2025年中考模擬試卷(三)道德與法治注意事項(xiàng)：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分70分，考試時(shí)間60分鐘。2.開卷考試，可查閱資料，但應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流。3.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.這個(gè)春天，中國以開放平臺(tái)向世界傳遞發(fā)展確定性：第五屆消博會(huì)吸引71國企業(yè)齊聚海南，東盟腰果通過跨境電商直通中國社區(qū)團(tuán)購；第137屆廣交會(huì)匯聚全球零售巨頭，中國新能源汽車技術(shù)助力越南產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)；博鰲亞洲論壇推動(dòng)跨國企業(yè)達(dá)成23項(xiàng)綠色經(jīng)濟(jì)合作共識(shí)……。這些實(shí)踐印證了中國A.以經(jīng)濟(jì)霸權(quán)主導(dǎo)國際分工，單方面重塑全球產(chǎn)業(yè)鏈B.以單邊讓利換取市場(chǎng)，被動(dòng)適應(yīng)他國經(jīng)濟(jì)規(guī)則C.以合作共贏理念踐行人類命運(yùn)共同體，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展D.以技術(shù)壁壘鞏固優(yōu)勢(shì)，阻礙發(fā)展中國家產(chǎn)業(yè)自主化2.1954年，在一屆全國人大一次會(huì)議開幕式上，毛澤東提出了建設(shè)“一個(gè)工業(yè)化的具有高度現(xiàn)代文化程度的偉大的國家”的宏偉設(shè)想。1979年，鄧小平創(chuàng)造性地提出“中國式的現(xiàn)代化”，并用“小康”來表述中國式的現(xiàn)代化。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興”。據(jù)此，下列對(duì)中國式現(xiàn)代化認(rèn)識(shí)正確的是①中國式現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的制度保障②堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)為歷史性成就提供根本保證③中國式現(xiàn)代化是幾代領(lǐng)導(dǎo)人孜孜追求的國家奮斗目標(biāo)④中國式現(xiàn)代化超越國情目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕A.①③B.①④C.②③D.②④3.閱讀下列圖表，可以得出的結(jié)論有①民營企業(yè)也是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)②企業(yè)是推動(dòng)我國創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍③民營企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益比公有制企業(yè)的效益好④推動(dòng)中國科技發(fā)展只有依靠民營企業(yè)A.①②B.①④C.②③D.③④4.遵義城頭紅日照，長征幕幕憶萬千。2025年是遵義會(huì)議召開90周年。遵義會(huì)議在最危急關(guān)頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。遵義會(huì)議形成的革命傳統(tǒng)、孕育了“堅(jiān)定信念、堅(jiān)持真理、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”的遵義會(huì)議精神。這一精神A.成為當(dāng)代中國人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B.是以愛好和平為核心的民族精神的生動(dòng)詮釋C.是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)了共同追求D.是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗的精神動(dòng)力5.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義，是中華文化和中國精神的時(shí)代精華。其堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持推動(dòng)人與自然和諧共生的重要思想與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“民本思想”“道法自然、天人合一”的理念是一脈相承的。下列做法最能體現(xiàn)上述觀點(diǎn)的是A.堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，不忘初心，牢記使命B.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體C.堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山，滿足人民對(duì)美好生活需要D.堅(jiān)持改革開放，因?yàn)檫@是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵一招6.