2024—2025學(xué)年河南省鄭州市鄭東新區(qū)玉溪初級(jí)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研地理試卷

一、單選題(★★★)宇宙中有各種各樣的天體，如：恒星、行星、衛(wèi)星等。恒星是由熾熱氣體組成、能自己發(fā)光的球體或類球狀天體，如太陽(yáng)。行星通常指自身不發(fā)光，環(huán)繞著恒星運(yùn)轉(zhuǎn)的天體，行星的質(zhì)量要足夠大且近似于球體。衛(wèi)星指環(huán)繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的天體，衛(wèi)星的大小差別很大。月球是地球的天然衛(wèi)星。這些天體又構(gòu)成不同層級(jí)的天體系統(tǒng)，如：地球所處的天體系統(tǒng)按從高到低的層級(jí)，依次為已知宇宙、銀河系、太陽(yáng)系、地月系。下圖為宇宙的結(jié)構(gòu)層次示意圖和太陽(yáng)系示意圖，讀圖，完成下面小題。1．讀“宇宙的結(jié)構(gòu)層次示意圖”，天文觀測(cè)證明，地月系是相對(duì)較小的天體系統(tǒng)，是的一部分，而太陽(yáng)系又是銀河系中的一個(gè)星系。在宇宙中，像銀河系這樣的星系還有很多很多，它們被統(tǒng)稱為。銀河系和河外星系共同組成了目前人類已觀測(cè)到的宇宙。（）

A．太陽(yáng)系銀河系B．銀河系太陽(yáng)系C．太陽(yáng)系河外星系D．銀河系河外星系2．讀“太陽(yáng)系示意圖”，地球位于（）

A．水星和金星之間B．金星和火星之間C．火星和木星之間D．木星和上星之間(★)3.通過(guò)金星、火星與地球的比較圖表，證明地球適宜人類生存的其中一個(gè)條件是（）

行星距日距離(以日地平均距離為1計(jì)算)表面平均

溫度/℃金星0.72>400地球115火星1.52-63

A．水分B．氧氣C．適宜的溫度D．植物(★★★)下圖是某同學(xué)總結(jié)的經(jīng)緯度變化規(guī)律，讀圖完成下面小題。4．經(jīng)緯度的變化規(guī)律是（）

A．向北遞增是南緯，用“S”表示B．向東遞增是西經(jīng)，用“W”表示C．向南遞增是南緯，用“S”表示D．向西遞增是東經(jīng)，用“E”表示5．下列說(shuō)法正確的是（）

A．經(jīng)線指示東西方向，緯線指示南北方向B．緯線形狀是半圓C．緯度從本初子午線向南北兩極各分90°D．緯線中赤道最長(zhǎng)，向南北兩極逐漸縮短(★★★)6.人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過(guò)程，人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程的四幅圖中，排列順序正確的是（）

A．①②③④B．③②④①C．②③④①D．①④②③(★★★)生活處處有地理。小明在放學(xué)回家的路上，隨手拍了道路指示牌。如下圖，完成下面小題。7．拍照時(shí)小明走在（）路上。

A．二馬路B．南大街C．環(huán)山路D．解放路8．小明要去南大街，應(yīng)該轉(zhuǎn)向（）方。

A．西B．東C．南D．北(★★★)第十八次二十國(guó)集團(tuán)（G20）領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議于2023年在印度新德里召開(kāi)。左圖中數(shù)字表示的城市都曾經(jīng)主辦過(guò)G20會(huì)議。讀圖完成下面小題。9．圖中四個(gè)城市的經(jīng)緯度坐標(biāo)正確的是（）

A．①（20°N，130°E）B．②（北緯75°，西經(jīng)40°）C．③（30°N，120°E）D．④（南緯30°，西經(jīng)100°）10．關(guān)于圖中城市的敘述，正確的是（）

