四川省闞中中學選修2《經濟學常識》高一政治備課組

專題一古典經濟學巨匠的理論遺產

第一部分斯密的理論貢獻

一、時代的呼喚----斯密理價產生的時代背景

1.18世紀中后期，英國“”的加速、對殖民地掠奪的加劇和的加快,

推動著資本主義經濟的快速發展。

2.受和的影響，束縛資本主義工業發展的觀念和政策依然存在。

二、經濟學的目的與財畬的含義

1.重商主義的財富和政策主張

（1）財富的含義：是社會財富的唯一形態。

（2）財富的來源：在一國沒有金礦的情況下，財富只能來自的順差。

（3）獲取財富的手段：要增加財富，就必須使本國的勞動者處于貧窮狀態，即“民窮國

富”。

（4）政策主張：干預經濟，鼓勵、禁止或限制進口的政策.

（5）評價（堅持一分為二的觀點）

重商主義者的觀點和政策主張，反映了早期新興資產階級積累貨幣資本的強烈愿望，對加

速封建社會向資本主義社會的過渡曾起過積極作用，但是在新的條件下，妨礙著資本主義

經濟的進一步發展。

2.斯密的財富理論

（1）財富的含義：財富包括一國生產的所有。

（2）財富的來源：財富只能來自領域。

（3）政治經濟學的兩個目標:一是給人民提供充足的收入；而是給國家提供充分的收入，

使公務得以進行。

（4）政策主張：富國裕民。

（5）評價：斯密的“國富裕民”的主張，反映了資產階級積擺脫封建勢力的束縛、發展

資本主義經濟的愿望和要求。

三、斯密的勞動價值理論「二元的）

1.使用價值和交換價值概念的提出（P4）。

2.對使用價值與交換價值關系的認識：

斯密認為商品的交換價值不是由決定的。使用價值很大的東西，可能具有極

小的價值，甚至沒有；反之，交換價值很大的東西，可能具有極小的價值，

甚至沒有。

灌森：斯密認識到商品的交換價值不是由使用價值決定的，這是正確的，但該觀點的缺

陷在于，他沒有看到使用價值影響交換價值，沒有使用價值的東西不可能有交換價值。

3.斯密的二元勞動價值理論（堅持一分為二的觀點）

觀點一：商品的價值是由生產該商品所耗費的決定的，正確地揭示了價值的源泉。

觀點二：商品的價值是由商品在交換中所能購買到的勞動量決定的，顛倒了價值與交換價

值的關系。

四、斯卷的階級姑拘理論

1.劃分階級的依據：生產資料的占有狀況和取得收入的形式。

斯密認為，一個國家的全部產品要分解為土地地租、勞動工資和資本利潤三部分。

這三部分，構成了以地租為生、以工資為生和以利潤為生的三大階級的收入。

2.資本主義社會的三大階級。

湛意：斯密比較明確和比較合乎實際地描繪了資本主義社會的階級結構，比較正確地認

識了資本主義各階級的地位和相互關系。

五、斯密的收入分耙理論（二元的）

1.關于工資和利潤的來源（二元的：一方面認為-----。另一方面認為------P5）

2.關于地租的來源（二元的：一方面認為----。另一方面認為-------P5）

3.評價（堅持一分為二的觀點）

（1）斯密的“資本主義的工資、利潤和地租都是工人在生產過程中創造的價值的一部分”

的觀點，科學地揭示無產階級與資產階級、地主階級之間的經濟關系。

（2）斯密的“工人得到了自己勞動的全部成果、利潤是對資本家支出的一種補償、地租

是自然力的產物”的觀點，掩蓋了三大階級之間特別是無產階級與資產階級之間的經濟關

系。

第二部分斯密的政策主張

一.4由放任與“看不見的手”

