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學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精備課時間2016年上課時間第周周月班級節次課題5.5向心加速度總課時數第節教學目標1。知道向心加速度和線速度、角速度的關系式2.能夠運用向心加速度公式求解有關問題教學重難點能夠運用向心加速度公式求解有關問題教學參考教參教師用書授課方法問題引領學講模式教學輔助手段多媒體專用教室教學過程設計學教二次備課一、自主學習（1）定義：做勻速圓周運動的物體，加速度指向_______。這個加速度稱為向心加速度.（2)方向:總是沿著圓周運動的半徑指向圓心,即方向始終與運動方向垂直，方向時刻在_______。（3）向心加速度表達式:、、二、典例分析例1.一個物體做勻速圓周運動，關于其向心加速度的方向,下列說法中正確的是(）A.與線速度方向相同B.與線速度方向相反C。指向圓心D。背離圓心例2.物體在做勻速圓周運動過程中，其向心加速度（）A。大小、方向均保持不變B。大小、方向均時刻改變C。大小時刻改變，方向保持不變D.大小保持不變，方向時刻改變例3、說法正確的是（）A.向心加速度越大，物體速率變化越快B。向心加速度大小與軌道半徑成反比..教學過程設計學教二次備課C。向心加速度方向始終與速度方向垂直D。在勻速圓周運動中,向心加速度是恒定的。例4、北京和廣州隨地球自轉的向心加速度,下列說法中正確的是（）（多選）A、它們的方向都沿半徑指向地心B、它們的方向都在平行赤道的平面內指向地軸C、北京的向心加速度比廣州的向心加速度大D、北京的向心加速度比廣州的向心加速度小四、課堂練習1.關于勻速圓周運動的說法,正確的是(）A。勻速圓周運動就是勻速運動B。勻速圓周運動的速度大小保持不變，所以做勻速圓周運動的物體沒有加速度C。做勻速圓周運動的物體，雖然速度大小不變，但方向時刻在改變，所以必有加速度D.做勻速圓周運動的物體，加速度只改變線速度的方向,其方向是無法確定的。2。由于地球自轉,比較位于赤道上的物體１與位于北緯60°的物體2,則(）A。它們的角速度之比ω1:ω2=2：1B。它們線速度之比v1:v2=2：1C。它們的向心加速度

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