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文檔簡(jiǎn)介
幼兒教師資格-教師資格證-幼兒-綜合素質(zhì)真題庫(kù)_361、單選題在Excel中,下面關(guān)于分類匯總的敘述錯(cuò)誤的是()。A、
分類匯總前必須按關(guān)鍵字段排序B、
進(jìn)行一次分類匯總時(shí)的關(guān)鍵字段只能針對(duì)一個(gè)字段(江南博哥)C、
分類匯總可以刪除,但刪除匯總后排序操作不能撤消D、
匯總方式只能是求和正確答案:
D
參考解析:本題考查Excel基本操作。Excel數(shù)據(jù)分類匯總滿足多種數(shù)據(jù)整理需求,分類匯總前必須按關(guān)鍵字段排序,分類匯總一次只能使用一個(gè)匯總字段,如果需要按多個(gè)關(guān)鍵字段匯總可以使用數(shù)據(jù)透視表;分類匯總可以刪除,但刪除匯總后排序操作不能撤消。分類匯總的匯總方式可以選擇,除求和之外,還有計(jì)數(shù)、平均值、最大值、最小值等。故本題選D。2、單選題在Excel中,一個(gè)完整的函數(shù)包括()。A、
“=”和函數(shù)名B、
函數(shù)名和變量C、
“=”和變量D、
“=”、函數(shù)名和變量正確答案:
D
參考解析:本題考查Excel基本操作。在Excel中,一個(gè)完整的函數(shù)包括:“=”、函數(shù)名和變量。如:=SUM(B2:D5)功能是把第二行第二列到第5行第5列的區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)相加。3、單選題Excel中取消工作表的自動(dòng)篩選后()。A、
工作表的數(shù)據(jù)消失B、
工作表恢復(fù)原樣C、
只剩下符合篩選條件的記錄D、
不能取消自動(dòng)篩選正確答案:
B
參考解析:本題考查Excel的應(yīng)用。Excel中取消工作表的自動(dòng)篩選后工作表恢復(fù)原樣。B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選B。4、單選題參加完每周的教研會(huì)后,馮老師在教研記錄上寫到:“同事們說(shuō)我的教研是用理論解釋理論,根本沒(méi)關(guān)注到教學(xué)的實(shí)際。我熬夜查資料的努力并沒(méi)有得到大家認(rèn)可,既沒(méi)有功勞也沒(méi)有苦勞。是他們沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)還是我研究的方向錯(cuò)了呢?”這表明馮老師()。A、
缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)B、
缺乏教育研究能力C、
具有反思意識(shí)D、
具有創(chuàng)新精神正確答案:
C
參考解析:本題考查教師觀。新課程下的教師行為觀要求教師在對(duì)待自我上,強(qiáng)調(diào)反思與終身學(xué)習(xí)。馮老師對(duì)同事提出的建議進(jìn)行思考和分析,沒(méi)有盲目自信,這都體現(xiàn)了馮老師具有反思意識(shí)。馮老師積極參與每周教研會(huì)并作記錄,仔細(xì)思考同事的建議,并不缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),A項(xiàng)錯(cuò)誤。馮老師的研究未得到大家的認(rèn)可不代表他不具備教育研究能力,B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)在題干中未體現(xiàn)。故本題選C。5、單選題Excel中,添加邊框、顏色操作是從下列哪個(gè)菜單開(kāi)始?()A、
視圖B、
插入C、
格式D、
工具正確答案:
C
參考解析:本題考查Excel基本操作。Excel中,添加邊框、顏色操作的基本步驟是:格式——單元格——邊框。故本題選C。6、單選題要改變Excel表中的數(shù)字格式可使用“單元格格式”對(duì)話框的哪個(gè)選項(xiàng)?()A、
對(duì)齊B、
文本C、
數(shù)字D、
字體正確答案:
C
參考解析:本題考查Excel基本操作。當(dāng)Excel表格的位數(shù)超過(guò)11位之后,純數(shù)字就會(huì)變成1.1212E+123這種格式了,看的時(shí)候很不方便。因此,要改變Excel表中的數(shù)字格式可使用“單元格格式”對(duì)話框的“數(shù)字”選項(xiàng),選擇對(duì)應(yīng)的格式即可。故本題選C。7、單選題在Excel中,編輯欄中的符號(hào)“對(duì)號(hào)”表示()。A、
取消輸入B、
確認(rèn)輸入C、
編輯公式D、
編輯文字正確答案:
B
參考解析:本題考查Excel基本操作。在Excel編輯欄中,有3個(gè)符號(hào),分別是“對(duì)號(hào)”“差號(hào)”“插入函數(shù)”。其中“對(duì)號(hào)”表示確認(rèn)輸入,“差號(hào)”表示取消輸入。故本題選B。8、單選題關(guān)于Excel文件保存,哪種說(shuō)法錯(cuò)誤?()A、
Excel文件可以保存為多種類型的文件B、
高版本的Excel的工作簿不能保存為低版本的工作簿C、
高版本的Excel的工作簿可以打開(kāi)低版本的工作簿D、
要將本工作簿保存在別處,不能選“保存”,要選“另存為”正確答案:
B
參考解析:關(guān)于Excel文件保存,Excel文件可以保存為多種類型的文件,高版本的Excel的工作簿可以保存為低版本的工作簿,也可以打開(kāi)低版本的工作簿,要將本工作簿保存在別處,不能選“保存”,要選“另存為”。故本題選B。9、單選題在Excel中,僅把某單元格的批注復(fù)制到另外單元格中,方法是()。A、
復(fù)制原單元格到目標(biāo)單元格執(zhí)行粘貼命令B、
復(fù)制原單元格到目標(biāo)單元格執(zhí)行選擇性粘貼命令C、
使用格式刷D、
將兩個(gè)單元格鏈接起來(lái)正確答案:
B
參考解析:在Excel中,僅把某單元格的批注復(fù)制到另外單元格中,可以復(fù)制原單元格到目標(biāo)單元格執(zhí)行選擇性粘貼命令即可。故本題選B。10、單選題下列刪除單元格的方法,正確的是()。A、
選中要?jiǎng)h除的單元格,按Del鍵B、
選中要?jiǎng)h除的單元格,按剪切按鈕C、
選中要?jiǎng)h除的單元格,按Shift+Del鍵D、
選中要?jiǎng)h除的單元格,使用右鍵菜單中的刪除單元格命令正確答案:
D
參考解析:本題考查Word基本操作。A項(xiàng)按Del鍵只能刪除單元格的內(nèi)容,單元格不能被刪除。B項(xiàng)按剪切按鈕不能刪除單元格。C項(xiàng)按Shift+Del鍵,起到的作用與剪切類似,不能刪除單元格。D項(xiàng)使用右鍵菜單中的刪除單元格命令可以刪除單元格。故本題選D。11、單選題在Excel中,若選定多個(gè)不連續(xù)的行所用的鍵是()。A、
ShiftB、
CtrlC、
AltD、
Shift+Ctrl正確答案:
B
參考解析:本題考查Excel基本操作。在Excel中,按住Ctrl鍵,配合鼠標(biāo)點(diǎn)擊,可以選定多個(gè)不連續(xù)的行。A項(xiàng)按住Shift鍵,可以選中連續(xù)的多行,但不能選定不連續(xù)的行。故本題選B。12、單選題在Excel中,工作簿一般是由下列哪一項(xiàng)組成?()A、