近年來，河南安排援疆資金近25億元，派遣援疆干部人才約2000名，在新疆建起了一棟棟學(xué)校、廠房、醫(yī)院……，對(duì)新疆社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成了有力支撐。河南持續(xù)開展援疆工作有利于①推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)同步富裕②維護(hù)祖國統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)民族區(qū)域高度自治③增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族地區(qū)的共同繁榮④落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略，鑄牢中華民族共同體A.①②B.②③C.①④D.③④7.2025年2月，某平臺(tái)精心策劃“問計(jì)兩會(huì)?百姓關(guān)心事代表委員答”征集活動(dòng)，來自各行各業(yè)、不同年齡段與地域的民眾積極響應(yīng)，踴躍建言，匯集了大量飽含智慧的有效建議、為全國兩會(huì)注入了民眾智慧與力量。活動(dòng)共征集到2401條網(wǎng)友建議，這些建議已轉(zhuǎn)化為代表委員建議提案的重要參考。這表明①全過程人民民主最廣泛、最真實(shí)、最管用②公民的民主意識(shí)增強(qiáng)，積極參與民主生活③選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本政治權(quán)利④人民政協(xié)履行了民主監(jiān)督和參政議政職能A.①②B.①④C.②③D.③④2025年1月2日，寧夏銀川市金鳳區(qū)發(fā)生4.6級(jí)地震，銀川外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二(6)班的郭慶同學(xué)在沖出教室的瞬間，發(fā)現(xiàn)身后有行動(dòng)不便的同學(xué)無法自行撤離，便迅速折回，背起這位同學(xué)往外沖。1月6日，學(xué)校對(duì)郭慶同學(xué)進(jìn)行表彰。學(xué)校授予郭慶“卓越銀外人”的榮譽(yù)稱號(hào)，并給予他9000元的獎(jiǎng)勵(lì)：減免郭慶同學(xué)接下來在銀外就讀的所有學(xué)費(fèi)；如果郭慶同學(xué)高考成績達(dá)到德國留學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，學(xué)校將給予他赴德國公派留學(xué)的名額，并全額承擔(dān)留學(xué)期間的所有費(fèi)用。根據(jù)材料完成8—9小題。8.學(xué)校的表彰①給予郭慶9000元的獎(jiǎng)勵(lì)，這是郭慶通過合法方式取得的財(cái)產(chǎn)，受到法律保護(hù)②授予郭慶“卓越銀外人”的稱號(hào)，維護(hù)了郭慶的榮譽(yù)權(quán)③給予他赴德國公派留學(xué)的名額，是對(duì)郭慶受教育權(quán)的支持與保障④減免郭慶接下來在銀外的所有學(xué)費(fèi)，保障了郭慶的物質(zhì)幫助權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.你所在學(xué)校初三某班在校開展了“安全與關(guān)愛并行”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)們向郭慶同學(xué)學(xué)習(xí)，以下對(duì)活動(dòng)的部分措施及其可能產(chǎn)生的影響推導(dǎo)恰當(dāng)?shù)氖茿.甲→④;丁→①B.乙→②;丁→④C.乙→②;丙→③D.甲→③;丙→①10.2015年7月1日，全國人大常委會(huì)通過的《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定每年4月15日為全民國家安全教育日。2025年4月15日是第十個(gè)全民國家安全教育日。10年來，總體國家安全觀在維護(hù)和塑造中國國家安全的新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展。根據(jù)你的理解，下列做法符合總體國家安全觀要求的有①某學(xué)生在軍事禁區(qū)偷拍照片②某企業(yè)偷偷向河流排放工業(yè)廢水③某學(xué)校組織學(xué)生宣傳《反分裂國家法》④某青年自愿報(bào)名參軍，入伍后勤學(xué)苦練逐夢(mèng)軍營A.①②B.①④C.②③D.③④11.近年來，高鐵上的一些失范行為屢被爆出，如高鐵霸座、高鐵扒門、吸煙逼停高鐵、兒童出行吵鬧、車廂內(nèi)高聲外放音視頻等，發(fā)生在公共場(chǎng)域的這些不文明行為乃至違法事件，引發(fā)人們關(guān)于社會(huì)規(guī)則和社會(huì)文明的思考。下列對(duì)高鐵失范行為解讀正確的是A.高鐵霸座———無座乘客在有空位時(shí)也必須站立，文明有禮，不制造矛盾B.兒童出行吵鬧———只要乘客做到換位思考，就能解決高鐵“熊孩子”吵鬧的問題C.車廂內(nèi)高聲外放音視頻——尊重他人能減少摩擦，使社會(huì)生活和諧融洽D.高鐵扒門———情有可原，也是因?yàn)檫t到，沒登上高鐵才出此下策12.《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》由第十四屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議于2024年12月25日修訂通過。