2025年春八年級下學期期中模擬測試物理試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．測試范圍：第6章～第8章，蘇科版2024八年級下冊。一、選擇題：本題共15小題，共50分。在每小題給出的四個選項中，第1~10題只有一項符合題目要求，每小題3分；第11~15題有多項符合題目要求，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。1．一個物體只受到兩個力的作用，若這兩個力的三要素完全相同，則（）A．這兩個力可能是平衡力 B．這兩個力一定是平衡力C．這個物體保持靜止或做勻速直線運動 D．這個物體的運動狀態一定會改變2．2024年9月15日“WTT澳門冠軍賽”，在1∶3落后的情況下，孫穎莎逆轉出奇跡，最終捧起個人的首個世界杯單打冠軍。如圖是孫穎莎在比賽時的情景，下列說法正確的是（）A．大力扣殺時，乒乓球受到球拍的力大于球拍受到乒乓球的力B．乒乓球落到球臺反彈后上升的過程中，受到彈力和重力的作用C．改變擊球時力的大小、方向和作用點，都會產生不同的發球效果D．擊球時，球拍對乒乓球的力只改變了乒乓球的形狀3．如圖所示，為某中學拔河比賽時的情景。下列措施中，是通過增大壓力的方法來增大摩擦力的是（

）A．手上戴防滑手套 B．握緊繩子防止打滑C．傾斜身子防止摔倒 D．穿鞋底粗糙的運動鞋4．如圖，現將一個長方體包裹放在甲圖有臺階的電梯的一節臺階上，另一個相同長方體包裹放在乙圖平面式電梯的平面上，兩包裹放置方式相同，且都隨電梯的上升而運動，則下列說法正確的是（）A．在甲圖中，包裹相對于自己處在的臺階的前一個臺階是運動的B．在甲圖中，包裹受到的重力與電梯臺階受到的壓力是一對相互作用力C．在乙圖中，包裹受到的重力與臺階給包裹的支持力是平衡力D．在乙圖中，若包裹受到的力全部消失，則包裹沿電梯運行方向勻速運動5．如圖所示的是我國古代科技著作《天工開物》描述的牛拉磨時的情景。下列說法正確的是（

）A．磨在磨盤上受到的是滑動摩擦力 B．磨轉動得越快，磨的慣性越大C．磨勻速轉動時，處于平衡狀態 D．谷物被磨碎，說明力可以改變物體的形狀6．如圖所示的飛天科幻畫作品展示了火箭升空的畫面．若在發射現場，關于火箭升空的過程，下列說法正確的是（

）A．利用了力的作用是相互的 B．火箭及燃料質量保持不變C．火箭不再受到重力的作用 D．火箭始終做勻速直線運動7．在測量某液體的密度時，根據實驗數據繪制的液體和燒杯總質量m與液體體積V的關系圖像如圖所示。下列判斷正確的是（

）A．該液體的密度與質量成正比 B．體積為60cm3的該液體的質量為100gC．所用燒杯的質量為20g D．該液體的密度為1．0g/cm38．如圖陽陽正在用毛刷清洗家中的地墊，地墊保持靜止，下列說法正確的是（）A．地墊對毛刷的摩擦力向右，刷毛越彎曲顯示受到的摩擦力越大B．地墊對毛刷的摩擦力向左，刷毛越彎曲顯示受到的摩擦力越大C．地墊對毛刷的摩擦力向左，刷毛越彎曲顯示受到的摩擦力越小D．地墊對毛刷的摩擦力向右，刷毛越彎曲顯示受到的摩擦力越小9．小明在體育課上進行射門練習，如圖是他向空中踢出足球到足球落地而停止運動的場景，箭頭表示足球的運動方向，當足球運動到最高點c時，若所有外力作用都消失，則足球將（）A．靜止不動 B．豎直下落C．向右做勻速直線運動 D．向左做勻速直線運動10．勞動課上，小明用不同的方式搬運一個放在水平地面上的箱子。下列說法正確的是（）A．甲圖：水平用力推箱子，當箱子沒有被推動時，推力小于摩擦力B．甲圖：水平用力推箱子，當箱子勻速直線運動時，推力等于摩擦力C．乙圖：當箱子和平板車一起勻速直線運動時，箱子和平板車之間存在摩擦力D．乙圖：平板車下邊裝有輪子是為了增大摩擦11．小明沿水平方向推箱子前行，推箱子過程中，其F~t和v~t圖像分別如圖甲、乙所示。則下列判斷正確的是（）A．0～3s內，箱子受到地面的摩擦力為3NB．t=5s時，箱子受到地面的摩擦力為6NC．t=8s時，箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力D．若在t=12s時松手，箱子將做勻速直線運動12．車站廣場上，常常看到人們將旅行包放在拉桿箱上，如圖所示，若地面和拉桿箱A的上表面均水平，拉桿箱A和旅行包B在水平推力F的作用下，一起向右做勻速直線運動，不計空氣阻力，下列分析不正確的是（）A．A對B具有水平向右的摩擦力B．B的重力和A對B的支持力是一對平衡力C．A的重力和地面對A的支持力是一對平衡力D．B對A的壓力和B的重力是一對相互作用力13．小明和小剛相約打臺球，小明用球桿將白球擊出，白球撞擊紅球將紅球擊進球洞，如下圖所示。下列說法正確的是（