單元格B、
文字C、
工作表D、
單元格區(qū)域正確答案:
C
參考解析:本題考查Excel基本操作。所謂工作簿是指Excel環(huán)境中用來(lái)儲(chǔ)存并處理工作數(shù)據(jù)的文件。也就是說(shuō)Excel文檔就是工作簿。它是Excel工作區(qū)中一個(gè)或多個(gè)工作表的集合。在Excel中,用來(lái)儲(chǔ)存并處理工作數(shù)據(jù)的文件叫做工作簿。每一本工作簿可以擁有許多不同的工作表,工作簿中最多可建立255個(gè)工作表。故本題選C。13、單選題在Excel中,打印工作簿時(shí)下面的哪個(gè)表述是錯(cuò)誤的?()A、
可以打印整個(gè)工作簿B、
可以打印一個(gè)工作簿中的一個(gè)或多個(gè)工作表C、
在一個(gè)工作表中可以只打印某一頁(yè)D、
不能只打印一個(gè)工作表中的一個(gè)區(qū)域位置正確答案:
D
參考解析:在Excel中進(jìn)行打印時(shí),可以僅打印活動(dòng)工作表,可以打印整個(gè)工作簿,也可以打印選定區(qū)域。故本題選D。14、單選題在Excel中要想設(shè)置行高、列寬,應(yīng)選用()功能區(qū)中的“格式”命令。A、
開(kāi)始B、
插入C、
頁(yè)面布局D、
視圖正確答案:
A
參考解析:在Excel中,“開(kāi)始”菜單里有字體、對(duì)齊方式、樣式、單元格、編輯等操作;“插入”菜單里有表格、圖表、插圖等操作;“頁(yè)面布局”菜單里有頁(yè)面設(shè)置、主題等操作;“視圖”里有工作簿視圖、顯示、顯示比例等操作。要想設(shè)置行高、列寬,可通過(guò)“開(kāi)始”功能區(qū)中單元格的“格式”命令。故本題選A。15、單選題教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。A、
系統(tǒng)化B、
多樣化C、
專門化D、
專業(yè)化正確答案:
B
參考解析:本題考查教師觀。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)就是職業(yè)角色的多樣化。故本題選B。16、單選題Excel工作簿默認(rèn)的擴(kuò)展名是()。A、
.EXCB、
.ECLXC、
.TXTD、
.XLSX正確答案:
D
參考解析:工作簿即為Excel文件,其擴(kuò)展名是“.XLSX”。故本題選D。17、單選題在Excel中,如果要輸入字符串,可以使用的方法是()。A、
將單元格設(shè)成文本格式B、
往前面加上’號(hào)C、
在前面加上=號(hào),文本要用雙引號(hào)D、
以上說(shuō)法都對(duì)正確答案:
D
參考解析:在Excel中,如果要輸入字符串,可以將單元格設(shè)成文本格式,可以往前面加上’號(hào),也可以在前面加上=號(hào),文本要用雙引號(hào)。故本題選D。18、單選題Excel工作表中,第5行第31列的單元格地址可表示為()。A、
E5B、
5EC、
5AED、
AE5正確答案:
D
參考解析:?jiǎn)卧袷荅xcel中最基本的組成單元,單元格名稱是由列標(biāo)和行標(biāo)命名的,列號(hào)用英文字母表示,行號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示,因此表格中第5行第31列的單元格稱為AE5。故本題選D。19、單選題在Excel2010中,利用填充功能可以自動(dòng)快速輸入()。A、
文本型數(shù)據(jù)B、
公式和函數(shù)C、
數(shù)值型數(shù)據(jù)D、
具有某種內(nèi)在規(guī)律的數(shù)據(jù)正確答案:
D
參考解析:在Excel2010中,可以自動(dòng)快速填充的是有規(guī)律的數(shù)據(jù)。故本題選D。20、單選題若要對(duì)A1至A4單元格內(nèi)的4個(gè)數(shù)字求最小值,可采用的公式為()。A、
MIN(A1:A4)B、
SUM(A1+A4)C、
MIN(A1+A2+A3+A4)D、
MAX(A1:A4)正確答案:
A
參考解析:求最小值的函數(shù)是MIN,若要求A1至A4單元格內(nèi)的4個(gè)數(shù)字的最小值應(yīng)該是MIN(A1:A4)。故本題選A。21、單選題以下關(guān)于Excel的縮放比例,說(shuō)法正確的是()。A、
最小值10%,最大值500%B、
最小值5%,最大值500%C、
最小值10%,最大值400%D、
最小值5%,最大值400%正確答案:
C
參考解析:關(guān)于Excel的縮放比例,最小值是10%,最大值是400%。故本題選C。22、單選題當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí),執(zhí)行“保存文件”命令則()。A、
只保存工作表文件B、
只保存圖形文件C、
將工作表和圖表一起保存D、
分別保存工作表和圖表正確答案:
C
參考解析:當(dāng)Excel工作簿中既有工作表又有圖表時(shí),執(zhí)行“保存文件”命令則將工作表和圖表一起保存。故本題選C。23、單選題以下不屬于Excel中的算術(shù)運(yùn)算符的是()。A、
/B、
%C、
^正確答案:
參考解析:本題考查Excel基本操作。Excel中的算術(shù)運(yùn)算符包括:加(+)、減(-)、乘(*)、除(/)、乘方(^),百分比(%)。D項(xiàng):“”屬于比較運(yùn)算符,與題干不符,排除。故本題選D。24、單選題在Excel中,自動(dòng)計(jì)算用()標(biāo)記。A、
%B、
fxC、
abD、
Σ正確答案:
D
參考解析:自動(dòng)計(jì)算可以利用“公式”選項(xiàng)卡下的自動(dòng)求和命令“Σ”或在狀態(tài)欄上單擊鼠標(biāo)右鍵,無(wú)須公式即可自動(dòng)計(jì)算一組數(shù)據(jù)的累加和、平均值、統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)、求最大值和最小值等。A項(xiàng)是百分比;B項(xiàng)是插入函數(shù);C項(xiàng)是錯(cuò)誤表示。故本題選D。25、單選題表達(dá)式可由運(yùn)算符、常量、單元格地址、函數(shù)及括號(hào)等組成。常用的運(yùn)算符有算術(shù)運(yùn)算符、字符運(yùn)算符和()運(yùn)算符。A、
數(shù)量B、
邏輯C、
格式D、
關(guān)系正確答案:
D
參考解析:表達(dá)式可由運(yùn)算符、常量、單元格地址、函數(shù)及括號(hào)等組成。常用的運(yùn)算符有算術(shù)運(yùn)算符、字符運(yùn)算符和關(guān)系運(yùn)算符三類。故本題選D。26、單選題“以身立教”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。A、
長(zhǎng)期性B、
創(chuàng)造性C、
主體性D、
示范性正確答案:
D