A．都在北半球B．都位于寒帶C．日本大阪位于東半球D．④屬于高緯度(★★)2023年5月28日上午10時(shí)32分，中國(guó)東方航空使用中國(guó)商飛全球首架交付的C919大型客機(jī)執(zhí)行MU9191航班，從上海虹橋機(jī)場(chǎng)起飛，飛往北京首都機(jī)場(chǎng)，開(kāi)啟該機(jī)型全球首次商業(yè)載客飛行。結(jié)合下圖，完成下面小題。11．東航國(guó)產(chǎn)C919飛機(jī)此次順利飛抵北京時(shí)，地球公轉(zhuǎn)至（）

A．甲—乙之間B．乙—丙之間C．丙—丁之間D．丁—甲之間12．東航國(guó)產(chǎn)C919飛機(jī)此次順利飛抵北京時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)（）

A．位于北半球，向北移動(dòng)B．位于北半球，向南移動(dòng)C．位于南半球，向北移動(dòng)D．位于南半球，向南移動(dòng)13．這一天，北京的晝夜長(zhǎng)短關(guān)系和晝夜長(zhǎng)短變化情況是（）

A．晝長(zhǎng)夜短晝變短，夜變長(zhǎng)B．晝短夜長(zhǎng)晝變短，夜變長(zhǎng)C．晝長(zhǎng)夜短晝變長(zhǎng)，夜變短D．晝短夜長(zhǎng)晝變長(zhǎng)，夜變短(★★★)下圖為大洲大洋分布圖。讀圖完成下面小題。14．地球上有（）

A．七大洲、八大洋B．八大洲、七大洋C．七大洲、四大洋D．四大洲、七大洋15．全部位于東半球的大洋是（）

A．太平洋B．北冰洋C．大西洋D．印度洋16．跨經(jīng)度最多的大洲和大洋分別是（）

A．亞洲和太平洋B．南極洲和北冰洋C．亞洲和北冰洋D．南極洲和太平洋17．從圖中可以看出，完全位于北半球的大洲有（）

A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)(★★★)海拔和相對(duì)高度是表示高度的兩種不同方式。讀海拔與相對(duì)高度示意圖，完成下面小題。18．圖中①處的海拔是（）

A．220米B．1200米C．1000米D．980米19．圖中②和⑤處代表的地形類型的共同特點(diǎn)是（）

A．海拔低B．地面起伏小C．邊緣陡峭D．海拔高20．圖中③、④處對(duì)應(yīng)的地形類型分別是（）

A．平原、高原B．平原、丘陵C．盆地、丘陵D．盆地、山地(★★)喜馬拉雅山脈是世界上海拔最高的山脈，它的形成與板塊運(yùn)動(dòng)有關(guān)。讀下圖，完成下面小題。21．中國(guó)科學(xué)家在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石，證明這里以前是（）

A．沙漠B．森林C．海洋D．河流22．與喜馬拉雅山脈的形成密切相關(guān)的板塊是（）

A．印度洋板塊與美洲板塊B．亞歐板塊與印度洋板塊C．亞歐板塊與非洲板塊D．印度洋板塊與非洲板塊(★★)鄭州某中學(xué)幾位同學(xué)想?yún)⒂^河南省科技館。為方便出行，他們用所學(xué)地圖知識(shí)繪制了簡(jiǎn)易地圖（左圖）。讀圖，完成下面小題。23．同學(xué)們想知道去科技館的路線，他們需要查閱的地圖是（）