）A．紅球被擊進球洞，說明力能改變物體的形狀B．小明使白球撞擊紅球側邊，因為力的作用效果與力的作用點有關C．白球撞擊紅球后方向改變，說明力的作用是相互的D．碰撞后白球不受力的作用14．小明在探究甲、乙、丙三種不同物質的質量和體積的關系時，得出了如圖所示的圖像，根據圖像可判斷下列說法正確的是（

）A．質量相同的甲、乙兩種物質，它們的體積之比B．甲、乙兩種物質的密度之比C．質量相同的乙、丙兩種物質，它們的體積之比D．甲、乙、丙三種物質的密度從大到小排列為15．如圖所示，甲、乙兩隊正在進行拔河比賽。經過激烈比拼，甲隊獲勝，下列說法正確的是（）A．甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力B．甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力C．甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力D．甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力二、填空題：本題共6小題，每空1分，共13分。16．你觀看過雜技演員表演嗎？如圖所示，演員一只手支撐在靜止的椅子上，演員重500N，則椅子對演員的支持力是________N，它們是一對________力（選填“平衡”或“相互作用”）。17．工地上常見的活動板房，以彩鋼板為骨架，以夾芯板為墻體，構件采用螺栓連接，可方便快捷地進行組裝和拆卸。某次技術改造中，把夾芯板中間使用的一塊填充材料，由密度為0．4×103kg/m3的材料A更換為0．1×103kg/m3的材料B，質量減少了15kg。這塊填充材料的體積是m3。使用材料B時的質量為kg。18．快餐配送時經常需要使用保溫箱，制作保溫箱時要選用隔熱性（好/不好）的材料；有時保溫箱還需要長途運輸，要有較好的防震性能和抗擠壓性能，制作時選用的外殼材料要求硬度（大/小）。19．如圖所示，書法練習時通常用具有一定分量的鎮紙放在書寫紙張上，這是因為“有分量”的鎮紙受到的________力較大，可有效壓住紙張保持紙張平整、穩定。在水平桌面上書寫“一”時發現筆毫向左彎曲，此時筆毫受到紙張的摩擦力方向水平向（選填“左”或“右”）。20．擰螺釘時，螺釘在螺母中轉動時的摩擦是摩擦；用鋼筆寫字時，筆尖與紙面間的摩擦是摩擦；滑旱冰時，旱冰鞋與地面間的摩擦是摩擦。21．踢毽子是深受大眾喜愛的健身運動項目。毽子被踢出后，先豎直上升后豎直下落的過程中，均受到空氣阻力的作用。若毽子上升未到達最高點時受到的合力是F1，下落時受到的合力是F2，則F1________F2（選填“>”“=”或“<”）；F1的方向________（選填“豎直向上”或“豎直向下”）。三、作圖題：本題共2小題，每小題2分，共4分。22．如圖所示，道路旁的路燈在斜桿的支撐下，處于靜止狀態，畫出受力情況（圖中O為路燈的重心）。23．一個木塊靜止在斜面上，請作出木塊對斜面的壓力及木塊所受靜摩擦力的示意圖。四、實驗題：本題共3小題，每空1分，共19分。24．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，小明提出了如下四種猜想：猜想A：滑動摩擦力的大小與壓力大小有關；猜想B：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關；猜想C：滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關；猜想D：滑動摩擦力的大小與物體運動的速度大小有關。(1)如圖甲所示，小明將物塊放在水平木板上，用彈簧測力計在水平方向．拉動物塊，由圖甲可知，此時物塊所受滑動摩擦力大小為________N。