參考解析:本題考查幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)。“以身立教”指教師用自己的思想、學(xué)識(shí)和言行,通過(guò)示范的方式去直接影響勞動(dòng)對(duì)象。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的示范性特點(diǎn)。故本題選D。27、單選題D1單元格中公式為“=($A$1+$B$1+$C$1)/3”,以絕對(duì)地址復(fù)制到E3單元格,E3單元格公式應(yīng)為()。A、
“=($A$1+$B$1+$C$1)/3”B、
“=($A$3+$B$3+$C$3)/3”C、
“=($A$1+$B$2+$C$3)/3”D、
“=($A$3+$B$2+$C$1)/3”正確答案:
A
參考解析:絕對(duì)地址的形式為:$D$3,$A$8等,表示在單元格中當(dāng)含有該地址的公式無(wú)論被復(fù)制哪個(gè)單元格,公式永遠(yuǎn)是照搬原來(lái)單元格的內(nèi)容。例如:D1單元格中公式“=($A$1+$B$1+$C$1)/3”,復(fù)制到E3單元格公式仍然為“=($A$1+$B$1+$C$1)/3”,公式中單元格引用地址也不變。故本題選A。28、單選題IF表示()。A、
篩選B、
條件函數(shù)C、
排序D、
統(tǒng)計(jì)函數(shù)正確答案:
B
參考解析:條件函數(shù)IF,若“邏輯表達(dá)式”值為真,函數(shù)值為“表達(dá)式1”的值;否則為“表達(dá)式2”的值。故本題選B。29、單選題一個(gè)Excel文件,最多可以含有()個(gè)工作表。A、
255B、
256C、
257D、
258正確答案:
A
參考解析:工作簿是一個(gè)Excel文件(其擴(kuò)展名為.xlsx)。工作簿最多可以含有255個(gè)工作表。啟動(dòng)Excel后,默認(rèn)有3個(gè)工作表:Sheetl、Sheet2和Sheet3。故本題選A。30、單選題使用Excel創(chuàng)建學(xué)生成績(jī)表時(shí),漏掉了數(shù)學(xué)成績(jī)一列,可在圖表向?qū)У哪膫€(gè)對(duì)話框中進(jìn)行修改?()A、
圖表位置B、
圖表選項(xiàng)C、
圖表源數(shù)據(jù)D、
圖表類型正確答案:
C
參考解析:本題考查計(jì)算機(jī)常識(shí)。漏掉了數(shù)學(xué)成績(jī)一列,可以在圖表向?qū)?duì)話框的圖表源數(shù)據(jù)中進(jìn)行修改。故本題選C。31、單選題下列說(shuō)法正確的是()。A、
嵌入式圖表與獨(dú)立圖表的創(chuàng)建操作完全相反B、
獨(dú)立圖表指圖表作為一個(gè)對(duì)象與其相關(guān)的工作表數(shù)據(jù)存放在同一工作表中C、
嵌入式圖表是指以一個(gè)工作表的形式插在工作簿中D、
在打印輸出時(shí),獨(dú)立工作表占一個(gè)頁(yè)面正確答案:
D
參考解析:嵌入式圖表指圖表作為一個(gè)對(duì)象與其相關(guān)的工作表數(shù)據(jù)存放在同一工作表中;獨(dú)立圖表是以一個(gè)工作表的形式插在工作簿中。在打印輸出時(shí),獨(dú)立工作表占一個(gè)頁(yè)面;嵌入式圖表與獨(dú)立圖表的創(chuàng)建操作基本相同,主要利用“插入”選項(xiàng)卡下的“圖表”命令組完成,區(qū)別在于它們存放的位置不同。故本題選C。32、單選題在Excel中,如果預(yù)先沒(méi)設(shè)定好整個(gè)工作表的對(duì)齊方式,則系統(tǒng)默認(rèn)的數(shù)值、日期和時(shí)間的對(duì)齊方式是()。A、
左對(duì)齊B、
右對(duì)齊C、
中間對(duì)齊D、
根據(jù)具體情況正確答案:
B
參考解析:在Excel中,一般數(shù)值型數(shù)據(jù)在單元格中默認(rèn)靠右對(duì)齊,并按常規(guī)方式顯示。故本題選B。33、單選題在Excel中,如何輸入讓某一單元格顯示為0.00?()A、
按住Ctrl輸入0.00B、
輸入0.00C、
輸入0D、
輸入0,然后改變單元格格式為數(shù)字型并保留兩位小數(shù)正確答案:
D
參考解析:在Excel中,輸入0,然后改變單元格格式為數(shù)字型并保留兩位小數(shù)輸入讓某一單元格顯示為0.00。故本題選D。34、單選題Excel有多種視圖方式,其中默認(rèn)視圖是()。A、
普通視圖B、
分頁(yè)預(yù)覽視圖C、
頁(yè)面布局視圖D、
全屏顯示視圖正確答案:
A
參考解析:A項(xiàng)普通視圖是Excel的默認(rèn)視圖,是在制作表格時(shí)常用的視圖模式,在其中可方便地輸入數(shù)據(jù)、對(duì)表格內(nèi)容和樣式進(jìn)行管理等;B項(xiàng)分頁(yè)預(yù)覽視圖是按打印方式顯示工作表的內(nèi)容,Excel自動(dòng)按比例調(diào)整工作表使其行、列適合頁(yè)的大小,用戶也可通過(guò)左右或上下拖動(dòng)來(lái)移動(dòng)分頁(yè)符;C項(xiàng)頁(yè)面布局視圖既可對(duì)表格進(jìn)行編輯,又能夠查看表格打印在紙張上的效果;D項(xiàng)全屏顯示視圖可以在工作界面上盡可能多地顯示工作表中的內(nèi)容,Excel將不顯示功能區(qū)和狀態(tài)欄等區(qū)域,可在其他幾種視圖的基礎(chǔ)上切換到全屏視圖進(jìn)行顯示,按Esc鍵即可退出全屏視圖。故本題選A。35、單選題期末成績(jī)出來(lái)后,小王老師需要統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生的成績(jī),確定各科目的最高分,那小王老師應(yīng)該使用的應(yīng)用軟件是()。A、
WordB、
ExcelC、
PPTD、
Windows正確答案:
B
參考解析:Excel適用于各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作,廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計(jì)財(cái)經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域。故本題選B。36、單選題在Excel中,單元格區(qū)域A2:C4包含的單元格個(gè)數(shù)是()。A、
2B、
12C、
18D、
9正確答案:
D
參考解析:在Excel中,單元格區(qū)域A2:C4包含9個(gè)單元格。故本題選D。37、單選題托爾斯泰說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要()。A、
關(guān)心、了解學(xué)生B、
嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁C、
尊重學(xué)生、信任學(xué)生D、
把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)正確答案:
D
