答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省阜陽市界首市2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題一、選擇題（本大題共15個小題，每小題3分，共45分，每小題均有四個選項，其中只有一項符合題目要求，請將答案涂在答題卷上）1．從春天出發，向未來起航，在今年的3月，中國又迎來“兩會時間”，這是全國各族人民政治生活中的一件大事。全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”，為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、詮釋“好政策”，時刻牢記“人民是閱卷人”。“人民是閱卷人”的根本原因在于（

）①憲法是黨的主張和人民意志的體現②在我國，國家一切權力屬于人民③人民能直接管理國家和社會事務④我國是人民民主專政的社會主義國家A．①③ B．②③ C．②④ D．①④2．江山就是人民，人民就是江山。中國共產黨領導人民打江山、守江山，守的是人民的心。下列古語蘊含的道理與這一思想相一致的是（

）①天地之大，黎元為先

②功崇惟志，業廣惟勤③法令者，民之命也，為治之本也

④治國有常，而利民為本A．②④ B．①③ C．②③ D．①④3．憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。近年來，合肥、深圳、保定、南京等城市興建憲法主題公園，以多種景觀形式和憲法實踐活動精彩呈“憲”。這是為了（

）A．提升憲法權威 B．豐富憲法內容 C．增強憲法意識 D．完善憲法體系4．中國工程院院士王澤山將所獲得的國家最高科學技術獎等獎金共計1050萬元一次性捐贈給南京理工大學，用于獎勵在教學一線取得顯著成效的教師和學業優異的學生。這體現了王澤山院士對自己財產行使（

）A．占有權 B．處分權 C．收益權 D．使用權5．根據相關知識，下表對“微行為”的“微點評”正確的是（

）序號微行動微點評①張某被同學起侮辱性綽號張某的人格尊嚴權受到傷害②物業將業主的姓名、家庭住址公布業主群里小區業主的住宅權受到侵犯③李某大學畢業后應征入伍，服役期間表現優異這是履行維護國家安全的基本義務④趙紅媽媽當選為市人大代表趙紅媽媽行使公民的基本政治權利A．①② B．①④ C．②④ D．③④6．對漫畫理解正確的是（

）A．所有偷逃稅款的行為都構成犯罪B．稅收是國家財政收入的唯一來源C．依法納稅是我國公民一項基本權利D．騙逃稅款的行為都要承擔法律責任7．2024年4月5日是我國第九個全國安全教育日，某校學生在校團支部的組織領導下在附近社區、商場通過各種形式宣傳國家安全相關知識，此舉有利于（

）①公民樹立總體國家安全觀②公民自覺行使維護國家安全的權利③豐富國家安全體系的內涵④推動社會形成維護國家安全的合力A．②③ B．①③ C．②④ D．①④8．近年來，網絡直播帶貨成為一種時尚。一方面獲得巨大經濟利益的同時，假冒偽劣產品也日益盛行，“帶假貨”“割韭菜”現象頻發，損害消費者權益。即便是“網紅主播”，也不斷暴露銷售假貨問題。這警示我們公民（

）①加強監督管理，嚴懲違法行為②增強權利意識，敢于依法維權③遵守規則，拒絕觀看直播帶貨④嚴守法律底線，提高道德修養A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．民營經濟是推進中國式現代化的生力軍。習近平總書記多次強調，黨中央始終堅持“兩個窛不動搖”“三個沒有變”始終把民營企業和民營企業家當做自己人。對民營經濟的正確認識（

）①民營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，是我國經濟社會發展的重要基礎②在我國，民營經濟是國民經濟的主導力量③民營經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護④毫不動搖鼓勵、支持、引導民營經濟A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④10．《全國人民代表大會關于修改<中華人民共和國立法法>的決定》由第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過。這表明全國人民代表大會在依法行使（

）A．任免權 B．決定權 C．監督權 D．立法權11．2024年3月5日，十四屆全國人大二次會議在北京召開。大會審議政府工作報告、審議最高人民法院工作報告。從材料中可見（

）A．全國人民代表大會依法行使了決定權 B．全國人民代表大會對其他國家機關負責C．人民代表大會是我國的根本政治制度 D．全國人民代表大會是最高國家權力機關12．反對校園欺凌，“除暴”保障學生健康成長。你認為學校做法正確的是（

）A．增強自我保護意識，和校園欺凌說“不” B．立法機關科學立法，提供法治C．積極加強宣傳教育，設置防欺凌校長信箱 D．嚴厲打擊校園欺凌，做到公正司法13．2024年4月1日，安徽省人民政府關于2023年法治政府建設情況的報告出爐。“省12345政務服務便民熱線受理35萬余件，按時辦結率99.62%，群眾滿意率99.04%。”這表明我省政府（