(2)對比兩圖的實驗，可以驗證猜想A，用到的實驗方法是________。(3)為了驗證猜想C，如圖丁所示，小明將物塊沿豎直方向切去一半，比較甲、丁兩圖的實驗，得出“滑動摩擦力大小與接觸面積大小有關”的結論。實驗過程是否正確?（選填“正確”或“錯誤”）。(4)為了驗證猜想D，小明用圖丙的裝置進行了三次實驗，實驗數據如表，分析實驗數據可知，猜想D是（選填“正確”或“錯誤”）的。實驗次數木塊運動速度/m·s-1彈簧測力計示數/N10．053．620．103．333．6(5)小紅對實驗裝置進行了如圖戊所示的改進，下列屬于該方案優點的是__________（填序號）A．彈簧測力計靜止，方便讀數 B．木板是否勻速運動不影響實驗效果25．小王同學為了測量醋的密度，進行以下實驗。(1)把天平放在桌面上，將移動游碼至標尺左端0刻線處，然后調，使天平橫梁平衡。(2)接下來進行以下3項操作：A．用天平測量燒杯和剩余醋的總質量m1；B．將待測醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醋的總質量m2；C．將燒杯中醋的一部分倒入量筒中，測出這部分醋的體積V；以上操作的正確順序是：（填字母代號）。(3)由圖1所示的量筒中的示數可知。醋的密度為g/cm3(4)另一實驗小組的小張同學想測量小石塊的密度，他設計了如下實驗：①小張同學用調好的天平測量小石塊的質量的過程中，他按合理的程序加減砝碼，往右盤放入最小的砝碼后，指針仍偏在分度盤中線左側一點，則他應該：（選填選項前的字母）A．向左調平衡螺母

B．向右調平衡螺母C．向右盤再加砝碼

D．向右移動游碼②如圖2所示，A．往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達的位置做上標記；B．取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為122g；C．往燒杯中加水直到，再測出此時燒杯和水的總質量為142g；③計算出小石塊的體積為cm3；④小張測得的小石塊的密度比真實值（選填“偏大”或“偏小”）。26．小明用如圖甲、乙、丙、丁所示的裝置來完成探究“二力平衡的條件”的實驗，則：(1)為了減小實驗誤差，小明設計并按照甲乙丙的實驗順序進行，這樣做的目的是減小________對實驗的影響；(2)在探究“二力的大小”對“二力平衡的條件”的影響時，小明沒有用彈簧測力計測量物體在水平方向所受力的大小，而是通過用________來比較水平方向所受二力大小的；(3)在探究“二力是否在同一直線上”對“二力平衡的條件”的影響時，小明將乙圖中的小車扭轉一個角度后松手，小車不再平衡，從而得出：只有作用在________（選填“同一直線”或“不同直線”）上的兩個力，才能夠平衡；(4)在探究“二力是否作用在同一物體上”對“二力平衡的條件”的影響時，小明將丁圖中的卡片剪成兩半，此時卡片________（選填“能”或“不能”）平衡，從而得出結論；(5)小明用丙圖來探究“二力的方向”對“二力平衡的條件”的影響時，他在丙圖實驗完成后，接下來應該進行的操作是________，此時小車不會靜止，由此得出二力平衡必須滿足“方向相反”這一條件。五、計算題：本題共2小題，第27題6分，第28題8分，共14分，要求寫出必要的文字說明、公式、主要的運算過程、數值和單位。27．小悟參觀了一場掛飾制作表演：工作人員用蠟先做成掛飾的形狀，然后用耐高溫泥漿澆在表面，等泥漿干燥后加熱，蠟熔化，將蠟汁倒出，然后將熔化的銀汁澆鑄到模型之中，待冷卻后進行打磨，一件精美的銀掛飾就呈現在了人們的面前，如圖所示。(1)若制作模型時所用蠟的質量為7．2g，蠟的密度，求模型的體積V；(2)已知銀的密度為，求這件銀掛飾的質量；(3)求該掛飾的重力。（g取10N/kg）28．一輛汽車本身的重力為1．5×104N，現載有重為2．5×104N的貨物在平直公路上勻速前進，若它受到的阻力是車重的0．05倍。求：(1)路面對汽車的支持力；(2)汽車的牽引力；(3)當小汽車在平直路面上加速行駛時，發動機的牽引力變為4×103N，此時它受到的合力。參考答案1．D【詳解】AB．