參考解析:本題考查教師觀。托爾斯泰的原話為:“如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)事業(yè),那么他只能是一個(gè)好教師。如果一個(gè)教師僅僅像父母一樣愛(ài)學(xué)生,那么他將比雖然讀過(guò)很多書,但卻不愛(ài)事業(yè)、也不愛(ài)學(xué)生的教師好。如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”這句話表明一個(gè)好教師應(yīng)當(dāng)把熱愛(ài)事業(yè)與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)。故本題選D。38、單選題在Excel中,工作表A2:A10區(qū)域輸入序號(hào)“001—009”,應(yīng)將單元格的數(shù)字分類設(shè)置為()。A、
常規(guī)B、
數(shù)值C、
文本D、
自定義正確答案:
C
參考解析:A項(xiàng),常規(guī)單元格格式不包含任何特定的數(shù)字格式。B項(xiàng),數(shù)值格式用于表示一般數(shù)字。C項(xiàng),文本格式下,數(shù)字作為文本處理,單元格顯示的內(nèi)容與輸入的內(nèi)容完全一致。D項(xiàng),自定義指可以生成現(xiàn)有格式下的數(shù)字格式。故本題選C。39、單選題在Excel中,函數(shù)“=SUM(D3,F(xiàn)5,C2:G2,E3)”表達(dá)式的數(shù)學(xué)意義是()。A、
=D3+F5+C2+D2+E2+F2+G2+E3B、
=D3+F5+C2+G2+E3C、
=D3+F5+C2+E3D、
=D3+F5+G2+E3正確答案:
A
參考解析:SUM函數(shù)的參數(shù)表中,有個(gè)參數(shù):C2:G2表示的是一個(gè)區(qū)域,即從C2到D2到E2到F2到G2,計(jì)算時(shí),應(yīng)該算這些單元格數(shù)據(jù)的和,所以A項(xiàng)的表述是正確的。故本題選A。40、單選題在PowerPoint中,啟動(dòng)幻燈片放映的快捷鍵是()。A、
F1B、
F2C、
F3D、
F5正確答案:
D
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。在PowerPoint中,啟動(dòng)幻燈片放映的快捷鍵是F5。故本題選D。41、單選題在PowerPoint中,下列視圖模式可用于播放幻燈片的是()。A、
大綱模式B、
幻燈片模式C、
幻燈片瀏覽模式D、
幻燈片放映模式正確答案:
D
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。幻燈片存在三種視圖模式:①普通模式,包括大綱格式和幻燈片格式,可以編輯幻燈片;②瀏覽模式,可以查看幻燈片效果;③放映模式,可以播放幻燈片。故本題選D。42、單選題在PowerPoint中,要切換到幻燈片的黑白視圖,請(qǐng)選擇()。A、
視圖菜單的“幻燈片放映”B、
視圖菜單的“黑白”C、
視圖菜單的“幻燈片瀏覽”D、
視圖菜單的“幻燈片縮圖”正確答案:
B
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。幻燈片放映可設(shè)置放映模式,視圖菜單的“黑白”可以轉(zhuǎn)換成黑白視圖。故本題選B。43、單選題在PowerPoint中,新建演示文稿已選定某特定應(yīng)用設(shè)計(jì)模板,在該文稿中插入一個(gè)新幻燈片時(shí),新幻燈片模板將()。A、
采用默認(rèn)設(shè)計(jì)模板B、
隨機(jī)選擇任意設(shè)計(jì)模板C、
采用選定設(shè)計(jì)模板D、
需要制定另外設(shè)計(jì)模板正確答案:
C
參考解析:在PowerPoint中,如果在模板中設(shè)定了某特定的應(yīng)用設(shè)計(jì)模板,再插入新幻燈片時(shí),會(huì)自動(dòng)采用已經(jīng)設(shè)定選用的設(shè)計(jì)模板。故本題選C。44、單選題要使演示文稿中每張幻燈片的標(biāo)題具有相同的字體格式、相同的圖標(biāo),應(yīng)通過(guò)()快速地實(shí)現(xiàn)。A、
選擇“視圖”菜單中的“母版”——“幻燈片母版”命令B、
選擇“格式”菜單中的“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”命令C、
選擇“設(shè)計(jì)”菜單中的“背景”命令D、
選擇“開(kāi)始”菜單中的“字體”命令正確答案:
A
參考解析:要使演示文稿中每張幻燈片的標(biāo)題具有相同的字體格式、相同的圖標(biāo),應(yīng)通過(guò)“視圖”菜單中的“母版”——“幻燈片母版”命令快速地實(shí)現(xiàn)。故本題選A。45、單選題下列關(guān)于PowerPoint的表述,不正確的是()。A、
可以動(dòng)態(tài)顯示文本和對(duì)象B、
可以設(shè)置幻燈片切換效果C、
圖表可以設(shè)置動(dòng)畫效果D、
不可以更改小動(dòng)畫對(duì)象的出現(xiàn)順序正確答案:
D
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。在Powerpoint中可以通過(guò)自定義動(dòng)畫更改小動(dòng)畫對(duì)象的出現(xiàn)順序。故本題選D。46、單選題幻燈片母版設(shè)置可以起到的作用是()。A、
設(shè)置幻燈片的放映方式B、
定義幻燈片的打印頁(yè)面設(shè)置C、
設(shè)置幻燈片的切換D、
統(tǒng)一設(shè)置整套幻燈片的標(biāo)志圖片或多媒體元素正確答案:
D
參考解析:幻燈片母版設(shè)置可以起到的作用是統(tǒng)一設(shè)置整套幻燈片的標(biāo)志圖片或多媒體元素。故本題選D。47、單選題下列PowerPoint功能選項(xiàng)中,可將幻燈片放映的換頁(yè)效果設(shè)為“垂直百葉窗”的是()。A、
自定義動(dòng)畫B、
動(dòng)畫方案C、
幻燈片切換D、
動(dòng)作設(shè)置正確答案:
C
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。在PowerPoint中,幻燈片放映的換頁(yè)效果需要在“幻燈片放映”下的“幻燈片切換”中設(shè)置。故本題選C。48、單選題剪紙活動(dòng)時(shí),武老師發(fā)現(xiàn)甜甜的頭上和背上有大量的小紙屑,此刻武老師合理的做法是()。A、
找到元兇B、
停止教學(xué)C、
置之不理D、
微笑提醒正確答案:
D
參考解析:本題考查幼兒素質(zhì)教育。教育教學(xué)活動(dòng)中會(huì)遇到各種突發(fā)狀況,教師需要在不影響教學(xué)活動(dòng)的前提下進(jìn)行機(jī)智的化解。題干中,針對(duì)甜甜身上的小紙屑,武老師應(yīng)微笑提醒。故本題選D。49、單選題在畢業(yè)20周年的同學(xué)會(huì)上,老周握著頭發(fā)已經(jīng)兩鬢斑白的班主任的手,熱淚盈眶地說(shuō):“知識(shí)穿腸過(guò),道理心中留。當(dāng)年老師教的具體知識(shí)我已經(jīng)記不清了,但是老師踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度20年來(lái)一直影響著我、激勵(lì)著我,為我的工作指引方向。”這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有()。A、
