九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第1頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第2頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第3頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第4頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二十四章圓24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第二課時(shí)圓錐的側(cè)面積和全面積_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

24.4弧長(zhǎng)和扇形面積第2課時(shí)圓錐側(cè)面積和全方面積第1頁認(rèn)識(shí)圓錐:生活中圓錐一、情境導(dǎo)入第2頁第3頁第4頁第5頁

圓錐能夠看做是一個(gè)直角三角形繞它一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所成圖形.OABC二、探索新知第6頁AA2A1圓錐知識(shí)知多少?hr母線l高底面半徑底面?zhèn)让鍮O第7頁連接圓錐頂點(diǎn)和低面圓周上任意一點(diǎn)線段叫做圓錐母線.沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展平,輕易得到,圓錐側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形.思索

圓錐有多少條母線?圓錐母線有什么性質(zhì)?第8頁依據(jù)圖形,圓錐底面半徑、母線及其高有什么數(shù)量關(guān)系?BAO設(shè)圓錐底面半徑為r,母線長(zhǎng)為l,高為h,則有:l2=r2+h2.即:OA2+OB2=AB2第9頁設(shè)圓錐母線長(zhǎng)為l,底面半徑為r,(1)此扇形半徑(R)是

,(2)此扇形弧長(zhǎng)(L)是

,(3)此圓錐側(cè)面積(S側(cè))

;(4)它全方面積(S全)是

.l2πr圓錐側(cè)面積和全方面積第10頁O┓rhl第11頁例1蒙古包能夠近似地看作由圓錐和圓柱組成.假如想用毛氈搭建20個(gè)底面積為12m2,高為3.2m,外圍高1.8m蒙古包,最少需要多少平方米毛氈(π取3.142,結(jié)果取整數(shù))?三、掌握新知第12頁第13頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論