二力平衡的條件是兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上且作用在同一物體上。而兩個力三要素完全相同，即大小、方向、作用點都一樣，這與平衡力中方向相反這一條件不符，所以這兩個力不可能是平衡力，故AB不符合題意；CD．力是改變物體運動狀態的原因，由于兩個力不可能是平衡力，所以物體的運動狀態一定會改變，不可能保持靜止或做勻速直線運動，故C不符合題意，D符合題意。故選D。2．C【詳解】A．物體間力的作用是相互的，而且大小相等，大力扣殺時，乒乓球受到球拍的力和球拍受到乒乓球的力是相互作用力，乒乓球受到球拍的力等于球拍受到乒乓球的力，故A錯誤；B．乒乓球在上升的過程中，受到重力和阻力的作用，不再受彈力的作用，故B錯誤；C．力的三要素都影響力的作用效果，因此改變擊球時力的大小、方向和作用點，都會產生不同的發球效果，故C正確；D．力的作用效果有兩個：一是可以改變物體的形狀，二是可以改變物體的運動狀態，擊球時，球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的形狀和運動狀態，故D錯誤。故選C。3．B【詳解】A．手上戴防滑手套是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B．握緊繩子防止打滑是接觸面粗糙程度一定時，增加壓力來增大摩擦力的，故B符合題意；C．傾斜身子防止摔倒是通過降低人體的重心來增加穩定性的，故C不符合題意；D．穿鞋底粗糙的運動鞋是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選B。4．D【詳解】A．在甲圖中，包裹相對于自己處在的臺階的前一個臺階的位置沒有改變，故包裹相對于自己處在的臺階的前一個臺階是靜止的，故A錯誤；B．在甲圖中，包裹受到的重力與電梯臺階受到的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故B錯誤；C．在乙圖中，包裹受到的重力豎直向下，臺階給包裹的支持力垂直于接觸面向上，兩個力沒有作用在同一直線上，不是平衡力，故C錯誤；D．根據牛頓第一定律，一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。在乙圖中，包裹原本隨電梯一起運動，若包裹受到的力全部消失，包裹將保持原來的運動狀態，即沿電梯運行方向勻速運動，故D正確。故選D。5．D【詳解】A．谷物在磨和磨盤之間滾動，受到的是滾動摩擦力，根據物體間力的作用是相互的可知，磨受到的是滾動摩擦力，故A錯誤；B．慣性是物體保持原來的運動狀態不變的性質，只與物體的質量有關，所以，磨轉動得越快，磨的質量不變，磨的慣性不變，故B錯誤；C．磨勻速轉動時，其運動方向不斷發生改變，處于非平衡狀態，故C錯誤；D．力可以改變物體的形狀和運動狀態；谷物在力的作用下被磨碎，說明力可以改變物體的形狀，故D正確。故選D。6．A【詳解】A．力的作用是相互的。火箭向下噴射高溫高壓的燃氣，燃氣對火箭產生一個向上的反作用力，從而推動火箭升空。故A正確；B．在火箭升空過程中，隨著燃料的消耗，火箭及燃料的總質量在不斷減少。故B錯誤；C．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，地球附近的物體都受到重力的作用。火箭在升空過程中，仍受到重力的作用。故C錯誤；D．火箭在升空過程中，由于燃料的燃燒和噴射，產生的推力使其速度不斷變化。故D錯誤。故選A。7．D【詳解】A．密度是物質的一種屬性，不隨質量的變化而變化，故A錯誤；B．由圖可知體積為60cm3的該液體和燒杯的總質量為100g，故B錯誤；CD．設燒杯的質量為m1，液體的密度為ρ，由圖可知當液體體積為20cm3時，液體和燒杯的總質量為60g，即，同理，當液體體積為60cm3時，有，解得，故C錯誤，D正確。故選D。8．B【詳解】地墊始終保持靜止，毛刷水平向右移動，地墊會阻礙毛刷向右運動，所以地墊給毛刷一個向左的摩擦力；刷毛越彎曲，說明毛刷受到的力越大，即受到的摩擦力越大。故ACD錯誤，B正確。故選B。9．C【詳解】足球運動到最高處c時，仍然處于運動狀態（其水平方向的速度不為零），若所有的力全部都消失，由牛頓第一定律可知，足球將向右做勻速直線運動。