長(zhǎng)期性B、
主體性C、
創(chuàng)造性D、
廣延性正確答案:
A
參考解析:本題考查幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)。教師勞動(dòng)的長(zhǎng)期性指人才培養(yǎng)的周期比較長(zhǎng),教師勞動(dòng)的成效并不是一時(shí)就可以檢驗(yàn)出來(lái)的,而是需要教師付出長(zhǎng)期的大量的勞動(dòng)才能看到結(jié)果,得到驗(yàn)證,教師的某些影響對(duì)學(xué)生終身都會(huì)發(fā)生作用。題干中老周的話反映了班主任的教育對(duì)他產(chǎn)生的長(zhǎng)期影響,體現(xiàn)的就是教師勞動(dòng)的長(zhǎng)期性。故本題選A。50、單選題在PowerPoint中,以文檔方式存儲(chǔ)在磁盤上的文件稱為()。A、
幻燈片B、
工作簿C、
演示文稿D、
影視文檔正確答案:
C
參考解析:在PowerPoint中,以文檔方式存儲(chǔ)在磁盤上的文件稱為演示文稿。故本題選C。51、單選題在PowerPoint幻燈片中要改變文字的格式,可以通過(guò)()命令來(lái)設(shè)置。A、
字符B、
字體C、
段落D、
對(duì)象正確答案:
B
參考解析:在PowerPoint幻燈片中要改變文字的格式,可以通過(guò)“字體”對(duì)話框來(lái)設(shè)置。故本題選B。52、單選題在PowerPoint中,下列操作不可刪除幻燈片的是()。A、
在幻燈片瀏覽視圖中選定幻燈片,再按Del鍵B、
在幻燈片放映時(shí)選擇幻燈片,再按【剪切】按鈕C、
在幻燈片視圖中選擇幻燈片,再單擊鼠標(biāo)右鍵的【刪除幻燈片】命令D、
在幻燈片大綱視圖中選中幻燈片,再按【剪切】按鈕正確答案:
B
參考解析:使用ACD項(xiàng)三種方式都可以刪除指定的幻燈片,而在幻燈片放映時(shí)無(wú)法進(jìn)行刪除幻燈片的操作。故本題選B。53、單選題在PowerPoint中,新建演示文稿已選定某特定應(yīng)用設(shè)計(jì)模板,在該文稿中插入一個(gè)新幻燈片時(shí),新幻燈片模板將()。A、
采用默認(rèn)設(shè)計(jì)模板B、
隨機(jī)選擇任意設(shè)計(jì)模板C、
采用選定設(shè)計(jì)模板D、
需要指定另外設(shè)計(jì)模板正確答案:
C
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。在PowerPoint中,如果在模板中設(shè)定了某特定的應(yīng)用設(shè)計(jì)模板,再插入新幻燈片時(shí),會(huì)自動(dòng)采用已經(jīng)設(shè)定選用的設(shè)計(jì)模板。故本題選C。54、單選題在PowerPoint的空白幻燈片中,不可以直接插入的是()。A、
藝術(shù)字B、
聲音C、
字符D、
文本框正確答案:
C
參考解析:在PowerPoint的空白幻燈片中,可以直接插入藝術(shù)字、聲音、文本框。字符要先插入文本框才可以寫入字符。故本題選C。55、單選題在PowerPoint中,不能對(duì)個(gè)別幻燈片內(nèi)容進(jìn)行編輯修改的視圖是()。A、
普通B、
幻燈片瀏覽C、
大綱D、
以上都不能正確答案:
B
參考解析:在幻燈片瀏覽視圖中,按幻燈片序號(hào)順序顯示演示文稿中全部幻燈片的縮略圖。在幻燈片瀏覽視圖下,可以復(fù)制、刪除幻燈片,調(diào)整幻燈片的順序,但不能對(duì)個(gè)別幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行編輯、修改。故本題選B。56、單選題下述對(duì)幻燈片中的對(duì)象進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置的正確描述是()。A、
幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置B、
設(shè)置動(dòng)畫時(shí)不可改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序C、
幻燈片中各個(gè)對(duì)象設(shè)置的動(dòng)畫效果應(yīng)一致D、
對(duì)象只能設(shè)置動(dòng)畫效果不能設(shè)置聲音效果正確答案:
A
參考解析:幻燈片中的對(duì)象可以不進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置,設(shè)置動(dòng)畫時(shí)可以改變對(duì)象出現(xiàn)的先后次序,也可以為幻燈片中各對(duì)象設(shè)置不同的動(dòng)畫效果,并且每一對(duì)象不僅能設(shè)置動(dòng)畫效果,還能設(shè)置聲音效果。故本題選A。57、單選題下列PowerPoint功能選項(xiàng)中,可將幻燈片放映的換頁(yè)效果設(shè)為“垂直百葉窗”的是()。A、
自定義動(dòng)畫B、
動(dòng)畫方案C、
幻燈片切換D、
動(dòng)作設(shè)置正確答案:
C
參考解析:在
PowerPoint
中,幻燈片放映的換頁(yè)效果需要在“幻燈片切換”中設(shè)置。故本題選
C。58、單選題PowerPoint中,在瀏覽視圖下,按住【Ctrl】鍵并拖動(dòng)某幻燈片,可以完成()。A、
復(fù)制幻燈片B、
移動(dòng)幻燈片C、
刪除幻燈片D、
選定幻燈片正確答案:
A
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。PowerPoint中,在瀏覽視圖下,按住【Ctrl】鍵并拖動(dòng)某幻燈片,可以完成復(fù)制幻燈片。故本題選A。59、單選題在PowerPoint中,如果想要讓幻燈片按規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行連續(xù)自動(dòng)播放,可以進(jìn)行的操作是()。A、
排練計(jì)時(shí)B、
聯(lián)機(jī)演示C、
幻燈片切換D、
設(shè)置放映方式正確答案:
A
參考解析:排練計(jì)時(shí)功能是可以在演示前先預(yù)演一遍,即進(jìn)行一次模擬講演,一邊播放幻燈片,一邊根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行講解,將每張幻燈片上所用的時(shí)間預(yù)先設(shè)置,后期可再調(diào)整時(shí)間的分配。聯(lián)機(jī)演示的功能,可以讓遠(yuǎn)在海外的朋友也能看到你正在演示的幻燈片,整個(gè)過(guò)程只需要有網(wǎng)絡(luò)即可。幻燈片的切換效果就是在幻燈片的放映過(guò)程中,放映完一頁(yè)后,這一頁(yè)怎么消失,下一頁(yè)怎么顯示出來(lái)。PPT放映方式有三種,即演講者放映、觀眾自行瀏覽、在展平臺(tái)瀏覽。A項(xiàng)符合題意,故本題選A。60、單選題“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法。”這句話反映了教師勞動(dòng)具有()的特點(diǎn)。A、
復(fù)雜性B、
示范性C、
間接性D、
創(chuàng)造性正確答案:
D
