學校節能日常管理制度一、總則（一）目的為加強學校能源管理，提高能源利用效率，降低辦學成本，營造節約型校園環境，特制定本節能日常管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校內所有部門、班級、師生員工以及在校內開展活動的其他人員。（三）基本原則1.節約優先：樹立節約能源的意識，將節能理念貫穿于學校工作和生活的各個環節，優先采用節能措施，減少能源消耗。2.科學管理：運用科學的管理方法和技術手段，加強能源消耗監測、統計和分析，建立健全節能管理體系，提高節能管理水平。3.全員參與：強化全體師生員工的節能意識，明確節能責任，鼓勵師生員工積極參與節能行動，形成全員節能的良好氛圍。二、節能管理職責（一）學校節能工作領導小組1.組成：由學校領導班子成員、相關部門負責人組成。2.職責全面領導學校節能工作，制定節能工作目標和規劃，審議節能管理制度和措施。協調解決節能工作中的重大問題，監督檢查節能工作落實情況。定期召開節能工作會議，研究部署節能工作任務，推動節能工作深入開展。（二）后勤管理部門1.職責負責學校節能工作的日常管理，制定并組織實施具體的節能管理制度和操作規程。開展能源消耗統計、分析和監測工作，建立健全能源消耗檔案，定期向學校節能工作領導小組報告能源消耗情況。加強對學校能源設施設備的管理和維護，確保其正常運行，提高能源利用效率。組織開展節能宣傳教育活動，普及節能知識，提高師生員工的節能意識。負責節能項目的申報、實施和驗收工作，積極推廣應用節能新技術、新產品、新設備。（三）各部門、班級1.職責負責本部門、班級的節能工作，落實學校節能管理制度和措施，制定本部門、班級的節能工作計劃并組織實施。加強對本部門、班級師生員工的節能教育，培養節能習慣，倡導節約行為。負責本部門、班級能源設施設備的日常管理和維護，發現問題及時報告后勤管理部門。配合后勤管理部門做好能源消耗統計工作，如實提供相關數據。（四）師生員工個人1.職責樹立節能意識，自覺遵守學校節能管理制度，積極參與節能行動。節約使用學校的水、電、氣等能源資源，做到隨手關燈、關水龍頭、關電器設備，合理設置空調溫度等。發現浪費能源的行為及時制止，并向學校相關部門報告。三、節能措施（一）用電管理1.照明系統合理設置教室、辦公室、圖書館、實驗室等場所的照明燈具，根據自然采光情況及時開關燈具，做到人走燈滅。推廣使用節能燈具，逐步淘汰高耗能燈具。加強對照明設施的管理和維護，確保燈具正常發光，提高照明效果。2.空調系統嚴格執行空調使用規定，夏季室內溫度設置不得低于26℃，冬季室內溫度設置不得高于20℃。合理控制空調開啟時間，做到無人時不開空調，非工作時間關閉空調。定期對空調設備進行維護保養，確保其制冷、制熱效果良好，降低能耗。3.辦公設備提倡無紙化辦公，減少紙張浪費，盡量使用電子文檔進行文件傳輸、存儲和閱讀。辦公設備（如電腦、打印機、復印機等）在不使用時及時關閉電源，長時間不使用應設置休眠或關機狀態。合理設置辦公設備的能耗參數，如打印機的打印模式、復印機的預熱時間等，降低設備能耗。4.電器設備嚴格控制電熱水器、飲水機等大功率電器設備的使用時間和數量，做到人走斷電。加強對電器設備的管理和維護，定期檢查設備的運行狀況，及時發現和排除故障，確保設備安全、高效運行。（二）用水管理1.用水設施加強對學校用水設施的巡查，及時發現和修復漏水現象，杜絕“跑、冒、滴、漏”。推廣使用節水器具，如節水型水龍頭、節水型馬桶等，逐步淘汰高耗水器具。2.用水行為教育師生員工養成節約用水的好習慣，用水后及時關閉水龍頭，避免長流水現象。合理利用水資源，如采用中水回用、雨水收集等措施，提高水資源的循環利用率。（三）用氣管理1.燃氣設備加強對學校燃氣設備的管理和維護，定期檢查設備的運行狀況，確保設備安全、正常運行。嚴格按照操作規程使用燃氣設備，做到人走火滅，防止燃氣泄漏事故發生。