）①注重公正司法②堅持依法行政③強化科學執政④接受人民監督A．②④ B．①③ C．①② D．③④14．2023年9月1日《無障礙環境建設法》正式施行。作為我國無障礙環境建設的專門性法律，這部法律為殘疾人和老年人平等、充分、便捷地參與和融入社會生活，提供了法律保障。這體現了（

）①立法促進社會公平②違反了法律面前人人平等的原則③司法守護社會正義④尊重和保障人權是立法活動的基本要求A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．電影《第二十條》春節檔全院熱映，其中的一些臺詞振聾發聵、引人深思：“法，不能向不法讓步”“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的裁決污染的是整個水源”……這些臺詞旨在強掉（

）①維護公平正義是法治的價值追求②司法機關在司法活動中，必須堅持以事實為依據、以法律為準繩③只要加強輿論監督就能確保公平正義的實現④在現代社會，公平正義的實現，需要法治保障A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題（本題共5小題，共55分）16．【透視現象提升認知】觀察漫畫，回答下列問題。(1)觀察漫畫一，運用所學知識，說說這幅漫畫的寓意。(2)結合漫畫一，對漫畫二中“躺平式”干部的行為進行評析。17．【領會憲法內容踐行憲法精神】2023年12月4日是第十個國家憲法日,某校八年級（2）班開展了以“法治中國，憲法至上”為議題的探究活動，請你參與其中并完成下列任務。圖片一圖片圖片三

2023年10月24日,第十四屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議通過《中華人民共和國愛國主義教育法》。該法第一條規定：“……根據憲法，制定本法。”

解說詞：憲法與我們每個人息息相關；我們的一生都離不開憲法的保護。解說詞：解說詞：(1)結合所學知識，仿照圖片一，請你為圖片二和圖片三配上對應的解說詞。(2)在活動過程中毛毛說“這下可好了，從現在起，可以把老百姓的看病難、購房難、讀書難、就業難等一大攤事，統統寫進憲法，讓法老大更給力！”針對“毛毛”的觀點，發表你的看法。踐行憲法需要公民付出行動。活動尾聲，班長邀請你登臺和同學們分享此次活動的收獲。你快速登上了講臺，圍繞在日常生活中如何踐行憲法總結發言。(3)請你寫出你的發言提綱。18．【關注社會與法同行】近年來，電動車安全問題引起全社會的廣泛關注。界首市某中學的社會實踐社團走進小區，宣傳電動車的消防安全。請你一起參與探究。【階段一】收集資料，制作展板同學們搜集到相關案例并制成展板：2023年4月7日凌晨，北京市一小區發生火災，造成兩死一傷。起火系電動車電池充電過程中熱失控引燃周邊可燃物所致，將電池帶回家中充電的周某被檢方指控犯失火罪。為了增強宣傳效果，使展板圖文并茂，同學們準備從兩張法庭的圖片中選擇一個。(1)你會推薦同學們選擇右圖中的哪一個法庭審理此案件?（寫出序號即可）并說明理由。【階段二】調解糾紛，學以致用在小區物業處，正好遇到社區工作人員在調解一起糾紛：初中生徐某家住10樓，某日放學回家時看見住在他家對門的鄰居王大爺將電動車停放在家門口的樓道間并進行充電，徐某遂上前進行勸阻，后與王大爺發生言語爭執。其間，徐某母親將王大爺的行為拍成視頻并配上侮辱性的文字準備發布在小區業主群。經過調解，王大爺和徐某母親都認識到自己的不是，賠禮道歉，握手言和。法律在線《高層民用建筑消防安全管理規定》第三十七條規定；“禁止在高層民用建筑物公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動車或為電動車充電。”(2)結合材料及法律在線，你認為王大爺和徐某母親應該明白什么道理。【階段三】分析問題，解決問題在調解的過程中得知：原來王大爺認識到自己存在僥幸心理，沒有考慮行為后果的危害性。同時他也訴苦說到，該小區雖設有固定車棚一處，但在小區偏僻的西南角，空間不太大；車棚內有極少充電口，且年久失修，很少有人去用，物業管理也不到位。(3)結合材料，請你就電動車入戶充電問題，向社區居委會提出合理化解決方案。19．【關心社會攜手成長】近期，界首交管部門嚴查嚴管騎電動車不戴頭盔現象。某班同學在班級微信群中相互交流，共同進步。以下是幾位同學在微信群中所反映的生活中的困惑，請你幫助他們解決。相關鏈接據統計，我國城市交通事故有近一半和電動自行車有關；有人身傷亡的道路安全事故中，電動自行車事故占到三分之一；電動自行車駕駛人或乘坐人因交通事故死亡的，80%以上是顱腦損傷所致。(1)運用自由與法律關系的知識，評析漫畫中騎電動車的言行。小智的困惑：學校出于安全考慮，禁止學生騎電動車上下學，可是個別同學仍然我行我素，把電動車放在學校外面較隱蔽的地方，然后步行進學校。我該怎么辦?(2)請你為小智支招，擺脫困惑。20．學講話擔大任材料一

紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會2023年12月26日.，中共中央在北京人民大會堂舉行紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會。習近平總書記發表重要講話。摘錄一青年時代，毛澤東同志就以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的壯志豪情，立下拯救民族于危難的遠大志向，投身救國救民的偉大事業。為找到中國的出路……選擇了為實現共產主義而奮斗的崇高理想，從此一生追求，矢志不移。摘錄二毛澤東親手締造的中國共產黨，在一次次革命性鍛煉中不斷走向成熟，始終走在時代前列，成為全國人民的主心骨，成為中國革命、建設、改革事業的堅強領導核心。(1)結合摘錄一青年時代的毛澤東同志具備哪些優秀品質?(2)結合所學知識，談談你對“中國共產黨成為堅強領導核心”的理解?材料二

毛澤東寄語青年毛澤東一直十分重視青年工作，關心青年成長。1957年，毛澤東在莫斯科對中國青年留學生們說道：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”(3)作為“早晨八九點鐘的太陽”，你將如何承載先輩的希望，成為堪當大任的時代青年。探究活動的最后，同學們紛紛表達決心。請你幫助完成以下決心書。決心書德育方面：①。智育方面：認真聽講，按時完成作業。體育方面：②。美育方面：培養興趣愛好，積極參加文藝活動。勞動方面：③