參考解析:本題考查幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)。教學(xué)既是預(yù)設(shè)的,也是生成的。在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)該不拘泥于某一種教學(xué)方法,而是要根據(jù)不同的教學(xué)情境調(diào)整教學(xué)方法,隨機(jī)應(yīng)變地采取恰當(dāng)?shù)慕逃胧┙鉀Q問(wèn)題。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)具有創(chuàng)造性的特點(diǎn)。故本題選D。61、單選題在PowerPoint中,下列哪種操作可以設(shè)置幻燈片對(duì)象的動(dòng)畫?()A、
“幻燈片放映”→“動(dòng)畫”B、
“幻燈片放映”→“幻燈片切換”C、
“動(dòng)畫”→“自定義動(dòng)畫”D、
“動(dòng)畫”→“換片方式”正確答案:
C
參考解析:在PowerPoint中,設(shè)置幻燈片對(duì)象的動(dòng)畫的具體操作是:“動(dòng)畫”→“自定義動(dòng)畫”。故本題選C。62、單選題在PowerPoint中,對(duì)幻燈片中某對(duì)象建立超鏈接時(shí)要添加的是()。A、
文本框和超鏈接點(diǎn)B、
文本和圖片C、
文本框和動(dòng)作按鈕D、
超鏈接點(diǎn)和動(dòng)作按鈕正確答案:
D
參考解析:在PowerPoint中,建立超鏈接需要添加的是超鏈接點(diǎn)和動(dòng)作按鈕。故本題選D。63、單選題在演示文稿中,在插入超級(jí)鏈接中所鏈接的目標(biāo)時(shí),不能是()。A、
另一個(gè)演示文稿B、
同一個(gè)演示文稿的某一幻燈片C、
其他應(yīng)用程序的文檔D、
幻燈片中的某一個(gè)對(duì)象正確答案:
D
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。演示文稿中插入超級(jí)鏈接時(shí),所鏈接的目標(biāo)不能是幻燈片中的某一個(gè)對(duì)象。插入超鏈接方法:①在打開(kāi)的PPT文件中點(diǎn)擊需要設(shè)置超鏈接的圖形并點(diǎn)擊工具欄中的“插入”選項(xiàng)。②進(jìn)入“插入”選項(xiàng)卡后點(diǎn)擊“鏈接”的選項(xiàng)。③點(diǎn)擊后即可打開(kāi)鏈接設(shè)置的對(duì)話框,可以看到在左側(cè)有可供選擇的超鏈接樣式,“現(xiàn)有文件或網(wǎng)頁(yè)”“本文檔中的位置”“新建文檔”“電子郵件地址”。其中,選擇“本文檔中的位置”,在右側(cè)的窗口中即可出現(xiàn)可供選擇的幻燈片,而不能展現(xiàn)具體的某一個(gè)對(duì)象。故本題選D。64、單選題在PowerPoint中,新建一個(gè)演示文稿時(shí)第一張幻燈片的默認(rèn)版式是()。A、
項(xiàng)目清單B、
兩欄文本C、
標(biāo)題幻燈片D、
空白正確答案:
C
參考解析:新建一個(gè)演示文檔,第一張幻燈片為標(biāo)題幻燈片版式,即默認(rèn)為正標(biāo)題和副標(biāo)題框。故本題選C。65、單選題放映當(dāng)前幻燈片的快捷鍵是()。A、
Shift+F3B、
Shift+F4C、
Shift+F5D、
Shift+F6正確答案:
C
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。放映當(dāng)前幻燈片的快捷鍵是Shift+F5。A、B、C項(xiàng)是干擾選項(xiàng)。故本題選C。66、單選題放映幻燈片時(shí),如果要從第2張幻燈片跳到第5張,應(yīng)使用()。A、
自定義幻燈片放映B、
從當(dāng)前幻燈片開(kāi)始C、
自定義動(dòng)畫D、
隱藏幻燈片正確答案:
A
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。放映幻燈片時(shí),如果要從第2張幻燈片跳到第5張,應(yīng)使用自定義幻燈片放映。故本題選A。67、單選題在Powerpoint中,表示()。A、
屏幕截圖B、
相冊(cè)C、
剪貼畫D、
圖片正確答案:
A
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。題干圖標(biāo)表示屏幕截圖。故本題選A。68、單選題在PowerPoint中,為了使內(nèi)容呈現(xiàn)更加精彩,可以為幻燈片中的對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果,且種類多樣,共有()類。A、
2B、
3C、
4D、
5正確答案:
C
參考解析:在PowerPoint中動(dòng)畫效果類別主要有:(1)“進(jìn)入”類動(dòng)畫,使對(duì)象從外部飛入幻燈片播放畫面的動(dòng)畫效果,如飛入、旋轉(zhuǎn);(2)“強(qiáng)調(diào)”類動(dòng)畫,對(duì)播放畫面中的對(duì)象進(jìn)行突出顯示、起強(qiáng)調(diào)作用的動(dòng)畫效果,如放大/縮小、加粗閃爍等;(3)“退出”類動(dòng)畫,使播放畫面中的對(duì)象離開(kāi)播放畫面的動(dòng)畫效果,如飛出、消失等;(4)“動(dòng)作路徑”類動(dòng)畫,使播放畫面中對(duì)象按指定路徑移動(dòng)的動(dòng)畫效果,如弧形、直線等。故本題選C。69、單選題在Powerpoint中,演示文稿的放映方式有三種。其中適合會(huì)議或教學(xué)的場(chǎng)合播放的是()。A、
在展臺(tái)瀏覽B、
自動(dòng)放映C、
觀眾自行瀏覽D、
演講者放映正確答案:
D
參考解析:演示文稿的放映方式有三種:演講者放映(全屏幕)、觀眾自行瀏覽(窗口)和在展臺(tái)瀏覽(全屏幕)。(1)演講者放映(全屏幕):演講者放映是全屏幕放映,這種放映方式適合會(huì)議或教學(xué)的場(chǎng)合,放映進(jìn)程完全由演講者控制。(2)觀眾自行瀏覽(窗口):允許觀眾利用窗口命令控制放映進(jìn)程。(3)在展臺(tái)瀏覽(全屏幕):這種放映方式采用全屏幕放映,適合無(wú)人看管的場(chǎng)合。故本題選D。70、單選題在PPT中,默認(rèn)視圖是()。A、
閱讀版式視圖B、
普通視圖C、
Web板式視圖D、
大綱視圖正確答案:
B
參考解析:“普通視圖”是創(chuàng)建演示文稿的默認(rèn)視圖,該視圖下,幻燈片窗格面積較大,但顯示的三個(gè)窗格大小是可以調(diào)節(jié)的。它是最適合編輯幻燈片,如插入對(duì)象、修改文本等。故本題選B。71、單選題班級(jí)里,有的幼兒活潑,有的幼兒內(nèi)向,有的幼兒喜歡畫畫,有的幼兒喜歡唱歌,有的幼兒來(lái)自農(nóng)村,有的幼兒來(lái)自城市,這給幼兒教師的工作帶來(lái)較大的挑戰(zhàn),這表明教師的勞動(dòng)具有()。A、
多樣性B、
示范性C、
個(gè)體性D、
復(fù)雜性正確答案:
D
