福建省龍巖市四校2015-2016學年高一生物下學期期中聯考試卷（含解析）一、選擇題要求：從每小題給出的四個選項中，選出正確答案，并將正確答案的字母填在題后的括號內。1.下列關于生物進化論的觀點，正確的是（）A.生存斗爭是生物進化的唯一動力B.自然選擇是生物進化的唯一機制C.生物進化是物種內部基因重組的結果D.生物進化是生物與環境相互作用的結果2.下列關于細胞結構的描述，正確的是（）A.細胞膜是細胞壁的組成部分B.細胞核是細胞代謝的中心C.細胞質是細胞壁的包裹物D.細胞壁是細胞膜的外層結構3.下列關于光合作用的描述，正確的是（）A.光合作用是植物進行能量轉換的過程B.光合作用是植物進行物質循環的過程C.光合作用是植物進行呼吸作用的過程D.光合作用是植物進行生殖過程的過程4.下列關于酶的描述，正確的是（）A.酶是一種蛋白質，具有催化作用B.酶是一種核酸，具有催化作用C.酶是一種脂質，具有催化作用D.酶是一種糖類，具有催化作用5.下列關于遺傳的描述，正確的是（）A.遺傳是生物后代與親代之間相似性的表現B.遺傳是生物后代與親代之間差異性的表現C.遺傳是生物后代與后代之間相似性的表現D.遺傳是生物后代與后代之間差異性的表現二、填空題要求：在每小題的空格內填寫正確的答案。6.生物進化的主要動力是，生物進化的機制是。7.細胞膜的主要成分是，細胞壁的主要成分是。8.光合作用的原料是和，產物是和。9.酶是一種，具有催化作用。10.遺傳是生物后代與親代之間相似性的表現，這種相似性是通過傳遞的。三、簡答題要求：根據所學知識，簡要回答下列問題。11.簡述生物進化的過程。12.簡述細胞膜的結構和功能。13.簡述光合作用的原理和意義。四、實驗題要求：根據實驗目的和原理，完成下列實驗步驟和結果分析。14.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離與復原。實驗原理：植物細胞在高滲溶液中會發生質壁分離，在低滲溶液中會發生質壁復原。實驗步驟：（1）取洋蔥鱗片葉外表皮細胞制成臨時裝片。（2）將裝片放在高滲溶液中觀察。（3）將裝片取出，放入清水中觀察。實驗結果分析：（1）在高滲溶液中，細胞質壁分離的現象是。（2）在清水中，細胞質壁復原的現象是。五、論述題要求：結合所學知識，論述生物進化的證據。15.論述生物進化的證據，包括化石證據、比較解剖學證據、分子生物學證據等。六、應用題要求：根據所學知識，分析下列問題并給出解答。16.下列關于生物多樣性的描述，正確的是（）A.生物多樣性是指生物種類的多樣性B.生物多樣性是指生物種類的多樣性和生態系統的多樣性C.生物多樣性是指生物種類的多樣性和遺傳多樣性的總和D.生物多樣性是指生物種類的多樣性和遺傳多樣性的總和以及生態系統的多樣性本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：生物進化的主要動力是自然選擇，自然選擇是生物進化的唯一機制，故選B。2.B解析思路：細胞核是細胞代謝的中心，負責儲存和傳遞遺傳信息，故選B。3.A解析思路：光合作用是植物進行能量轉換的過程，將光能轉化為化學能，故選A。4.A解析思路：酶是一種蛋白質，具有催化作用，能加速化學反應的速率，故選A。5.A解析思路：遺傳是生物后代與親代之間相似性的表現，這種相似性是通過基因傳遞的，故選A。二、填空題6.自然選擇，自然選擇和隔離解析思路：生物進化的主要動力是自然選擇，生物進化的機制是自然選擇和隔離。7.脂質，纖維素和果膠解析思路：細胞膜的主要成分是脂質，細胞壁的主要成分是纖維素和果膠。8.二氧化碳，水，氧氣，有機物解析思路：光合作用的原料是二氧化碳和水，產物是氧氣和有機物。9.蛋白質，具有催化作用解析思路：酶是一種蛋白質，具有催化作用，能加速化學反應的速率。10.基因，基因解析思路：遺傳是生物后代與親代之間相似性的表現，這種相似性是通過基因傳遞的。三、簡答題11.生物進化的過程包括：突變和基因重組、自然選擇、隔離。解析思路：生物進化的過程包括遺傳變異、自然選擇和隔離，這些過程共同作用導致物種的進化。12.細胞膜的結構和功能：（1）結構：細胞膜由磷脂雙分子層和蛋白質組成，具有流動性和選擇性透過性。（2）功能：細胞膜具有保護細胞內部結構、維持細胞內外環境平衡、進行物質交換等功能。13.光合作用的原理和意義：原理：光合作用是植物利用光能將二氧化碳和水轉化為有機物和氧氣的過程。意義：光合作用是地球上能量流動和物質循環的基礎，為生物提供食物和氧氣。四、實驗題14.實驗結果分析：（1）在高滲溶液中，細胞質壁分離的現象是細胞膜與細胞壁之間的空隙擴大，細胞體積縮小。（2）在清水中，細胞質壁復原的現象是細胞膜與細胞壁之間的空隙縮小，細胞體積恢復。五、論述題15.生物進化的證據：化石證據：化石記錄了生物進化的歷史，展示了生物從簡單到復雜、從低等到高等的演化過程。比較解剖學證據：通過對不同物種器官的比較，發現許多器官在結構上有相似之