2021學(xué)年映月第三小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨?/p>

指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，深入貫徹落實習(xí)近平總書記致中國少年先鋒隊建隊70周年賀信和第八次全國少代會賀信精神，落實《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》要求，逐步構(gòu)建少先隊員階梯式成長激勵體系，根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》和全國少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展爭章活動的工作指引》規(guī)定，鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。實施原則“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝犞嘘?、大隊集體為基本單位，面向每一名少先隊員，建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽激勵機制。1.堅持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙，開展愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義遠大理想教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，激勵少先隊員為成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人從小做好準備。2.堅持組織教育。把全體少年兒童組織起來進行教育，少先隊大隊、中隊集體中，針對不同年齡少先隊員身心特點，系統(tǒng)分層隊組織意識和教育內(nèi)容銜接、少先隊基本知識為主要內(nèi)容的組織教育，通過莊嚴神圣的少先隊儀式，培養(yǎng)集體主義精神，增強光榮感和組織歸屬感。3.堅持自主教育。尊重少先隊員的主體地位，充分調(diào)動少先隊員的積極性，遵循少年兒童成長和教育規(guī)律，尊重個體差異，把握年齡特點，循序漸進。鼓勵隊員自主選擇章目、自主策劃活動、自主爭章實踐，培養(yǎng)少先隊員自主意識和自主能力。4.堅持實踐體驗。整合校內(nèi)外資源，構(gòu)建少先隊員爭章實踐的平臺，貼近少先隊員實際，鼓勵少先隊員走進社會，參與實踐，通過生動活潑、豐富多彩的爭章活動，引導(dǎo)少先隊員在實踐中爭章，在實踐中體驗成長。5.堅持教育合力。紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c學(xué)校教育教學(xué)有機融合，互為補充，相互促進，形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選，融入小學(xué)生素質(zhì)綜合評價，與各級優(yōu)秀少先隊員評優(yōu)評先相結(jié)合。6.堅持過程育人。堅持面向全體隊員，引導(dǎo)全員參與，倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進，加強少先隊輔導(dǎo)員在爭章活動中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識，不強調(diào)少年兒童之間的相互競爭，倡導(dǎo)自己和自己比，進步就有獎勵，不斷地為自己設(shè)定新的目標，鼓勵每位少先隊員經(jīng)過自身努力取得的每一次進步。實施流程以爭章為手段，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨。1.定章：在輔導(dǎo)員、家長的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校大隊部的要求和班級實際情況確定本班少先隊員在本學(xué)期爭取哪些方面取得明顯的進步，確定所要爭的章，并定好爭章計劃。2.爭章：通過開展豐富多彩的達標訓(xùn)練和實踐體驗活動，調(diào)動少先隊員積極性，根據(jù)計劃認真開展活動，重過程管理，開展以輔導(dǎo)員為龍頭，任課教師、班干部、家長共同參與考評。3.考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。①考章形式:按時間分，有平時考、抽查考、階段考。②考章記錄:采用中隊活動簿。4.頒章：班級每月一次進行考評，達到爭章標準的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)隆]達到的少先隊員繼續(xù)努力，爭取在下一階段努力補上。每月一次小獎?wù)禄顒?，學(xué)年進行紅領(lǐng)巾一星級章頒獎?；A(chǔ)章和特色章在中隊舉行?；A(chǔ)章每月最后一個的星期二下午第一節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā);一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)。5.護章：中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章角，將每月優(yōu)秀的爭章實踐成果予以展示，每月優(yōu)秀獲章隊員予以表彰，使隊員們知道他們所獲得的每一枚獎?wù)拢际沁M步的標志，是少先隊組織給予的榮譽紀念。(備注：“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯y(tǒng)一實施后，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆鲍@得情況將作為各級少先隊榮譽評選的重要依據(jù)，如“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀少先隊集體”等，原則上獲得本級及以上級別“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膫€人(集體)，才具備參評資格。)少先隊員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實踐、力爭獲得更多獎?wù)?，不斷取得更大的進步。少先隊員在獲得獎?wù)潞蠖啻芜`規(guī)違紀，中隊輔導(dǎo)員和少先隊員可以通過投票取消該項目隊員獎?wù)??；A(chǔ)章根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。1.紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。☆向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;牢記習(xí)近平總書記對少年兒童的教導(dǎo)和希望等?！顐鞒姓?。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等?！盍⒌抡隆＞劢构伯a(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等?！盍⒅菊隆淞⑦h大理想教育;堅定理想信念教育等。2.紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。☆夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等?！钚≈魅苏隆釔廴嗣窠逃?公民道德教育;法治教育;國防教育等?！顖F結(jié)章。集體主義教育;民族團結(jié)教育等?！罱◇w章。鍛煉強健體魄教育;體育鍛煉等。3.火炬章章目下設(shè)奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。☆奉獻章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。☆勞動章。勞動意識培養(yǎng);勞動實踐等。☆勇敢章。擔當、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等?！罟?jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。特色章(一)光盤行動獎?wù)聢猿止獗P行動打卡三周，請班級同學(xué)幫忙統(tǒng)計，三周內(nèi)每天堅持做到光盤行動，不剩一粒米，不浪費糧食。(特殊情況獲得班主任同意可以繼續(xù)統(tǒng)計)(二)傳統(tǒng)文化好少年章積極參加學(xué)校組織的“我們的節(jié)日”系列活動，主動上交實踐作業(yè)2次或?qū)嵺`作業(yè)被評為優(yōu)秀1次。(三)環(huán)保小達人章1.懂得垃圾分類，會利用廢棄物變廢為寶。2.愛護環(huán)境衛(wèi)生，