參考解析:本題考查教師勞動(dòng)特點(diǎn)。教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)教育目的的全面性。教師勞動(dòng)的目的是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人,而不是單方面發(fā)展的人;(2)教育任務(wù)的多樣性。教師不僅要傳授科學(xué)文化知識(shí)和訓(xùn)練學(xué)生的技能,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)能力,還要培養(yǎng)學(xué)生一定的思想品德,促進(jìn)學(xué)生的身心健康;(3)勞動(dòng)對(duì)象的差異性。教師的勞動(dòng)對(duì)象是千差萬(wàn)別的人。教師不僅要經(jīng)常在同一個(gè)時(shí)空條件下,面對(duì)全體學(xué)生,實(shí)施統(tǒng)一的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),還要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況因材施教等等。題干中,每個(gè)幼兒都有各自的情況,給幼兒教師工作帶來(lái)較大的挑戰(zhàn),體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的復(fù)雜性。A項(xiàng),多樣性是指教師職業(yè)道德從思想品質(zhì)、工作成績(jī)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等方方面面影響著教師的內(nèi)心世界,對(duì)教師有很強(qiáng)的教化作用,使其認(rèn)識(shí)到自身價(jià)值的同時(shí),還培養(yǎng)了教師職業(yè)的尊重感、自豪感、責(zé)任感,屬于教師職業(yè)道德的特征。與題干不符,排除。B項(xiàng),幼兒教師勞動(dòng)的示范性表現(xiàn)為教師一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)成為幼兒模仿學(xué)習(xí)的榜樣,潛移默化地影響著幼兒智力、思想、品德等方面的發(fā)展。與題干不符,排除。C項(xiàng),個(gè)體性是指教師的勞動(dòng)主要是以個(gè)體勞動(dòng)的形式進(jìn)行的。與題干不符,排除。故本題選D。72、單選題通過(guò)變換不同的主題可以使幻燈片的版式和背景發(fā)生顯著變化,正確操作為()。A、
“插入”選項(xiàng)卡“主題”組B、
“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“主題”組C、
“插入”選項(xiàng)卡“背景樣式”組D、
“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“背景樣式”組正確答案:
B
參考解析:可以通過(guò)變換不同的主題來(lái)使幻燈片的版式和背景發(fā)生顯著變化。在“設(shè)計(jì)”菜單欄通過(guò)一個(gè)單擊操作選擇中意的“主題”,即可完成對(duì)演示文稿外觀風(fēng)格的重新設(shè)置。故本題選B。73、單選題在Powerpoint中,需要顯示日期和時(shí)間,可通過(guò)()來(lái)設(shè)置。A、
設(shè)計(jì)B、
插入C、
切換D、
動(dòng)畫正確答案:
B
參考解析:在Powerpoint中,需要顯示日期和時(shí)間,可通過(guò)“插入”來(lái)設(shè)置。故本題選B。74、單選題下列關(guān)于PowerPoint的表述,不正確的是()。A、
可以動(dòng)態(tài)顯示文本和對(duì)象B、
可以設(shè)置幻燈片切換效果C、
圖表不可以設(shè)置動(dòng)畫效果D、
可以更改小動(dòng)畫對(duì)象的出現(xiàn)順序正確答案:
C
參考解析:本題考查信息處理能力。圖表可以設(shè)置動(dòng)畫效果。故本題選C。75、單選題在PowerPoint中,以下不是幻燈片放映方式的是()。A、
在展臺(tái)瀏覽B、
觀眾自行瀏覽C、
演講者放映D、
網(wǎng)頁(yè)瀏覽正確答案:
D
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。在PowerPoint中,根據(jù)演示文稿的用途和放映環(huán)境,可設(shè)置三種放映方式:在展臺(tái)瀏覽、觀眾自行瀏覽和演講者放映。故本題選D。76、單選題關(guān)于PowerPoint,下列說(shuō)法正確的是()。A、
可以為一個(gè)演示文稿的不同幻燈片設(shè)計(jì)不同模板B、
只能為一個(gè)演示文稿中的所有幻燈片設(shè)計(jì)一個(gè)模板C、
只能為一個(gè)演示文稿中的所有幻燈片設(shè)計(jì)一種版式D、
只能為一個(gè)演示文稿中的所有幻燈片設(shè)計(jì)一種背景正確答案:
A
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。關(guān)于PowerPoint,可以為一個(gè)演示文稿的不同幻燈片設(shè)計(jì)不同模板,也可以為一個(gè)演示文稿中的所有幻燈片設(shè)計(jì)一個(gè)模板,可以為一個(gè)演示文稿中的所有幻燈片設(shè)計(jì)一種版式或不同幻燈片設(shè)計(jì)不同版式,可以為一個(gè)演示文稿中的所有幻燈片設(shè)計(jì)一種背景或不同幻燈片設(shè)計(jì)多種背景。故本題選A。77、單選題在PowerPoint中,幻燈片上可以插入()。A、
自繪圖形B、
圖片C、
藝術(shù)字D、
以上都可以正確答案:
D
參考解析:在PowerPoint中,幻燈片上可以插入表格、圖片、形狀、SmartArt、圖表、文本框、藝術(shù)字等等。故本題選D。78、單選題在PowerPoint中,設(shè)置幻燈片的動(dòng)畫效果,可通過(guò)()命令設(shè)置。A、
動(dòng)作設(shè)置B、
自定義動(dòng)畫C、
動(dòng)畫預(yù)覽D、
幻燈片切換正確答案:
B
參考解析:在PowerPoint中,設(shè)置幻燈片的動(dòng)畫效果,可通過(guò)“自定義動(dòng)畫”命令設(shè)置。故本題選B。79、單選題在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中,下列()操作不能實(shí)現(xiàn)。A、
復(fù)制幻燈片B、
刪除幻燈片C、
移動(dòng)幻燈片D、
改變幻燈片中文字的字體格式正確答案:
D
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中,可以復(fù)制、移動(dòng)、刪除幻燈片,但不能夠改變幻燈片中文字的字體格式。故本題選D。80、單選題在演示文稿中新增一張幻燈片可以采用的方式是()。A、
使用快捷菜單B、
選擇【文件】菜單的【新建】命令C、
選擇【插入】菜單中的【新幻燈片】命令D、
選擇【編輯】菜單中的【新幻燈片】命令正確答案:
C