2.用氣行為合理控制燃氣使用量，根據實際需要調整燃氣設備的開啟時間和火力大小，避免浪費。（四）其他節能措施1.加強能源管理信息化建設建立學校能源管理信息系統，實時監測學校能源消耗情況，實現能源消耗數據的自動采集、分析和統計，為節能管理提供決策依據。通過能源管理信息系統，及時發布能源消耗信息，引導師生員工關注能源消耗情況，增強節能意識。2.開展節能宣傳教育活動制定節能宣傳教育計劃，通過校園廣播、宣傳欄、主題班會、專題講座等形式，廣泛宣傳節能知識和節能政策，提高師生員工的節能意識和節能技能。組織開展節能宣傳周、節能月等活動，營造濃厚的節能氛圍，推動學校節能工作深入開展。3.加強節能技術改造結合學校實際情況，制定節能技術改造計劃，逐步對老舊的能源設施設備進行節能改造，采用節能新技術、新產品、新設備，提高能源利用效率。積極爭取上級部門的節能專項資金支持，鼓勵社會力量參與學校節能改造項目，拓寬節能資金來源渠道。四、能源消耗統計與分析（一）統計內容1.電：統計學校各部門、班級的用電量，包括照明用電、空調用電、辦公設備用電、電器設備用電等。2.水：統計學校的用水量，包括生活用水、綠化用水、景觀用水等。3.氣：統計學校的用氣量，包括燃氣鍋爐用氣、燃氣熱水器用氣等。（二）統計方法1.安裝計量裝置：在學校主要能源消耗部位安裝計量裝置，如電表、水表、氣表等，確保能源消耗數據的準確計量。2.定期抄表：后勤管理部門安排專人定期抄錄計量裝置的數據，并做好記錄。3.數據匯總：每月末，后勤管理部門將各部門、班級的能源消耗數據進行匯總，形成學校月度能源消耗報表。（三）分析與報告1.數據分析：后勤管理部門對學校月度能源消耗報表進行分析，對比不同時期、不同部門、不同班級的能源消耗情況，找出能源消耗變化的原因和規律。2.節能評估：根據數據分析結果，對學校的節能工作進行評估，總結節能工作的成效和存在的問題，提出改進措施和建議。3.報告制度：后勤管理部門每月向學校節能工作領導小組報告學校能源消耗情況和節能工作進展情況，每季度撰寫節能工作報告，年度撰寫節能工作總結報告。五、節能考核與獎懲（一）考核對象學校各部門、班級以及師生員工個人。（二）考核內容1.節能制度執行情況：是否嚴格執行學校節能管理制度和措施，有無違反節能規定的行為。2.能源消耗指標完成情況：各部門、班級的能源消耗是否控制在規定的指標范圍內，師生員工個人的節能行為是否符合要求。3.節能工作開展情況：是否積極開展節能宣傳教育活動，是否采取有效措施推進節能工作，節能工作取得的成效等。（三）考核方式1.定期檢查：學校節能工作領導小組定期對各部門、班級的節能工作進行檢查，查看節能制度執行情況、能源設施設備運行狀況、能源消耗統計報表等。2.不定期抽查：后勤管理部門不定期對各部門、班級進行節能工作抽查，及時發現和糾正存在的問題。3.師生監督：鼓勵師生員工對身邊的浪費能源行為進行監督舉報，對舉報屬實的給予獎勵。（四）獎勵1.節能先進部門：對節能工作成績突出的部門，學校給予表彰和獎勵，頒發“節能先進部門”榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。2.節能先進班級：對在節能工作中表現優秀的班級，學校給予表彰和獎勵，頒發“節能先進班級”榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。3.節能標兵：對節能意識強、節能行為突出的師生員工個人，學校給予表彰和獎勵，頒發“節能標兵”榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。4.節能創新獎：對在節能技術改造、節能管理創新等方面取得顯著成效的部門或個人，學校給予表彰和獎勵，頒發“節能創新獎”榮譽證書，并給予一定的物質獎勵。（五）懲罰1.通報批評：對違反學校節能管理制度，浪費能源行為較為嚴