該法的出臺(tái)體現(xiàn)了①我國落實(shí)法治思想，堅(jiān)持全面依憲治國、依法治國②隨著社會(huì)的發(fā)展，我國已經(jīng)建立起完備的法治體系③以法治方式來推動(dòng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在全社會(huì)普及發(fā)展④全國人大常委會(huì)作為最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，制定法律A.①②B.①③C.②③D.③④13.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著做人做事的道理。對(duì)以下古語的解讀正確的是古語解讀①獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞要善于發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的樂趣②己所不欲，勿施于人要尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考③敬人者，人恒敬之要有知恥之心，明辨是非④見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也要向榜樣學(xué)習(xí)，反思自己A.①②B.①③C.②④D.③④14.某中學(xué)改造校內(nèi)閑置土地，按班級(jí)劃分責(zé)任田，打造學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，聘請(qǐng)農(nóng)民擔(dān)任勞動(dòng)教師，指導(dǎo)學(xué)生種植蔬菜等，幫助學(xué)生在勞動(dòng)中獲得成長。該校的做法旨在讓學(xué)生A.培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，立志農(nóng)業(yè)報(bào)國B.樹立勞動(dòng)光榮的觀念，珍惜勞動(dòng)權(quán)利C.落實(shí)立德樹人的任務(wù)，提高學(xué)習(xí)成績D.形成“勞動(dòng)第一”意識(shí)，履行勞動(dòng)義務(wù)15.漫畫(來自小林漫畫：作者林帝浣)給我們的啟示是A.多用手機(jī)，把買手機(jī)的錢賺回來B.玩手機(jī)的時(shí)間越長創(chuàng)造流量越多C.要提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)D.學(xué)會(huì)自律，綠色消費(fèi)，適度消費(fèi)16.2024年12月4日是第十一個(gè)國家憲法日。在某校憲法宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有同學(xué)問道：“總說憲法與我們息息相關(guān)，我怎么感覺不到呢?”下列能幫助該同學(xué)解惑的有①憲法規(guī)定公民享有勞動(dòng)權(quán)，并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬②憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利與義務(wù)，保護(hù)我們成長③憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程④憲法規(guī)定中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制原則A.①②B.①④C.②③D.③④17.“干驚天動(dòng)地事，做隱名埋名人”的中國工程院院士“共和國勛章”、國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，全國道德模范，中國第一代核潛艇工程總設(shè)計(jì)師黃旭華同志，因病醫(yī)治無效，于2025年2月6日在湖北武漢逝世。武漢人民紛紛前去祭奠。這是因?yàn)辄S旭華①堅(jiān)持生命至上，尊重人類生命和生命的價(jià)值②綻放自我生命之花，以創(chuàng)造和貢獻(xiàn)成就偉大③堅(jiān)定維護(hù)我國國家安全，堅(jiān)持國家利益至上④正確應(yīng)對(duì)生活中的挫折，不斷增強(qiáng)生命韌性A.①②B.①④C.②③D.③④二、非選擇題(4小題，共36分)18.(6分)初中三年，許多物品承載著珍貴的記憶，記錄了同學(xué)們的成長。我的生活物品記憶感悟社會(huì)實(shí)踐帽子無論是參加社區(qū)垃圾分類，還是到菜園采摘蔬菜，我都戴著這頂帽子。這頂帽子總讓我想起勞動(dòng)時(shí)的苦與樂、勞動(dòng)是幸福的源泉，我要用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活家庭印記筆記本這個(gè)筆記本是開學(xué)時(shí)父母送給我的，首頁上寫著鼓勵(lì)我的話語。①校園時(shí)光②③④運(yùn)用所學(xué)知識(shí)補(bǔ)齊表格內(nèi)容。19.(8分)2024年12月27日，鄭州市第十六屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十四次會(huì)議表決通過了《鄭州市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)在校中小學(xué)生使用手機(jī)等智能終端產(chǎn)品管理的決定》。