A．地形圖B．人口分布圖C．市區(qū)交通圖D．河流分布圖24．通過(guò)查閱地圖可知，科技館位于某中學(xué)的（）

A．西北B．東北C．東南D．西南25．如果計(jì)算從學(xué)校到科技館的實(shí)地距離，圖中還需補(bǔ)充的地圖要素是（）

A．圖例B．注記C．指向標(biāo)D．比例尺二、解答題(★★★)26.地理具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。讀圖，回答下列問(wèn)題。【制作簡(jiǎn)易地球儀】工具和材料：泡沫球、時(shí)鐘、鐵絲、錐子、橡皮泥、顯微鏡、筆。(1)上述工具和材料中用不到的是____。操作步驟如下所示：(2)如圖a所示，首先找到泡沫球的兩個(gè)頂點(diǎn)E、F，用錐子穿過(guò)；再畫(huà)一個(gè)最大的圓圈，作為_(kāi)___。(3)如圖b所示，將鐵絲按照一定的傾斜角度彎成支架，支架中的M代表的是____，將M從EF兩個(gè)頂點(diǎn)穿過(guò)。(4)用筆在球上畫(huà)上線條代表經(jīng)線和緯線。同學(xué)門(mén)制作出來(lái)的地球儀模型如圖所示，其中比較科學(xué)的是____（填序號(hào)）。(5)為了使地球儀模型更加穩(wěn)固請(qǐng)你根據(jù)所給的工具，材料提出合理建議。____【實(shí)際應(yīng)用】(6)寫(xiě)出下圖C點(diǎn)的經(jīng)緯度坐標(biāo)：____。(7)下圖中位于A點(diǎn)的小林與位于B點(diǎn)的小樂(lè)的對(duì)話中，可信的是____，理由是____(★★★)27.閱讀圖文材料，完成下列各小題。地圖在手，學(xué)習(xí)無(wú)憂某市初中地理興趣小組的同學(xué)們計(jì)劃從學(xué)校步行去附近的新華書(shū)店為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)地球儀。為方便出行，他們找到了相關(guān)地圖（下圖），并設(shè)計(jì)了如下步驟。【步驟一：辨別方向】(1)圖中判斷方向的依據(jù)是____，新華書(shū)店位于學(xué)校的____方向。【步驟二：測(cè)算距離】(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)圖中的比例尺缺失，經(jīng)過(guò)調(diào)查得知，此圖缺失的比例尺是下組數(shù)據(jù)中的一個(gè)，最可能是（）

A．1：300B．1：30000C．1：30000000D．1:30000000000(3)若量得學(xué)校與新華書(shū)店之間直線距離為4厘米，則實(shí)地距離為_(kāi)___千米。【步驟三：識(shí)別圖例】(4)按步行距離最短原則，同學(xué)們行至十字路口T時(shí)，考慮實(shí)際路況，應(yīng)在該十字路口向____（甲或乙）方向行走。(★★)28.鄭州某校地理興趣小組到學(xué)校周邊開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，讀等高線地形圖，回答下列問(wèn)題。(1)圖中D處的地形部位名稱是____，C處的地形部位名稱是____。(2)圖中D處與F處的相對(duì)高度是____米。(3)圖中A與B比較容易形成河流的是____。(4)登山路線A和登山路線H相比較，較輕松的路線是____；原因是____。(5)該地地形主要是____。(★★★)29.讀圖文材料，完成下列問(wèn)題。《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)小說(shuō)家儒勒。凡爾納的科幻代表作之一，他引領(lǐng)讀者登上“鸚鵡螺”號(hào)潛艇，隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”去飽覽變化無(wú)窮的海底世界。小華同學(xué)讀完《海底兩萬(wàn)里》之后，手繪了一幅“鸚鵡螺號(hào)”航行路線圖，下圖是“鸚鵡螺號(hào)”航行路線圖及局部板塊分布示意圖。請(qǐng)結(jié)合地理所學(xué)，完成下列問(wèn)題。(1)11月8日在①______洋中遇見(jiàn)鸚鵡螺號(hào)，到11月17日漫步海底森林，此航段的行駛方向是向______（南/北）。(2)1月28日到達(dá)錫蘭島后穿過(guò)②洋，通過(guò)a______運(yùn)河（亞洲和非洲的分界線）的地下通道，到達(dá)地中海。(3)2月14日在克里特島附近海底看到了海底火山噴發(fā)的情景。克里特島位于非洲板塊和______板塊的______（內(nèi)部/交界處），地殼活躍。(4)2月19日“鸚鵡螺”號(hào)的乘客在b處海底參觀