故選C。10．B【詳解】A．水平推箱子沒推動，箱子靜止處于平衡狀態，受力平衡，推力等于摩擦力，故A錯誤；B．水平推箱子做勻速直線運動，箱子處于平衡狀態，受力平衡，推力等于摩擦力，故B正確；C．當箱子和平板車一起勻速直線運動時，箱子和平板車之間相對靜止，不存在摩擦力，故C錯誤；D．平板車下邊裝有輪子是為了變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦力，故D錯誤。故選B。11．AB【詳解】A．0～3s內，箱子處于靜止狀態，水平方向受到的摩擦力和推力平衡，則故A正確；B．9～12s內，箱子做勻速直線運動，箱子受到的滑動摩擦力與推力是一對平衡力，則3～6s內，箱子做加速運動，但壓力大小、接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，則t=5s時，箱子受到地面的摩擦力為6N，故B正確；C．6～9s內，箱子做減速運動，受力不平衡，則箱子受到的推力和摩擦力大小不相等，則t=8s時，箱子受到的推力和摩擦力不是一對平衡力，故C錯誤；D．若在t=12s時松手，箱子依然受到摩擦力作用，在水平方向上將做減速運動，故D錯誤。故選AB。12．ACD【詳解】A．由題意可知，B做勻速直線運動，處于受力平衡狀態，若A對B具有水平向右的摩擦力，則B在水平方向上受力不平衡，故A錯誤，符合題意；B．對B受力分析可知，B受到豎直向下的重力和豎直向上的A對B的支持力，B在這兩個力的作用下做勻速直線運動，處于受力平衡狀態，故B的重力和A對B的支持力是一對平衡力，故B正確，不符合題意；C．對A受力分析可知，A受到向下的重力、向上的地面對A的支持力和向下的B對A的壓力，A在這三個力的作用下處于受力平衡狀態，故A的重力和地面對A的支持力不是一對平衡力，故C錯誤，符合題意；D．B對A的壓力作用在A上，B的重力作用在B上，兩個力不是作用在同一個物體上，故不是一對相互作用力，故D錯誤，符合題意。故選ACD。13．BC【詳解】A．靜止在球桌上的紅球受到白球的撞擊力后向球洞方向運動，紅球的運動狀態發生了改變，說明力能改變物體的運動狀態，故A錯誤；B．因為力的作用效果與力的作用點有關，所以打臺球時，要控制好白球撞擊紅球的位置，撞擊位置不同，紅球的運動方向也不同，故B正確；C．因為力的作用是相互的，所以白球撞擊紅球時，紅球受到白球的撞擊力，同時白球也受到紅球的撞擊力，這兩個力大小相等，方向相反。所以白球撞擊紅球后，紅球運動方向改變，白球的運動方向也會發生改變，故C正確；D．碰撞后，白球仍會運動，此過程中白球受到重力和桌面對白球的支持力和摩擦力，故D錯誤。故選BC。14．CD【詳解】A．根據圖象，當質量為20g時，V甲=10cm3，V乙=20cm3，則，故A錯誤；B．根據公式，由圖象數據可知，，則，故B錯誤；C．根據圖象，當質量為10g時，V乙=10cm3，V丙=20cm3，則，故C正確；D．根據圖象可知：甲、乙在體積相同時，質量m甲>m乙，則由可知：ρ甲>ρ乙；乙和丙在體積相同時，質量m乙>m丙，則由可知：ρ乙>ρ丙；所以三者密度關系為ρ甲>ρ乙>ρ丙，故D正確。故選CD。15．BD【詳解】AB．甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，故A錯誤，B正確；CD．以甲、乙整體為研究對象，水平方向受到的外力只有兩個摩擦力，甲隊獲勝是因為其受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力，故C錯誤，D正確。故選BD。16．500平衡【詳解】[1][2]演員處于靜止狀態，即平衡狀態，此時演員受到重力和椅子對他的支持力作用，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力。已知演員重500N，根據二力平衡條件，椅子對演員的支持力大小等于演員的重力，所以椅子對演員的支持力是500N。17．0．055【詳解】[1][2]材料A更換為材料B后，體積不變，即已知更換后這塊填充材料的質量減少了15kg，則解得材料A的質量為，則B的質量為這塊填充材料的體積為18．