參考答案與解析1．C【詳解】本題考查國家性質、國家的一切權力屬于人民的相關知識。①：題干未體現憲法，故①不符合題意；②④：題文材料中“人民是閱卷人”，體現了我國是人民民主專政的社會主義國家，人民當家作主；在我國，一切權力屬于人民，故②④說法正確；③：我國人民不能直接管理國家和社會事務，故③說法錯誤；故本題選C。2．D【詳解】本題考查以人民為中心的發展思想。①④：分析題文，江山就是人民，人民就是江山，這體現了黨和政府堅持以人民為中心的發展思想；天地之大，黎元為先意思是天地雖然廣袤無垠，但是黎民百姓才是國家的根本；治國有常，而利民為本意思是治理國家的根本途徑是利民；故①④符合題意；②：功崇惟志，業廣惟勤意思是取得偉大的功業，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業，在于辛勤不懈地工作。②不符合題意；③：法令者，民之命也，為治之本也意思是法令就是人民的生命，治國的根本。③不符合題意；故本題選D。3．C【詳解】本題考查增強憲法意識的有關知識。C：依據教材知識，國家通過多種途徑，開展多種活動增強人民的憲法意識。題文材料中，興建憲法主題公園等實踐活動，有利于增強憲法意識，故C符合題意；ABD：題文材料中，以多種景觀形式和憲法實踐活動精彩呈“憲”，是通過加強憲法宣傳，增強公民憲法意識，與提升憲法權威、豐富憲法內容、完善憲法體系無關，故ABD不符合題意；故本題選C。4．B【詳解】本題考查財產所有權。B：財產所有權是指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利，包括占有權、使用權、收益權和處分權四項權能。財產處分權是指財產所有人在法律允許的范圍內處理其財產的權利，題干中王澤山將所獲得的國家最高科學技術獎等獎金共計1050萬元一次性捐贈給南京理工大學，體現了財產處分權，故B符合題意；A：財產占有權是指財產所有人對其財產的實際控制權，故A不符合題意；C：財產收益權是指財產所有人在其經營、使用的財產上獲得經濟利益的權利，故C不符合題意；D：財產使用權是指財產所有人根據財產的性能和用途加以利用，以滿足自己需要的權利，故D不符合題意；故本題選B。5．B【詳解】本題考查公民的基本權利與義務的相關知識。①：張某被同學起侮辱性綽號，侵犯了名譽權，故①說法正確；②：物業將業主的姓名、家庭住址公布業主群里，公民的隱私權受到侵犯，故②說法錯誤；③：李某大學畢業后應征入伍，服役期間表現優異，依法履行服兵役的義務，故③說法錯誤；④：趙紅媽媽當選為市人大代表，依法行使選舉權和被選舉權，這是公民的基本政治權利，故④說法正確；故本題選B。6．D【詳解】本題考查依法納稅。D：依據教材知識，結合題文材料分析，依法納稅是我國公民的一項基本義務，任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，都應承擔相應的法律責任，故D說法正確；A：任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，但不是所有的偷逃稅款的行為都構成犯罪，故A說法錯誤；B：稅收是國家財政收入的主要來源，不是唯一來源，故B說法錯誤；C：依法納稅是我國公民一項基本義務，不是基本權利，故C說法錯誤；故本題選D。7．D【詳解】本題考查維護國家安全的相關知識。①④：題文中第九個全民國家安全教育日當天，某校組織學生通過各種形式宣傳國家安全相關知識，有利于我國公民樹立總體國家安全觀，推動全社會形成維護國家安全合力，增強人們維護國家安全的意識，故①④說法正確；②：公民自覺履行維護國家安全的義務，故②說法錯誤；③：題干中的做法并不能豐富國家安全體系的內涵外延，故③說法錯誤；故本題選D。8．C【詳解】本題考查遵守規則、依法維權的相關知識。①：加強監督管理，嚴懲違法行為屬于國家機關的職責，故①不符合題意；②④：依據題文描述，網絡直播中暴露的攜帶假貨問題，警示我們網民要增強權利意識，敢于依法維權；還要嚴守法律底線，提高道德修養，故②④符合題意；③：“拒絕”說法過于絕對，故③說法錯誤；故本題選C。9．C【詳解】本題考查非公有制經濟。①③④：依據教材知識，國家對民營經濟的重視，表明民營經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，是我國經濟社會發展的重要基礎，民營經濟依法平等使用生產要素、公平參與市場競爭、同等受到法律保護，我國毫不動搖鼓勵、支持、引導民營經濟發展，故①③④說法正確；②：國有經濟是國民經濟的主導力量，故②說法錯誤；故本題選C。10．D【詳解】本題考查全國人大的職權。D：依據教材知識可知，全國人大享有立法權、監督權、決定權、任免權。題文中，第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過關于修改《中華人民共和國立法法》的決定，表明全國人民代表大會在行使立法權，D正確；ABC：都屬于全國人大的職權，但題干中未體現，ABC不符合題意：故本題選D。11．D【詳解】本題考查國家權力機關的相關知識。A：大會審議政府工作報告、審議最高人民法院工作報告，體現全國人民代表大會依法行使了監督權，故A說法錯誤；B：其他國家機關對人大負責，受人大監督，故B說法錯誤；C：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，故C說法錯誤；D：十四屆全國人大二次會議在北京召開，體現全國人民代表大會是最高國家權力機關，故D說法正確；故本題選D。12．C【詳解】本題考查加強自我保護、保護未成年人的防線、全面依法治國的相關知識。C：面對校園欺凌，學校要加強宣傳教育、提高學生自我保護意識，設置防欺凌校長信箱、及時了解學生動態和情況，故C說法正確；A：學生要增強自我保護意識，不是“學校”，故A不符合題意；B：立法機關要科學立法，不是“學校”，故B不符合題意；D：執法機關嚴厲打擊校園欺凌，司法機關做到司法公正，不是“學校”，故D不符合題意；故本題選C。13．A【詳解】本題考查建設法治政府。②④：題干中，“省12345政務服務便民熱線受理35萬余件，按時辦結率99.62%，群眾滿意率99.04%。”體現了我省政府堅持依法行政，接受人民監督，故②④符合題意；①：司法機關公正司法，故①說法錯誤；③：中國共產黨科學執政，故③說法錯誤；故本題選A。14．B【詳解】本題考查尊重和保障人權、公平的相關知識。①④：《中華人民共和國無障礙環境建設法》開始施行，為新時代保障殘疾人和老年人平等、充分、便捷地參與融入社會生活，提供了堅實法治保障。體現了我國堅持尊重和保障人權的憲法基本原則，立法有利于維護社會的公平，故①④說法正確；②：體現了不同情況差別對待，沒有違背法律面前人人平等的原則，故②說法錯誤；③：題干未涉及司法，故④不符合題意；故本題選B。15．B【詳解】本題考查維護公平正義的相關知識。