1.增加國民財富的兩個途徑。

（1）提高勞動生產率。主要途徑是0

（2）提高資木利用效率…最好的辦法是取消對經濟活動的所用干預，充分發

揮的作用，讓每個人自由地參與市場活動。

2.斯密的分工理論。

（1）提出：斯密提出國民財富的增長，首先取決于勞動生產率的提高，而提高勞動生產

率的主要途徑是分工。

（2）分工能提高勞動生產率的原因。（P7）

（3）分工受市場規模的制約口

（4）評價（堅持一分為二的觀點）

一方面，斯密的分工理論說明斯密意識到了市場規模對分工的制約，這是非常難能可貴的。

另一方面，斯密顛倒了分工與交換的關系，實際上是分工決定交換，而不是交換決定分工。

3.斯密的“看不見的手”理論

（1）利用市場提高資本的利用效率。（2）通過“看不見的手”，實現社會利益的增進。

湛意：斯密認為追求個人利益是人們從事經濟活動的唯一動力。主張通過發揮市場這只

“看不見的手”的作用來增進社會利益（社會公共福利），反對國家干預經濟。

（3）評價（堅持一分為二的觀點）

一方面，斯密認識到商品生產者為了把商品賣掉以實現其賺錢的目的，會把他掌握的資源

投到商品、的部門中去；認識到在社會資源優化配置

中的積極作用。

另一方面，斯密未認識到市場存在、、,市場調節也會

帶來、、等問題。

4.斯密關于國家職能的觀點（P9）

總之，斯密從其生活的時代背景出發，認為擴大市場范圍，充分發揮市場的作用,

自由放任，才能更好地實現國民財富的增長。與此相適應，斯密極力主張限制政府作用。

二、自由貿易與絕對成本說

1.自由貿易觀點：自由貿易是自由放任的重要內容。斯密認為，自由貿易帶來的好處，不

只限于國內貿易，對外貿易同樣可以給參與國帶來利益。

2.絕對成本學說

（1）提出：為了論證對外貿易自由化的必要性，斯密提出了絕對成本學說。

（2）內容：生產相同產品，不同國家的成本是不同的，且各國的優勢和劣勢。如果各國

生產在成本上具有絕對優勢的商品，然后通過對外貿易，用自己在成本上具有絕對優勢的

商品換取本國需要而由其他國家生產的東西，在投入不變的情況下，貿易參與國可從中獲

取好處。

（3）評價（堅持一分為二的觀點）

科學性:絕對成本學說揭示了、的必要性，在一定程度上具有科學

性。從根本上看，這一學說反映了當時英國資產階級通過進行對外擴張的迫切愿

望。

局限性:該學說的成立是建立在兩個假設條件的基礎上的：一是各國都具有絕對優勢，二

是某一種社會資源都被用來生產某一種商品。而事實上，并不是所有國家都有自己的絕對

優勢，各國的絕對優勢也不是固定不變的，而且某一種社會資源也不可能全部用來生產任

意一種商品。

第三部分李嘉圖的理論貢獻

一、時代的產物——李嘉圖理論產生的時代背景

1.李嘉圖生活年代的英國社會狀況。

（1）產業革命給英國帶來的影響。（2）“谷物法”的存在對英國資產階級的影響。

2.社會狀況對經濟理論發展提出的要求v

19世紀初，英國資本主義經濟的發展，迫切要求消除的影響，取消對經

濟活動的干預，廢除“谷物法”，發展o時代的發展，呼喚新理論的出現。

二.李嘉圖的財害理論

1.李嘉圖極力主張發展生產力，增加國家財富。他認為增加是實現財富增長的

必要條件。

2.李嘉圖主張通過的方式增加資本積累，實現財富增長。在他看來收入分配

狀況對財富的增長影響很大。

三、李嘉圖的勞動價值理論（一元的）

1.李嘉圖對使用價值和交換價值的認識：

（1）使用價值不能稱為交換價值的尺度；（2）沒有使用價值就不會有交換價值；（3）意

識到了價值和交換價值的區別。

2.李嘉圖的一元勞動價值論

李嘉圖批判了斯密的二元勞動價值論。認為商品的價值只能由生產該商品所耗費的勞動來

決定。

3.對斯密勞動價值論的發展

（1）在商品生產中存在新，介值的創造和舊價值的轉移；（2）在商品的價值決定問題上，

社會必要勞動時間和個別勞動時間的區別。

印、李嘉圖的收入分配理論（一元的）

1.李嘉圖的一元收入分配理論

（1）工資、利潤、地租都來自雇傭工人創造的新價值。

（2）從質的方面科學揭示了資本主義社會三大階級之間的經濟利益關系

2.李嘉圖的相對工資理論

（1）相對工資概念的提出。（P14）

（2）從量的方面揭示了資本主義社會三大階級之間的對立。

3.李嘉圖的名義工資與實際工資的觀點

（1）名義工資：資本家一定時期支付給工人的貨幣量。實際工資：工人用獲得的貨幣工

資所能購得的生活必需品。名義工資上漲，實際工資不一定增長。人口的增長導致工人實

際工資下降。

（2）評價：李嘉圖把資本主義工資區分為工資和工資，并敢于承認資本

主義制度下工人的有下降的趨勢，這是他的一大貢獻。把工人實際工資的

下降歸因于的增長，表明他對此問題未能做出科學的回答。

第四部分李嘉圖的政策主張

一、線部4由與政府職能

1.李嘉圖的經濟主張

⑴李嘉圖認為是人們從事經濟活動的動力，通過可以使社會資源得到合理

配置。

⑵反對干預，主張經濟自由。

2.李嘉圖關于政府職能的觀點

他認為，政府的作用主要體現在保障私有財產、革除政治弊端和振興教育上。

二.4由貿易與比較成本說

1.發展對外貿易，廢除谷物法

2.比較成本學說的內容：他認為生產相同的產品，不同國家的成本是不一樣的；各國只要

本著“有利取重”，“不利取輕”的原則，生產那些成本相對低的商品，然后通過對外貿易,

用自己生產的東西換取需要而由他國生產的東西，就可以從中獲得好處。

溫意：李嘉圖的比較成本學說更強調比較優勢或比較成本原理。他認為本著有利取重，

不利取輕的原則，即使所有產業的產品成本上均處于劣勢的國家仍可“劣中選優”；所有

或相當多產業的產品成本上都擁有優勢的國家仍可“優中選優”，選擇更大的產業來集中

發展，這樣就都能從對外貿易中