2甲所示,u0.4s,超聲波遇到汽車并返回的路程為
5=vf=340m/sx0.4s=136m
則靜止的汽車與測速儀之間的距離為
(3)[3]第一次發射信號汽車與測速儀之間的距離為
si=v/7=340m/sx0.3s=102m
第二次發射信號汽車與測速儀之間的距離為
S2=v/2=340m/sx0.15s=51m
勻速運動的汽車在兩次遇到信號之間通過的路程為
s斫102m-51nl=51m
(4)[4]勻速運動的汽車在兩次遇到信號之間行駛所用的時間
Z^=0.3s+0.4s+0.15s=0.85s
勻速運動汽車的速度大小為
51m
=60m/s
0.85s
五、計算題(共8分。每題4分)
22.如圖所示,將質量為140g,底面積為100cm2,高為20cm的薄壁柱形容器置于水平地面上,逐漸倒
入3cm深的水.現用手將一系有細繩的圓柱體A緩慢向下浸入水中,圓柱體A的質量為360g,底面積為
40cm2,高為10cm,最終當圓柱體A靜止后松開手.整個過程中圓柱體不吸水,細繩質量不計.求:
(1)圓柱體A的密度;
(2)圓柱體A最終靜止時容器對地
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