好大【詳解】[1]快餐配送時使用的保溫箱要求能夠較長時間保溫，則制作保溫箱的材料應具有隔熱性能好的特點。[2]保溫箱還需長途運輸，要有較好的防震性能和抗擠壓性能，則制作時選用的外殼材料要堅固，所以保溫箱的外殼材料要求硬度大。19．重左【詳解】[1]根據G=mg可知，鎮紙的質量較大，受到的重力較大。[2]物體所受摩擦力方向與其相對運動或相對運動趨勢方向相反。因此筆毫相對于紙的運動方向是水平向右，因此受到受到紙張的摩擦力方向水平向左。20．滑動滑動滾動【詳解】[1][2][3]摩擦力分為三種，一是靜摩擦力，二是滑動摩擦力，三是滾動摩擦力；從物體運動方式的角度看，螺釘在螺母中轉動時，接觸面產生的摩擦是滑動摩擦；鋼筆寫字時，筆尖與紙面之間發生了滑動，所以兩者之間的摩擦為滑動摩擦；溜旱冰時，旱冰鞋下面裝的是滾輪，所以旱冰鞋與地面間的摩擦是滾動摩擦。21．>豎直向下【詳解】[1][2]毽子上升過程中，受豎直向下的重力G、豎直向下的空氣阻力f作用，由于這兩個力方向相同，所以毽子所受合力①，此時合力的方向與重力的方向相同，為豎直向下。毽子下落過程中，受豎直向下的重力G、豎直向上的空氣阻力f作用，由于這兩個力方向相反且重力較大，所以毽子所受合力②；由①②知：。22．【詳解】路燈靜止，受平衡力的作用，此時路燈只受重力和燈桿對燈的作用力，重力豎直向下，則燈桿對燈的作用力一定豎直向上，從路燈重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，標出符號G和F，所畫的長度要相等，如圖所示：23．【詳解】木塊對斜面的壓力垂直于斜面向下，作用在木塊與斜面接觸面的中心位置；木塊有沿斜面向下滑的趨勢，所以木塊受到斜面給的沿斜面向上的靜摩擦力，作用在木塊重心位置，如圖所示24．(1)2．6(2)甲乙控制變量法(3)錯誤(4)錯誤(5)B【詳解】（1）觀察圖甲，小明用彈簧測力計在水平方向上拉動物塊，使其做勻速直線運動。此時，物塊在水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等。因此，滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數，滑動摩擦力的刻度盤分度值為0．1N，故物塊所受滑動摩擦力大小為f=F=2．6N。（2）[1][2]為了驗證猜想A，即滑動摩擦力的大小與壓力大小有關，需要對比不同壓力下的滑動摩擦力。觀察圖乙和圖甲，發現圖乙在物塊上增加了一個砝碼，從而增大了壓力，而接觸面的粗糙程度和接觸面積都保持不變。這種在控制其他因素不變的情況下，只改變一個因素來觀察結果的方法，叫做控制變量法。因此，對比甲、乙兩圖的實驗，可以驗證猜想A，用到的實驗方法是控制變量法。（3）為了驗證猜想C，即滑動摩擦力的大小與接觸面積大小有關，需要保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，只改變接觸面積。但是，觀察圖甲和圖丁，發現圖丁中將物塊沿豎直方向切去一半后，不僅接觸面積減小了，壓力也減小了一半。因此，這個實驗沒有控制壓力大小不變，所以得出的結論是錯誤的。（4）為了驗證猜想D，即滑動摩擦力的大小與物體運動的速度大小有關，觀察表格中的數據。發現雖然木塊的運動速度不同，但是彈簧測力計的示數（即滑動摩擦力的大小）基本相同。因此，猜想D是錯誤的。（5）觀察圖戊的改進方案。在這個方案中，彈簧測力計是靜止的，因此方便讀數；同時，拉動木板時，無論木板是否勻速運動，物塊都處于靜止狀態，受到的拉力與滑動摩擦力始終是一對平衡力，大小相等。因此，木板是否勻速運動不影響實驗效果。故A不符合題意，B符合題意。故選B。25．(1)水平平衡螺母(2)BAC(3)1．125(4)D標記處20偏小【詳解】（1）[1][2]托盤天平底座不能調節，使用前應放在水平桌面上，先將游碼歸零，再調節平衡螺母使天平橫梁平衡。（2）測量液體密度時，為了避免因液體殘留導致的誤差，應先測量一個大杯醋的總質量，再倒入部分醋到量筒中，測剩余醋的總質量，兩次質量差即為量筒中醋的質量，故合理的順序為BAC。（3）如圖1所示，標尺的分度值為0．2g，則兩次測量的質量分別為，量筒中醋的質量為量筒的分度值為1mL，醋的體積為V=40mL=40cm3醋的密度為（4）[1]往右盤