①②④：題干中，“法，不能向不法讓步”“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯誤的裁決，污染的是整個水源”，這體現了維護公平正義是法治的價值追求和基本精神；在現代社會，公平正義的實現，需要法治保障；司法機關在司法活動中，必須堅持以事實為依據、以法律為準繩，故①②④符合題意；③：只要、就能、確保，說法絕對，故③說法錯誤；故本題選B。16．(1)必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。(2)規范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉，做到法定職責必須為。【分析】考點考查：規范權力運行。能力考查：分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養：法治觀念。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為學生，需要運用規范權力運行的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞：漫畫寓意→把權力關進制度的籠子里，加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為干部，需要運用規范權力運行的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識關鍵詞：“躺平式”干部→規范權力運行的要求；第三步：整合信息，組織答案。17．(1)憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據。憲法保障公民基本權利。或者：憲法是對公民基本權利的根本確認和保障。(2)這個觀點是錯誤的。醫療、住房、教育、就業等問題，是國家生活中的具體問題，應通過制定和實施普通法律來規范和保護。憲法是國家的根本法，規定的是國家生活中的根本問題。(3)憲法是國家的根本法，與我們每個人息息相關，我們要增強憲法意識，做到：學習憲法、認同憲法、踐行憲法；憲法賦予我權利，我的健康成長與憲法息息相關；憲法保護我權利，憲法保護我成長﹔自覺遵守憲法，憲法伴我成長。等等。【分析】考點考查：憲法的地位、增強憲法意識的知識點。能力考查：運用所學知識分析問題、解決問題的能力。核心素養：法治觀念。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用憲法的地位的有關知識，從說明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：根據憲法，制定本法→可鏈接憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎和立法依據。關鍵詞②：憲法與公民權利→可鏈接憲法保障公民基本權利。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：這下可好了，從現在起，可以把老百姓的看病難、購房難、讀書難、就業難等一大攤事，統統寫進憲法，讓法老大更給力！第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤。論據①：醫療、住房、教育、就業等問題，是國家生活中的具體問題，應通過制定和實施普通法律來規范和保護。論據②：憲法是國家的根本法，規定的是國家生活中的根本問題。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查增強憲法意識，屬于開放性問題，回答要點符合題意即可。18．(1)選法庭B。理由：材料中周某違規充電導致發生火災，造成兩死一傷事故，其行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，具有刑事違法性，應受到刑罰處罰，檢察院指控其構成失火罪，故周某的行為是刑事違法行為，應在刑事法庭受審，法庭B所示的法庭有公訴人、被告人、法警等，屬于刑事法庭，故應在法庭B所示法庭審理該案件。(2)①行使權利有界限，我們在行使自由和權利的同時，不得損害他人的合法權利和自由。②我們要敬畏生命，在樓道充電有安全隱患，會對他人生命和財產安全構成威脅，我們要對他人負責。③我們要自覺遵守規則，法律禁止做的堅決不做。④我們要正確行使權利，不超越憲法和法律的范圍，在權益受到侵害時，要運用合法途徑維護自身和他人合法權益，做到依法辦事。(3)①重新規劃車棚，利用空余場地適當擴大空間；②車棚內增加充電口，設專人維護，提高物業管理水平等。【分析】考點考查：自覺遵守規則、法不可違、行使權利有界限、維護權利守程序。能力考查：調動和運用所學知識，分析問題、解決問題的能力。核心素養：法治觀念、責任意識。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用法不可違有關知識，從說明類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：周某被檢方指控犯失火罪→可鏈接其行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，具有刑事違法性，應受到刑罰處罰。法庭B屬于刑事法庭，故選擇在法庭B審理此案件。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為社區工作人員，需要運用自覺遵守規則、行使權利有界限、維護權利守程有關知識，從措施類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：王大爺將電動車停放在家門口的樓道間并進行充電→可鏈接行使權利有界限、敬畏生命、對他人負責有關知識作答。關鍵詞②：徐某母親將王大爺的行為拍成視頻并配上侮辱性的文字準備發布在小區業主群→可鏈接行使權利有界限、維護權利守程有關知識作答。第三步：整合信息，組織答案。（3）本題考查解決實際問題的能力，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。19．(1)電動騎行者的言行是錯誤的。法治與自由相互聯系，不可分割。法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線。法治是自由的保障，法治保障人們合法權利和自由的享有。電動車騎行者不戴頭盔的行為超越了法治的界限，就會失去駕駛電動車的權利和自由。(2)遵守學校規定，步行、騎自行車或是乘坐公交車上下學；勸說私自騎電動車的同學為安全考慮，拒絕騎行電動車等。【分析】考點考查：自由與法治的關系、自覺遵守規則。能力考查：分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養：法治觀念。【