該決定規(guī)定，即日起，全市中小學(xué)校要嚴(yán)格限制學(xué)生將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入學(xué)校，除教學(xué)必需外，禁止帶入課堂。這是全國首個(gè)專門針對(duì)中小學(xué)生手機(jī)使用管理作出的決定。這個(gè)決定，引發(fā)了轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生的不同反響。有同學(xué)認(rèn)為：限制中小學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校是侵犯學(xué)生權(quán)利的體現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合材料、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。20.(10分)2025年4月24日，神舟二十號(hào)載人飛船出征太空，恰逢第十個(gè)“中國航天日”。55年前的這一天，承載著第一代中國航天人夢(mèng)想的“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射；55年后的今天，嫦娥攬?jiān)隆⒈倍分嘎贰⒆Ｈ谔交稹Ⅳ撕椭鹑铡⑻旌湾塾涡浅健ⅰ拔蚩铡薄盎垩邸碧剿饔钪鎶W秘，從“繞、落、回”探月三步走，到空間站自主建造……一代代航天人接續(xù)奮斗、奮勇向前，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的輝煌成就。習(xí)近平總書記指出：“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。”(1)結(jié)合材料，運(yùn)用“中華民族精神”相關(guān)知識(shí)，分析中國航天成就背后的精神力量。(4分)(2)作為新時(shí)代青少年，你將從哪些方面踐行航天人的奮斗精神?請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際提出兩條具體行動(dòng)，并說明其意義。(6分)示例：行動(dòng)：參與學(xué)校“航天科技社團(tuán)”，學(xué)習(xí)火箭模型制作與編程知識(shí)。意義：培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力，傳承航天人“精益求精”的工匠精神。21.(12分)2025年是南水北調(diào)中線工程通水十周年。十年來，丹江口水庫累計(jì)向京津冀豫等地區(qū)調(diào)水超650億立方米，惠及沿線2.8億人口，其中河南受水區(qū)覆蓋鄭州、南陽等11座城市。作為水源地，南陽市以“一渠清水永續(xù)北送”為使命，通過生態(tài)修復(fù)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型?移民幫扶等舉措，實(shí)現(xiàn)了“調(diào)水”與“發(fā)展”的雙贏，丹江口水庫水質(zhì)連續(xù)10年保持Ⅱ類以上標(biāo)準(zhǔn)，南陽淅川縣發(fā)展生態(tài)茶產(chǎn)業(yè)助力移民增收，南水北調(diào)紀(jì)念園成為紅色教育基地，吸引青少年研學(xué)實(shí)踐。為慶祝南水北調(diào)中線工程通水十周年，深化“飲水思源”教育，學(xué)校計(jì)劃開展“守護(hù)一渠清水，共筑家國情懷”主題活動(dòng)。作為策劃組成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)：(1)設(shè)計(jì)一項(xiàng)特色活動(dòng)，并說明其目的。(4分)(2)結(jié)合主題，運(yùn)用“人與自然和諧共生”理念，分析南陽市在南水北調(diào)工程中踐行綠色發(fā)展的一項(xiàng)可行性建議及其意義。(4分)示例：生態(tài)修復(fù)方面：實(shí)施丹江口水庫周邊濕地保護(hù)、水土保持工程。意義：保障水源地水質(zhì)安全，筑牢生態(tài)保護(hù)屏障。(3)作為河南青少年，請(qǐng)代表同學(xué)們向京津冀受水區(qū)同齡人發(fā)出“節(jié)水護(hù)源”倡議，列出兩條倡議中的具體行動(dòng)。(4分)

九年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分）1-5CCADC6-10DAABD11-15CBCBD16-17AC二、非選擇題（4小題，共36分）18.①筆記本上父母的鼓勵(lì)話語體現(xiàn)了親情的溫暖和支持，讓我感受到家庭的力量，我要心懷感恩，努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母②示例：校徽③校徽陪伴我參加每一次升旗儀式和校園活動(dòng)，見證了我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)拼搏的瞬間④校徽象征著集體榮譽(yù)，讓我懂得團(tuán)結(jié)的重要性，激勵(lì)我為集體爭(zhēng)光（每空內(nèi)容合理即可，6分）19.該同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①限制手機(jī)帶入學(xué)校是為了維護(hù)正常教學(xué)秩序，保障學(xué)生受教