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。新增幻燈片可以采用的方法有:選擇【插入】菜單中的【新幻燈片】命令,使用工具欄中的【插入新幻燈片】按鈕。使用【文件】菜單的【新建】命令會(huì)建立一個(gè)新的演示文稿,并不能向當(dāng)前演示文稿中新增幻燈片。快捷菜單無(wú)新增幻燈片的操作,新建演示文稿的快捷鍵是Ctrl+N。故本題選C。81、單選題在PowerPoint中,選擇不連續(xù)的多張幻燈片,借助()鍵。A、
ShiftB、
CtrlC、
TabD、
ALT正確答案:
B
參考解析:本題考查PowerPoint的應(yīng)用。在PowerPoint中,選擇不連續(xù)的多張幻燈片,按住Ctrl鍵,點(diǎn)擊想選擇的圖片;選擇連續(xù)的多張幻燈片,按住Shift鍵,點(diǎn)擊想選擇的圖片的第一張和最后一張。故本題選B。82、單選題周老師是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,在教一篇課文時(shí),有這樣一句話:“我騎著思想的野馬,撒開(kāi)韁繩奔馳到很遠(yuǎn)的地方。”一位同學(xué)問(wèn):“野馬怎么還會(huì)有韁繩?”周老師的下列處理方式恰當(dāng)?shù)氖?)。A、
批評(píng)學(xué)生鉆牛角尖B、
解釋說(shuō)印刷有錯(cuò)誤C、
不予理睬繼續(xù)上課D、
布置為課后作業(yè)小組探討正確答案:
D
參考解析:本題考查教師觀。教育機(jī)智是教師在教育教學(xué)過(guò)程中的一種特殊定向能力,是指教師能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況,迅速而正確地做出判斷,隨機(jī)應(yīng)變地采取及時(shí)、恰當(dāng)而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。A、C項(xiàng)的處理方式會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;B項(xiàng)的做法是回避問(wèn)題,不能幫助學(xué)生解答疑惑。故本題選D。83、單選題在幻燈片放映時(shí)要臨時(shí)涂寫,應(yīng)該()。A、
按住右鍵直接拖曳;B、
右擊,選“指針選項(xiàng)”/“箭頭”;C、
右擊,選“指針選項(xiàng)”,選“筆型”及“顏色”;D、
右擊,選“指針選項(xiàng)”/“屏幕”正確答案:
C
參考解析:本題考查幻燈片基本操作。在PowerPoint中,幻燈片放映時(shí)要臨時(shí)涂寫,需要在當(dāng)前頁(yè)面右擊鼠標(biāo),選“指針選項(xiàng)”,選“筆型”及“顏色”。故本題選C。84、單選題使用PowerPoint制作演示文稿時(shí),如果要插入圖片,下列不能完成該項(xiàng)操作的是()。A、
在PowerPoint菜單欄中選擇“插入”→“圖片”→“來(lái)自文件”→選擇路徑和文件,點(diǎn)擊“插入”B、
復(fù)制圖片,在PowerPoint編輯頁(yè)面單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“粘貼”C、
復(fù)制圖片,在PowerPoint菜單欄中選擇“編輯”→“粘貼”D、
在PowerPoint菜單欄中選擇“插入”→“圖片”→“自選圖形”,選擇圖片文件正確答案:
D
參考解析:在2003版PowerPoint中“自選圖形”的下級(jí)按鈕是圖形文件,不是圖片文件。在2007版PowerPoint中,“自選圖形”和“圖片”屬同級(jí)按鈕,故D項(xiàng)所述操作,無(wú)法實(shí)現(xiàn)“插入圖片”這一目的。故本題選D。85、單選題在PowerPoint中,演示文稿基本組成單元是()。A、
文本B、
圖形C、
工作表D、
幻燈片正確答案:
D
參考解析:幻燈片是演示文稿的基本構(gòu)成單位。每張幻燈片包括文字、圖片、聲音、視頻和圖標(biāo)動(dòng)畫。故本題選D。86、單選題在PowerPoint中,取消幻燈片中的對(duì)象的動(dòng)畫效果可通過(guò)執(zhí)行以下哪個(gè)命令來(lái)實(shí)現(xiàn)?()A、
幻燈片放映中的自定義動(dòng)畫B、
幻燈片放映中的預(yù)設(shè)動(dòng)畫C、
幻燈片放映中的動(dòng)作設(shè)置D、
幻燈片放映中的動(dòng)作按鈕正確答案:
A
參考解析:本題考查幻燈片操作。在PowerPoint中,幻燈片中的對(duì)象的動(dòng)畫效果,是通過(guò)執(zhí)行幻燈片放映中的自定義動(dòng)畫來(lái)實(shí)現(xiàn)的,同樣的,取消幻燈片中的對(duì)象的動(dòng)畫效果也需要通過(guò)執(zhí)行幻燈片放映中的自定義動(dòng)畫達(dá)到。故本題選A。87、單選題編輯幻燈片時(shí),允許撤消的操作次數(shù)()。A、
可以由用戶設(shè)置,范圍在3到150之間B、
可以由用戶設(shè)置,范圍在0到100之間C、
不可以由用戶設(shè)置,固定為20次D、
不可以由用戶設(shè)置,固定為100次正確答案:
A
參考解析:本題考查幻燈片操作。PPT在默認(rèn)情況下只允許撤銷最近的20次操作,超過(guò)此數(shù)字的可以通過(guò)“工具”——“選項(xiàng)”——“撤銷”進(jìn)行調(diào)整,最多可撤銷操作為150次。故本題選A。88、單選題下列關(guān)于PowerPoint中“自定義動(dòng)畫”的表述,正確的是()。A、
只能用鼠標(biāo)不能用時(shí)間來(lái)控制動(dòng)畫B、
只能用時(shí)間不能用鼠標(biāo)來(lái)控制動(dòng)畫C、
鼠標(biāo)和時(shí)間都能夠控制動(dòng)畫D、
鼠標(biāo)和時(shí)間都不能控制動(dòng)畫正確答案:
C
參考解析:對(duì)于PPT中對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫,可以用鼠標(biāo),也可以通過(guò)設(shè)置時(shí)間來(lái)控制動(dòng)畫。故本題選C。89、單選題在PowerPoint中,選一個(gè)自選圖形,打開(kāi)“格式”對(duì)話框,不能改變圖形的()。A、
旋轉(zhuǎn)角度B大小尺寸C內(nèi)部顏色D形狀正確答案:
參考解析:在PowerPoint中,選一個(gè)自選圖形,打開(kāi)“格式”對(duì)話框,圖形的大小尺寸、旋轉(zhuǎn)角度、內(nèi)部顏色都能改變,但是不能改變圖形的形狀。故本題選D。90、單選題在空白幻燈片中,不可以直接插入的是()。A、
藝術(shù)字B、
剪貼畫C、
文字D、
圖表正確答案:
C
參考解析:在空白幻燈片中,不可以直接插入的是文字,要想插入文字,還需要插入文本框,然后在文本框中插入文字。故本題選C。91、單選題PowerPoint演示文檔的擴(kuò)展名是()。A、
.xlsB、
.txtC、
.pptD、
.doc正確答案:
C
參考解析:A項(xiàng),是電子表格的擴(kuò)展名。B項(xiàng),是文本文檔的擴(kuò)展名。D項(xiàng),是Word文檔的擴(kuò)展名。故本題選C。92、單選題幻燈片放映時(shí),想從第一張幻燈片開(kāi)始放映,可以按()。A、
ESC鍵B、
Shift+F5鍵C、
F5鍵D、
F1鍵正確答案:
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