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文檔簡介

2我們有精神新課導入這樣真精神有精神才好我們天天有精神板書設計課后作業12345目錄這樣真精神看完了這個繪本故事，你們有什么想法？請說一說。這樣真精神12345由內而外的“有精神”這樣真精神12345

大家一起看一看，圖片中的小朋友精神嗎？說說圖中的小朋友帶給你什么感受。這樣真精神12345儀表整潔，站姿挺拔；坐姿端正，行走穩健；認真朗讀，響亮說話；大膽表達，陽光自信。真精神！這樣真精神12345亮眼睛找“精神”有精神才好有精神才好12345說一說，坐姿不端正會給我們帶來哪些危害。坐姿口訣我說一，手放平；我說二，腳放正；我說三，背挺直；我說四，專心聽。有精神才好12345想一想，走路垂頭喪氣、弓著腰或者駝著背的人會給你什么感受。有精神才好12345生活中，你還見過哪些不良姿勢呢？有精神才好12345我們天天有精神我們天天有精神12345

有精神不僅是一個人美好形象的外在表現，而且對我們的健康成長有利。怎樣才能每天都有精神呢？請大家討論一下。我們天天有精神12345我們天天有精神12345保持正確的坐姿，眼離書本一尺遠；保持正確的走姿，抬頭挺胸目視前方；同學之間相互提醒，養成良好習慣；積極陽光，參與集體活動；及時糾正不良姿勢……我們有精神板書設計12345板書設計這樣真精神有精神才好我們天天有精神1231了解有精神的意義，知道外貌好和精神好的區別。2知道怎樣做才能表現出有精神，了解有精神的具體表現。3學會保持良好的行走坐立姿勢，保持良好的心態和充足的睡眠，保證天天有精神。

一、填空題。1.沒有

共產黨?，就沒有新中國。

2.有精神，

身體?好，

面貌?好。

3.站立

整齊?真精神！

4.我們要

天天?有精神！

共產黨?身體?面貌?整齊?天天?二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）1.下列各項中，（

C

）不是有精神的表現。A.我的頭發長短適中又整潔B.我的眼睛有神采C.衣服臟了不換洗2.下列各項中，（

A

）是有精神的表現。A.走路時抬頭挺胸，正視前方B.坐沒坐相，站沒站樣C.上課時趴在桌子上CA3.課堂發言時要（

A

）。A.聲音響亮B.輕聲細語C.聲音越大越好4.下列說法中正確的是（

C

）。A.我的坐姿最端正，誰也不如我B.我站得最直，其他人都沒精神

C.雖然我唱歌一般，但是我踢毽子很棒，也很有精神AC5.我們應該天天有精神。下列哪位小朋友做到了？（

C

）A.胖胖天天睡懶覺B.麗麗天天沒精打采C.明明每天早起跑步6.下列哪個小動物沒有精神？（

A

）A.小貓愛睡覺B.小兔子愛蹦跳C.小鳥愛唱歌CA三、連線題。

四、簡答題。1.當你沒有精神的時候，你會怎么辦？早睡早起，保持適量的運動，運動使人精神昂揚；均衡飲食，多吃水果和蔬菜；多和爸爸媽媽、老師同學聊天，分享趣事。（答案不唯一）2.怎樣才能讓自己每天都很有精神呢？姿勢優美，行走坐立端正；心態好，經常保持微笑；保持充足的睡眠，早睡早起；保持謙虛的心態，不驕不躁等。（答案不唯一）五、想一想。當你遇到忘戴紅領

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